友誼的作文6篇（通用）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　愛，無處不在，當(dāng)你跌倒時，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時，一句暖心的話是愛；在你猶豫時，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。

　　我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來的兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個個小圓圈。你問她是誰，她就是我的好朋友——崔鈺。

　　因為學(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以1—3年級我都在吃小飯桌，崔鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個主意：咱倆比一比誰寫得又快又好，“行”崔鈺爽快地答應(yīng)了。時間一分一秒的過去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。

　　崔鈺是個熱心腸的人，記得這學(xué)期一個星期三的下午，我生病了，可書包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當(dāng)時我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是我想起了崔鈺。也就在這時，我家的電話響了起來，我拿起電話，里面?zhèn)鱽泶掴暿煜さ穆曇簦骸笆切熳榆鴨�，你的書包在我家里，你告訴你爸爸，下半時把書包捎回去好嗎？”“謝謝�！蔽耶�(dāng)時已經(jīng)感動得不知說什么是好，過了一會兒，爸爸回來了，他帶來了我的`書包，我打開一看，一張小紙條飄落了下來，啊，是作業(yè)！她多么細(xì)心��！

　　崔鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的

　　兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。

友誼的作文 篇2

　　每個人都有自己珍惜的東西，父愛，母愛，時間……而我最珍惜的便是友誼，因為我有一個很好的朋友。

　　小曦同學(xué)從一年級開始就和我認(rèn)識，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩�！�…就這樣，經(jīng)過了6年，我們的友誼已經(jīng)無比深厚。

　　可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫畫，想畫什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的'繪畫，一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上，只是她的眉毛有點粗。

　　這時候，小曦把他的話拿過來給我看：“小云，你看我畫得多好看。”小曦同學(xué)同樣畫了小女孩，而且她畫的眉毛又長又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫的眼睛可以再大一些�！碧摌s心極強(qiáng)的他，聽了顯然不太高興，她陰陽怪氣地模仿著我：“你畫的眉毛可以再細(xì)一點�！薄霸趺�，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎?”我有些不解。“哼!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道。“你……”我竟一時說不出話來。

　　此時，老師循聲而來：“怎么了?你們都畫的挺好的嘛，而且每幅畫都肯定會有不足的地方，同學(xué)們給出建議，就應(yīng)該虛心接受，還有你們關(guān)系那么好，不應(yīng)該因為這點小事而吵架，知道了嗎?”聽完老師的話好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實我真的只是建議，對不起，我的語氣不太好�！闭f完，我們相視一笑，又和睦相處了。

　　其實，朋友很多時候都會好心提醒你，只是有時候，可能會被誤會，但是我們要珍惜友誼，體會朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。

友誼的作文 篇3

　　清晨，校園里一派節(jié)日景象，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，手持鮮艷的花環(huán)，排列在甬到兩側(cè)。校門扎上了彩綢，門兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標(biāo)語“歡迎親愛的日本朋友”，橫幅兩旁的兩只大紅燈籠，更增添了喜慶氣氛。

　　8點半，日本客人在一片歡迎聲中進(jìn)入會場，一些年長的朋友被請到了主席臺。

　　我負(fù)責(zé)接待的.是一位名叫高島京子的女學(xué)生，她在我身旁坐下，開始我很拘謹(jǐn)。后來我鼓起了勇氣，用英語問他：“你多大了？”他趕緊用英語回答：“80�！贝蠹叶笺读艘幌�，她突然捂住嘴，前仰后合地笑起來，“18！18！”她糾正著，我們也笑起來，氣氛一下子活躍起來了。

　　聯(lián)歡會開始了，我們唱的日本歌曲《幸福拍手歌》，最受朋友們歡迎。她們隨著歌聲一會兒拍手，一會兒跺腳，還有的揪耳朵·拍臉蛋的，真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節(jié)目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風(fēng)飄揚······”這是《歌唱祖國》！全場響起雷鳴般的掌聲。

