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寫友誼的作文

時(shí)間:2023-10-25 17:36:24 友誼 我要投稿

[推薦]寫友誼的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]寫友誼的作文

寫友誼的作文 篇1

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),有一種刻骨銘心的力量叫感動(dòng)……感動(dòng)是無法奢求的,它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈,令你銘記于心。讓我們?cè)俅伍_啟記憶的閥門,尋找最令自己感動(dòng)的那件事吧! 那件事發(fā)生在一年級(jí)。那時(shí)候的我很調(diào)皮,沒有一刻能安靜下來,連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的,我是用跳的.。于是,我在一次跳下樓梯的時(shí)候,腳下一滑,從樓梯上跌了下來。臺(tái)階鋒利的一角將我的手臂劃開了一道口子,鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的,眼淚也不由自主地流了出來。面對(duì)這一突發(fā)情況,我不知道該如何處理,呆呆地蹲坐在樓梯上,淚水模糊了我的雙眼。

  突然,一個(gè)熟悉的身影快速朝我跑來……是小燕!我一眼認(rèn)出了她。她見到哭得不成樣子的我,手臂上的鮮血不斷地滴落下來。小燕也紅了眼睛,抽噎地安慰著我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來,又將幾張紙巾疊好,包在我手臂上出血的位置,再用紅領(lǐng)巾包起來。

  小燕的動(dòng)作雖然不是很熟練,但我卻一點(diǎn)兒也不覺得痛,是她對(duì)友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會(huì)兒,她又拿來了溫水和話梅給我,安定我的情緒。慢慢的,鮮血透過紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上,將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕,白皙的臉上布滿了汗水,雙眼直盯著我的傷口。

  那一刻,我感動(dòng)了,我重新認(rèn)識(shí)了友誼。友誼,不只是炎炎夏日里的一根冰棒,不只是平日里的一顆糖。友誼,更是當(dāng)你遇到困難時(shí),伸出的援助之手。能為你付出所有,甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間,一股暖流涌入我的心頭,是淚水,是感動(dòng)。

  至今,我的右手臂上還有著一條長(zhǎng)十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤,見證了我與小燕刻骨銘心的友誼。

  這件事令我至今難忘,這份純真的友誼更令我永遠(yuǎn)感動(dòng)。

寫友誼的作文 篇2

  一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂,但長(zhǎng)久的寂寞就是一種悲哀。

  人生旅途漫漫,可友誼的花朵卻隨處可見,純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠(chéng)的心去采摘,你就會(huì)感覺它清香四溢,滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中,你不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,無論你是怎樣的人,都離不開朋友,而朋友一詞又包含了豐富的含義,他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間,它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等,朋友的交往既沒有貧富之分,也沒有年齡、地位,國(guó)籍之界,只要你們有著共同的理想,抱負(fù),相似的愛好;一致的品行都可以稱做為朋友。

  而朋友之交貴在真誠(chéng),你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么,你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果說沒有友誼的人生是不完美的人生,那么沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟,永遠(yuǎn)找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的,有朋友的日子是甜美的,當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候,友誼就是一把傘,會(huì)為你撐起起一片晴朗的天空;當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí),友誼就是一棵大樹,會(huì)為你遮蔽出一片濃濃的.綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間,當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí),你的朋友打開心靈的柴門,將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分,又何必在乎緣深緣淺呢,既使是擦肩而過,也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲,讓我們用理解和寬容作為交友的美德,誰擁有了真誠(chéng)的朋友,誰就會(huì)擁有一生的快!

  不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關(guān)懷與呵護(hù),在此紅葉衷心的說聲謝謝,謝謝你們長(zhǎng)期以來對(duì)紅葉的支持與幫助,在此雙節(jié)到來之際潤(rùn)政祝我的好友節(jié)日快樂!紅葉要用燦爛的笑容,美麗的姿態(tài),陽光般的心情去擁抱我的每一位好友,并祝你們健康!快樂!幸福平安!”

