友誼的作文（優(yōu)秀4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　媽媽說(shuō)，她最?lèi)?ài)聽(tīng)“高山流水”所以她給我取名為琉水，可惜，我對(duì)不起這個(gè)名字。孤兒院的阿姨領(lǐng)養(yǎng)了我，但是琉水是一個(gè)天生的智障兒，今年9歲。她因?yàn)檫@道阻礙與所有人都不間意的隔了一層無(wú)形的墻。同學(xué)們的眼神令她討厭，阿姨沒(méi)多久就去世了只有一位慈愛(ài)的老奶奶照顧她，她多么想過(guò)普通人的生活，和別人一樣快樂(lè)著。

　　這天，琉水含著淚讓溫暖的被子包裹著，心里的愿望越發(fā)強(qiáng)烈，她睡著了：她看到另一個(gè)自己，充滿(mǎn)笑顏，和她的爸爸媽媽一起野餐，周?chē)�的同學(xué)都拿它當(dāng)朋友。她非常驚奇，只見(jiàn)一個(gè)女子披頭散發(fā)，穿著白雪似的衣服，赤著腳，與眾不同的是她的'一只眼睛是藍(lán)色的，那眼睛就像晶瑩剔透的寶石。她對(duì)琉水說(shuō)：“琉水，你的愿望我會(huì)幫你達(dá)成，擁有美麗的人生，不過(guò)你必須要拿自己的一個(gè)月做代價(jià)，如果可以，就伸出手來(lái)�！薄澳闶钦l(shuí)?”“我是時(shí)間魔女，聽(tīng)過(guò)時(shí)間老人的故事嗎?”“如果你真的可以，我愿意!”流水伸出手來(lái)和時(shí)間魔女的手接觸時(shí)白光大顯。她睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)有一對(duì)和藹的夫婦對(duì)她說(shuō)：琉水寶貝!

　　隨后，一切都那么不可思議，她以前反應(yīng)遲鈍，現(xiàn)在卻靈活聰慧，更好的是她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，同學(xué)們都是他的朋友，幸福來(lái)得太突然，琉水不知所措，她微笑著，笑得那么開(kāi)心。但是......不久后，她過(guò)完10歲生日的一個(gè)月她被查處一種病，這種病的病毒擴(kuò)散的非常快，本來(lái)琉水有1個(gè)月的生命，但是。流水猛然醒悟，原來(lái)......原來(lái)......那個(gè)時(shí)間魔女要的是這個(gè)。她感到全身流血，周?chē)�灼熱，一片火海好似要將它吞沒(méi)，她眼前一黑。

　　醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己到了火紅的火海，周?chē)�的人�?duì)此視而不見(jiàn)，他們都是9、10歲的女孩子男孩子。琉水對(duì)他們說(shuō)：“這里是哪里?”“新來(lái)的，你叫什么名字，你對(duì)那個(gè)時(shí)間魔女許了什么愿?”一個(gè)非常美麗的小女孩對(duì)她說(shuō)。琉水從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么漂亮的女孩子對(duì)她說(shuō)：“我叫琉水，我許了擁有幸福生活的愿望�！薄肮�，我許了讓我變美的愿望可惜......我們都是一樣，被心收買(mǎi)了。”接著周?chē)�的孩子一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)：這里是靈魂苦海，時(shí)間魔女流放靈魂的地方�！拔乙�回去�！绷鹚畧�(jiān)定地說(shuō)�！鞍ィ�我們這里來(lái)的靈魂通常就躺了1小時(shí)，在外面就等于3年，承載靈魂的容器已經(jīng)破碎，更何況時(shí)間魔女在我們的靈魂上印上了封印，即使出去了，也只能做孤魂野鬼，小溪就是個(gè)例子。我們已經(jīng)徹底放棄了，除非......有一種靈魂好似被天使的雨衣保佑著，這種靈魂非常少見(jiàn)，只有這種靈魂才能有機(jī)會(huì)打敗時(shí)間魔女，奪回她眼里的夢(mèng)之石，打開(kāi)通路，重新輪回，這樣的人生會(huì)是開(kāi)心的�！绷鹚�想了想，對(duì)他們說(shuō)：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相配合，一定能成功的�！彪S后他們離開(kāi)這片苦海，到別的地方去了。

