[精品]友誼的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的友誼的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　一個(gè)炎熱的夏天，一間安靜的教室，里面坐了四十二位學(xué)生，那時(shí)候我初一。我有五位非常要好的朋友，我們無話不談，但是這段友情從初一的下學(xué)期開始變了調(diào)……

　　“你們?yōu)槭裁炊疾桓�我說話，為什么都不理我……”這件事發(fā)生得太突然了，我完全沒有心理準(zhǔn)備，原本看似完美的友誼，竟在一夕之間化為烏有。就在一個(gè)天氣晴朗的周一時(shí)分，我按照以往的慣例，在下課時(shí)趨前走近我最為要好的朋友身旁。當(dāng)我正想和她分享周休假期發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，沒想到她竟撇開頭，頭也不回地便走開了，當(dāng)下我很錯(cuò)愕，不明白我究竟做錯(cuò)了什么，我急著喚她，她卻沒有回頭，這時(shí)我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我一臉的茫然；頓時(shí)才發(fā)覺我早已熱淚盈眶，我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去，打算去問問其它朋友，但是我發(fā)現(xiàn)，其它的朋友也不再理我了。沒有原因，沒有解釋，我摸不著頭緒，誤會、悲傷、痛心交纏在一起，帶出滿滿的孤獨(dú)。

　　我試著去挽回這段友誼。詢問，得不到任何答案，只得到不友善的冷眼；關(guān)心，得不到任何笑容，只得到不削的嗤之以鼻。這些回應(yīng)讓我心灰意冷，淚已經(jīng)不知道偷偷地流過多少次。個(gè)性一向活潑的我，上課時(shí)，我不再舉手回答問題，因?yàn)槲液ε卤怀靶�；下課時(shí)，我不再和任何人說話，因?yàn)槲也恢�道可以把苦說給誰聽；放學(xué)時(shí)，我不再坐在電腦前，期待有沒有新訊息，因?yàn)槲蚁氩豢赡茉儆腥藗饕痪潢P(guān)心的話語給我了。正當(dāng)我想放棄自己時(shí)，我的家人不斷地給我支持鼓勵(lì)與用心關(guān)懷；我的老師也不斷地幫我協(xié)助排解與加油打氣。他們讓我發(fā)現(xiàn)，原來我不需要孤軍奮戰(zhàn)，我還是有后援的。他們在我灰色的生活中添了色彩。我想，我已慢慢釋懷了。

　　雖然眼看著那些曾經(jīng)共患難、共歡樂的親愛朋友們，內(nèi)心仍難免會有一些傷感與刺痛，但是我不再掉眼淚，不再拘泥于有他們的過去，我開始向其它人拓展我的人際關(guān)系，在這過程里，我已交到了很多無話不談的知心好友。有他們的陪伴，讓我更懂得堅(jiān)強(qiáng)。在這期間，我學(xué)會了孤獨(dú)；我學(xué)會了自己也可以過得很好；我學(xué)會了原諒別人；我學(xué)會了在逆境中成長；我學(xué)會了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”，但是家人及老師的付出，讓我撥開了迷霧，找到了一條自己的出路，就算只是一個(gè)人走在這充滿未知的道路上，在我心中我永遠(yuǎn)知道，我不會只有一個(gè)人，也不須感到孤單。

　　掐指一算，事情已經(jīng)過了一年多了。我和她們?nèi)耘f維持著“霧里看花”的關(guān)系。但今非昔比，如今的我和當(dāng)時(shí)的我已有所不同，不同的是——我已經(jīng)不再難過流淚，心里不再重復(fù)著同樣的問號，不再不斷地問自己“為什么？”是她們讓我提早學(xué)會了許多事，也讓我提早面對了未來出社會后有可能遇見的種種面貌與逆境。

　　“謝謝你們，我會比以前更好，就算我還是不明白……”我輕笑。

友誼的作文 篇2

　　友誼，需要付出，也需要回報(bào)。友誼不是天平，不在于你的付出是否與回報(bào)等值，重要的是，你的心意已經(jīng)表達(dá)到了友誼是床，它不在于付出多少，也不在于回報(bào)的多少，在于你付出了嗎？你回報(bào)了嗎？友誼需要付出，也需要回報(bào)，友誼的樹木需要兩個(gè)人來澆灌。

　　甲和乙，他們兩曾經(jīng)是最好的朋友，不是親兄弟卻勝似親兄弟。一起吃，一起睡，一起喝酒一起聊天。他們從來沒有分開過。甲，他為人大方，卻只是一味地付出，乙，尖酸刻薄，只知道一味地索取，他們的友誼，如兩根繩子，纏繞在了一起。但友誼的小船說翻就翻，誰都無法挽留。他們誰也沒有想到，他們的友誼是這么的脆弱，竟比不過一瓶水的價(jià)值。那是一節(jié)體育課，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，喝水，誰都先喝第一口。矛盾就這么發(fā)生了，水是用甲的錢買的，卻是一去買的，本來這種事情雙方其中只要有一個(gè)小小的讓步，那根本鬧不成這樣。只付出，和只求回報(bào)的友誼都是脆弱的，被天平壓垮的終究是自己。