寫友誼的作文 篇3

  友誼,同學(xué)之間要友好相處;關(guān)愛,在別人遇到困難時(shí)給他鼓勵(lì);相愛,家庭互相幫助在我去領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候,我就經(jīng)歷了一件友誼的事,讓我感動(dòng)不已!

  考試的時(shí)候,同學(xué)們心里浸了一塊沉甸甸的石頭?荚嚭,這塊石頭總算落了地。當(dāng)老師邁進(jìn)我們的教室時(shí),先跟我們說領(lǐng)成績(jī)是哪天,隨后老師對(duì)我們說:同學(xué)們,下學(xué)期李定武同學(xué)不在這里就讀了,要轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校。什什么?同學(xué)們有的大驚小怪,有的沉默不語,還有的`甚至想哭了,老師接著說:同學(xué)可以自愿送點(diǎn)禮物吧,同學(xué)們很多都大聲叫道:我要送。這時(shí)我沉默了感動(dòng)得快哭起來了,在那時(shí)刻里讓我覺得同學(xué)的友誼是那么的珍貴。我也很舍不得我的老師和同學(xué)們但為了我們能和爸爸在一起,只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)。

  領(lǐng)成績(jī)單的那天,我去了學(xué)校后,許多同學(xué)就紛紛跑過來,有的送筆,有的送日記本,有的還送我零花錢,有的送洋娃娃,有的還在禮物中寫了一封信,他們的信,語言樸實(shí)而感人,看到同學(xué)們的禮物我心里有一種說不出來的感覺,平時(shí)在一起上學(xué)的時(shí)候感覺不到那一種同學(xué)之間的友誼是那么的深厚,同學(xué)們給我那份遲來的愛我會(huì)好好地珍惜的。

  啊!友誼的力量多么強(qiáng)大,它超越了一切它比山還高,比海還深,比潔白無瑕的雪還要沌潔,在遠(yuǎn)方的深圳我會(huì)祝福我的同學(xué)們希望我們共同一起加油好好學(xué)習(xí)做一個(gè)有用的人才為國(guó)家作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

寫友誼的作文 篇4

  望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳?舉動(dòng)了吧。

  望著窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我,使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來。唉,真后悔。“沒有雨傘,自然會(huì)去借,”這是每個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌]人會(huì)借我的:他們也要回家!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來,此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘啊?”他滿臉笑意的對(duì)我說。我看了看他,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,他回來了,拉著我說;“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷瑧阎闷娴男那樽呦铝藰。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對(duì)我說:“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒事的?”我馬上還給他,說:“這我不能要,我去向老師借。”沒等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車,飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。

  再回來的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動(dòng)了吧?

寫友誼的作文 篇5

  一場(chǎng)雨,洗盡了大自然混濁的氣息。溪水清清,楊柳依依,遠(yuǎn)處的群山也抹上了一片綠意:遠(yuǎn)山、綠樹、紅花、連同跳躍在樹林間嬉戲的鳥兒,讓人間完全融會(huì)在一片鳥語花香的情景里。這樣的季節(jié),正是人們興致勃勃地出外游覽、踏青的好時(shí)光。大自然也無私地敝開胸懷,以最寬容、博愛、深情的姿態(tài),迎接著來自四面八方游子的光臨。

  而在每一個(gè)夕陽西下的黃昏,我獨(dú)自漫步漆黑的柏油路上,讓心情完全沉迷于這靜謐的黃昏中去沉思暇想;讓思緒在漫游、尋覓、體味中感受生命的另一種升華和飛躍。

  明知道不該再去涉足浪漫的棲息地,不想讓將近中年的心情,再去感受生命的另一種躁動(dòng)和如癡如狂。不應(yīng)該,那怕只是去稍微的來一次青春的體驗(yàn),對(duì)于接近中年的生命來說,也是一種奢侈和浪費(fèi)?晌疫是固執(zhí)地去追尋著、廝守著那個(gè)浪漫的諾言。