　　他們經(jīng)過(guò)斷橋，到過(guò)尸野，所有困難都難不到他們，他們終于到了時(shí)間魔女的宮殿，時(shí)間魔女還是一樣，她對(duì)流水說(shuō)：“真沒(méi)想到小朋友你們竟然能到這里，不過(guò)你們一定會(huì)輸?shù)摹！庇谑�，時(shí)間魔女揮動(dòng)手指，再縮緊立刻流水他們的一些伙伴灰飛煙滅。那些伙伴臨死前都對(duì)她說(shuō)：“琉水，加油!”“不�！绷魉�大喊，所有人都死了，就剩下她，怎么辦，心中的光明之花綻放，一切都停止了。時(shí)間魔女化為夢(mèng)之石，那些孩子的靈魂解放了。琉水慢慢地閉上了雙眼。

　　“咦，這里是哪里呀�！绷鹚�環(huán)視四周，好美呀，有優(yōu)美的音樂(lè)，而且不感到餓，心里怎么能涌起一股溫暖，心安的感覺(jué)�！昂⒆�，這里是天堂，幸福的聚集地!”一位慈愛(ài)的老爺爺說(shuō)，“我是時(shí)間老人�！绷鹚�想念伙伴，她對(duì)時(shí)間老人說(shuō)：“時(shí)間爺爺，我的伙伴在哪里?”“他們都在這�！睍r(shí)間老人一揮手，小伙伴們都在這，他們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑�相依在一起�?/p>

友誼的作文 篇2

　　生活是一塊七色板，有歡聲笑語(yǔ)，也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來(lái)溫暖。我認(rèn)為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。

　　記得那個(gè)星期五的下午，老師說(shuō)要讓我和瑞瑞來(lái)找人準(zhǔn)備跳繩，可是我們因?yàn)樘�繩分隊(duì)而吵了起來(lái)，一直吵到了上課，誰(shuí)都不理睬誰(shuí)，上課時(shí)，我也無(wú)心上課，一直想著那件事，我想：也許是我不對(duì)，是我先挑起事端的，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架�。∵@樣大家都下不來(lái)臺(tái)。

　　放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰(shuí)知，天一下子陰了起來(lái)，還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒(méi)帶傘，誰(shuí)會(huì)送我回家��？正當(dāng)我著急的時(shí)候，后面?zhèn)鱽?lái)了一句熟悉而溫暖的話(huà)：”柏柏，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。

　　在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對(duì)瑞瑞說(shuō)：”瑞瑞對(duì)不起！” ”沒(méi)事的，剛剛本來(lái)我也想對(duì)你說(shuō)的！對(duì)不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說(shuō)。”呵呵！瑞瑞我今天這件事，我真有點(diǎn)對(duì)不起你！“我緊緊張張地說(shuō)�！拔乙院笤僖膊粫�(huì)犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進(jìn)去吧！”瑞瑞傻笑地說(shuō)。我回到了家。看著楊瑞在雨中的背影，自己感到深深地自責(zé)。

　　早上，楊瑞來(lái)到學(xué)校，我對(duì)瑞瑞說(shuō)：“嗨，瑞兒�？爝^(guò)來(lái)，我給你個(gè)大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問(wèn)。我打開(kāi)一個(gè)黃盒子，里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手，對(duì)楊瑞說(shuō)：“瑞兒，這是我昨天特意買(mǎi)的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我?guī)�上試試，真好看！”楊瑞一邊說(shuō)一邊指著。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡(jiǎn)單，但是生活里必須需要友誼。

　　友誼是一本厚厚的相冊(cè)，讓人看了回味無(wú)窮；友誼是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，讓人知道要真誠(chéng)以待；友誼是久旱的心遇到一場(chǎng)大雨，讓人滋潤(rùn)感動(dòng)。友誼永遠(yuǎn)是生活不可缺少的.一部分。

　　評(píng)語(yǔ)：多么可愛(ài)的兩個(gè)小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會(huì)有時(shí)磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會(huì)被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長(zhǎng)存！

友誼的作文 篇3

　　記得四年級(jí)時(shí)，有一次我沒(méi)考好，說(shuō)什么都不敢回家，是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣，讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí)，他倆才開(kāi)口說(shuō):“回家吧，或許，在你家里，正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽(tīng)了這好像我姐姐說(shuō)的話(huà)，誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心，難過(guò)，寂寞時(shí)，我的腦海里，只有四個(gè)人，爸，媽?zhuān)�董潔和李�?想到這兩個(gè)活潑可愛(ài)，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí)，總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí)，總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫，被人看時(shí)，總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí)，總會(huì)呆呆得看;想到……

　　在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀(guān)。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡笑與鮮花。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了死黨的意義，那就是不論你幾天見(jiàn)不到她，一接上她的電話(huà)，興奮得睡不著覺(jué)的`那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕，但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那個(gè)人。

　　在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說(shuō)出那憋了好久的話(huà):

　　我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!