　　友誼既要付出，也需要回報(bào),有付出，才會有回報(bào)。

　　我和他，我們都不是什么好孩子，但他就是我的我天空，我就是他的.翅膀，我和他一起在初中的海洋里翱翔了三年。即使現(xiàn)在，我們彼此生處異地，卻仍保留著各自的聯(lián)系。我依舊記得，他替我背過黑鍋，我陪他掃過教室，我們就是那樣無惡不作。我們吃著瓜子唱著歌，瓜子殼四處掃射。我們就是這樣，他吃的，全在我的床下，我吃的，全在他的床上，我們彼此滿不在乎。那時(shí)候我們一起做過的傻事，數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在想想，滿是幸福的回憶，那個(gè)時(shí)候，我們真的很開心。

　　鱷魚和牙簽鳥，它們是最好的朋友，它為牙簽鳥提供食物，而牙簽鳥，為它提供幫助。它們的付出與回報(bào)是不成比例的，但它們倆的友誼，確實(shí)永恒的。

　　友誼需要付出，也需要回報(bào)，是船，不是天平，不在乎付出的多少，也不是一味地尋求回報(bào)，只要你付出的是真誠，那一定會收獲純潔而牢固的友誼。

友誼的作文 篇3

　　不知何時(shí)，你帶著一身的光芒來到我身邊，從此我的天空被你點(diǎn)亮，我的生活因你而變得精彩。朝夕相處中，有歡笑，有哭泣，有感動(dòng)……它們像一段溫馨的旋律，細(xì)細(xì)聆聽，每一個(gè)音符都在我的心湖上激起層層漣漪。

　　一段音律，一份悸動(dòng)。

　　A、支撐

　　考試來臨前，我的心“撲通撲通”跳個(gè)不停，汗珠一滴滴沁出來，落在書本上，那一個(gè)個(gè)單詞一道道公式撲朔迷離，讓人頭暈?zāi)垦！Ｄ銇淼轿业纳磉�，調(diào)皮地將所有的英語單詞編成一段歌曲，趣味活潑；你又將一串串?dāng)?shù)字公式寥寥幾筆劃出一個(gè)可愛的娃娃；原本繁雜難記的單詞朗朗上口，連枯燥無味的公式也形象生動(dòng)。你在我“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，帶我走出困境，讓我感受到“柳暗花明又一村”的豁然開朗，支撐我堅(jiān)定地走下去。

　　如果說“A”是知識的金字塔，那么你是否發(fā)現(xiàn)那堅(jiān)不可摧的字母“A”也需要“一”的支撐？而你——我最親愛的朋友，你就是那個(gè)“一”，是我最有力的支撐。

　　B、心連心

　　“加油！加油！”操場上人聲鼎沸，吶喊聲此起彼伏，這是學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會，我奔跑在400米的跑道上，步伐越來越沉重，呼吸越來越困難，每一步都邁得那樣艱難。終點(diǎn)還那樣遠(yuǎn)，我能堅(jiān)持下去嗎？“堅(jiān)持，我們一起跑！”不知何時(shí)你已陪在我的身邊，和我并肩沖刺。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們相擁而泣。

　　“B”是兩顆連在一起的`心，把手放在胸前，便會感到心的每一次跳動(dòng)都伴隨著余音，因?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)單獨(dú)的個(gè)體，有你與我心相連，肩并肩。

　　C、歡笑

　　“哎，這次考砸了”我哀嘆道，一臉的黯然神傷。你調(diào)皮地揪著我的耳朵說：“你想把成功永遠(yuǎn)占為已有，怎么可能？”這句話讓我茅塞頓開，一切苦悶煙消云散，霎時(shí)陽光燦爛……

　　“這藥好苦呀！”我強(qiáng)忍把它咽下。你將手背在身后，一副嚴(yán)肅的樣子說：“把嘴張開”望著你真誠的眼睛，我果斷張開嘴巴，突然嘴里溢出一股香甜，好熟悉的味道，原來是我最愛的冰紅糖，你咯咯咯地笑著，我也笑了……

　　C就是豎著的微微上揚(yáng)的嘴角，它是歡笑，友誼就是一首由歡笑編織而成的聲樂，笑聲匯聚的甘甜雨露澆灌友誼的花朵，它開放的更加絢爛。

　　……

　　聆聽這首充滿深情的友誼之歌，拾起這份美好的記憶，有一泓清泉沁入我的心底。朋友，我們的友情永恒，我們的歌聲永遠(yuǎn)蕩漾在天際！

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