  其實(shí),我自已也不知道,這個(gè)諾言自已能堅(jiān)守多久,只知道堅(jiān)守的結(jié)果,會(huì)讓生命更加沉重和過于寂寞;也會(huì)讓生命的脈搏停止于那一片荒蕪的沙漠里,直到干渴和死亡。但自已好象沒有去想這么多,對(duì)于生命來說,這何嘗不也是一種美麗的情結(jié)呢!在生命感到空落,寂寞的時(shí)候,她能撫慰著你度過一些煩躁,憋悶的.日子。

  今天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,正是我們兌現(xiàn)諾言的日子.我沒有忘記,你曾對(duì)我這么說過,你說:待到清明節(jié),我們一起出外踏青賞春,我們可以選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,到一個(gè)沒有太多人打擾的地方,好好玩?zhèn)夠,玩?zhèn)痛快。

  于今,將到了實(shí)現(xiàn)我們諾言的日子,我卻不知道,現(xiàn)在的你是否還記得這個(gè)美麗的諾言?是否是你當(dāng)時(shí)撒下的一個(gè)美麗的謊言?或是一個(gè)善良的繁衍之言?每天,來來往往的游人,攜手并肩地結(jié)伴有說有笑,去飽覽大自然甜美、芬芳的景色。而自已還在固執(zhí)地廝守著、期待著那個(gè)有可能伴我終生的諾言,畫地為牢地等下去。

寫友誼的作文 篇6

  一個(gè)單純的孩子,過他快活的時(shí)光,匆匆的,活潑的,何嘗識(shí)別生存與死亡。

  ——題記

  今天中午,爸爸打過來一個(gè)電話,他說:“小……小烏……飛了!睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀(jīng)明白了。我沒有再和他說什么,他也沒再和我說什么,父子倆對(duì)著電話久久不能言語。

  是的,小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)

  我不敢去回憶小烏,但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時(shí)小烏的前腳總是不斷地抓我的腳,嘴里激動(dòng)地叫喚,他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去,親熱無比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景,他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實(shí)在太多太多……

  想起和小吳的第一次別離,那是在初三結(jié)束后的那個(gè)暑假。因?yàn)槟菚r(shí)我要去上高中,而且爸爸要去紹興工作,媽媽耐不住一個(gè)人在家的寂寞,準(zhǔn)備與我一起去大田。考慮到家里會(huì)無人,爸爸擔(dān)心小烏無人照顧,給了奶奶點(diǎn)錢便托她照顧。那天上午臨走前,我們生怕小烏會(huì)跟過來,于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里,沒想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞,硬要纏著我們,并發(fā)出一種很奇怪的聲音,這是我一生不曾聽過,也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容,不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個(gè)事實(shí):他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步,他就跟幾步,在我們?nèi)ボ囌镜穆飞,他一直都跟著,伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲,我們并沒有勉強(qiáng)他回家,因?yàn)槲覀兪且患易?我們不能傷害他!接著我們上車了,他也試圖上來,但司機(jī)卻把門死死地關(guān)了,他并沒有就此放棄,他用雙腳不斷地扒然而徒勞……

  我們都不忍看到殘忍的'一幕!我的眼眶出奇的濕潤(rùn)了,眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流,我是智識(shí)愈開流淚愈少的一個(gè)人,但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動(dòng)了,我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊呐笥研蹙谷蛔分嚕置骶褪且恢猾C豹,他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動(dòng),我打開車窗,激動(dòng)地叫喚著小烏,我看到了小烏的淚,晶瑩的,一路跑,一路揮灑,我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn)),小烏才停下來,他知道那是徒勞的,我也知道人是殘酷。聽奶奶說,小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后,我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。

  今天中午聽到這個(gè)不幸的消息后,我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了,我一眼看去,只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏,但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚,何以不再能表情,不能再說話,他的靈性哪里去了,他的靈性哪里去了?媽媽說,小烏是餓死的,姐說,小烏是貪吃被人放藥致死的,我說,小烏是被我害死的,小烏是被我害死的!

  平心的說,我們姑且試問人生里最基本的事實(shí),最單純的,最普通的,最近人情的經(jīng)驗(yàn),我們究竟能有多少把握,我們能有多少深澈的了解:我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說:痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。

  如今,我常?吹搅艘环N可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑,我叫他:“小烏……小烏……”

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