友誼的作文 篇4

　　國(guó)慶節(jié)，媽媽的兩個(gè)大學(xué)同學(xué)帶著她們的女兒到武義我們家玩。一個(gè)叫依依，比我大2歲，她長(zhǎng)的很瘦，性格文靜，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子比我要高出一個(gè)頭，非常喜歡玩平板電腦；一個(gè)叫揚(yáng)揚(yáng)，比我小幾月，她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，特別是她的肚子，圓圓的，好像塞了一個(gè)小西瓜似的，性格愛(ài)好都非常像我，活潑好動(dòng)。雖然依依、揚(yáng)揚(yáng)在我們家只玩了四天，但我們結(jié)下了深厚的友誼。

　　在武義的這幾天，我們一行七個(gè)人玩遍了武義郭洞、大紅巖、石鵝湖風(fēng)景區(qū)，還泡了溫泉。我們大家留下了非常美好的印象。時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，她們又要回家了。臨行前，我們依依不舍。我很難過(guò)，真希望她們就不要走了�？删驮谶@時(shí)，我的好朋友揚(yáng)揚(yáng)發(fā)現(xiàn)她的發(fā)簪不見(jiàn)了。我們找呀找，就是找不到。嘿！都這個(gè)時(shí)候了，揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪還和我們玩捉迷藏！揚(yáng)揚(yáng)急哭了。這發(fā)簪是我們?nèi)ス�洞玩時(shí)買(mǎi)的紀(jì)念品，我們?nèi)齻�(gè)人每人一個(gè)。揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪是綠色的，依依的發(fā)簪是彩色的，而我的發(fā)簪是藍(lán)色的。為了尋找揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪，爸爸、媽媽和揚(yáng)揚(yáng)媽媽以及依依都翻開(kāi)了包仔細(xì)尋找，我也沒(méi)閑著，趴在地上往床下瞧，我們幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，可就是沒(méi)有。我看著急哭了的揚(yáng)揚(yáng)，心里想著馬上就要開(kāi)走的火車(chē)，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我有了把自己的發(fā)簪送給揚(yáng)揚(yáng)的`念頭，我的心里好像站著兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不要送，這是你最心愛(ài)的發(fā)簪�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“送吧，這又不是送別人，是送給自己最好的朋友，反正以后有機(jī)會(huì)還可以再買(mǎi)過(guò)。”我非常猶豫，經(jīng)過(guò)一翻激烈的思考，最終，友誼戰(zhàn)勝了自私，我選擇了送發(fā)簪給揚(yáng)揚(yáng)。我看了下表，已經(jīng)是5點(diǎn)了，不能再拖了，否則，她們坐火車(chē)就要誤點(diǎn)了！我走到揚(yáng)揚(yáng)身邊，把自己的發(fā)簪遞給揚(yáng)揚(yáng)，說(shuō)：“我的送你好了。說(shuō)不定，哪天又會(huì)在我家找到你遺落的發(fā)簪，到時(shí)候我們?nèi)ズ贾萃娴臅r(shí)候就可以把發(fā)簪與你換回來(lái)�！睋P(yáng)揚(yáng)接過(guò)我遞給她的發(fā)簪，擦去淚水，激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我可不想揚(yáng)揚(yáng)哭著離開(kāi)我們家，我希望揚(yáng)揚(yáng)能高高興興地走。我陪著揚(yáng)揚(yáng)、依依來(lái)到樓下，陪她們坐了最后一次搖椅。在火車(chē)站，我們最后一次擁抱、合影。在檢票處，我們不停地?fù)]手告別。

　　送出的發(fā)簪，見(jiàn)證了我們之間的友誼，友誼是無(wú)價(jià)的，雖然失去了心愛(ài)如寶的小發(fā)簪，但我收獲了友誼，收獲了歡樂(lè)。