　　雄壯的歌聲還停留在耳邊，我們已來到了語音教室觀看，京子疑惑地帶上耳機(jī)。噢！瞪大了眼睛，哈哈地笑起來了，“高島京子你好”的聲音從耳機(jī)里傳出來。翻譯和老師都高興地笑了，京子說：“我看到你們有這樣的教學(xué)設(shè)備真高興�！�

　　在禮堂，我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮，休息時，我們奔回坐位，抓起桌上的氣水和點心，在一片干杯聲中，汽水瓶已經(jīng)底兒朝天了。我問京子：“這兩天在北京生活得怎么樣？”翻譯說：“他說北京的飯再好吃不過了，今天的早飯他吃了一個小時�！蔽覀兌夹α恕＞┳影盐覀兊拿�字一一記在日記本上，念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門，京子用中文說：“明天見，東京見。”我點著頭。分別的時刻到了，這次京子沒有笑，他突然撲到別人肩膀上，一會兒，慢慢的抬起頭，我看見了她眼里晶瑩的淚花！

友誼的作文 篇4

　　心中那一朵花，在悄悄地綻放……

　　——題記

　　那小小的花朵，聽著旁人的笑話，卻依然在努力地生長。我相信，總有一天，人們會對它贊不絕口的！這是一個烈日炎炎的中午，太陽當(dāng)空照，好像要把路面烤熟了似的。我們幾個同學(xué)一起聚在桌旁吃飯，還吹著空調(diào)，好不快活！她，靜靜地看著窗外，目光中含著一份暖暖的感覺。我順著她的`目光往窗外望，卻一無所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。

　　當(dāng)我們都起身準(zhǔn)備離開時，她突然拿出一個塑料袋，觀察了一下桌上的水，然后抬頭對我們說：“這些礦泉水都沒開過，你們不要了嗎？那我拿走了”說完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的眼光盯著她看：“呵，這么愛占小便宜的人，我還是只見過你一個！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續(xù)撿礦泉水，而我卻覺得她另有隱情。

　　我們馬上就散開了，我來到了小超市買一些東西，當(dāng)我正想要付錢時，一轉(zhuǎn)頭，突然看到了她。她抱著一大袋的礦泉水，滿心歡喜地走在馬路上，這時我才知道，她居然是這樣的人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢后便快馬加鞭地追上她。

　　眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環(huán)衛(wèi)工作。我愣在原地。緊接著她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒有叫住她，我認(rèn)為讓她默默地綻放才會更美麗……

　　我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……

友誼的作文 篇5

　　我有一個好朋友---萌萌,她是我在讀六年級時認(rèn)識的.記得那時侯,她的頭發(fā)很短很短,身上穿著一身男裝,她的打扮恰恰和我相反,我是穿著一身潔白的衣服,一件裙子,看起來很純很純的那種.因為是第一天開學(xué),所以想給同學(xué)們留個好印象.記得那時班里的熱點就是萌萌是男是女.但我能肯定萌萌是個女孩,是個活活的假小子.到了第二天,萌萌便穿來了一件花裙.這時,班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生.很快我便融入了班上氣氛,和同學(xué)們打成一片.與萌萌也成了很要好的朋友.但快樂的時間總是短暫的,不久,我們的感情便有了分歧..

　　那天早晨,校車來得很早,所以我到學(xué)校也很早.在我后面的同學(xué)就和我開玩笑的說: 哈!大頭余來了啊!因為我姓余,所以班上的同學(xué)都愛拿它來和我開玩笑.說實話,我很討厭這個外號,再說了,我的頭那有很大嘛!居然叫我大頭余.哼!氣死我了: 這位同學(xué),麻煩你以后不要叫我這個外號,我一點也不喜歡! 我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味,似乎誰要是再敢靠近我一步,我就會爆炸,坐在我后面的同學(xué)好象也感覺到了我所要爆發(fā)的火藥味.只是滑稽的.吐了吐舌頭,之后便沒有再叫了 大頭余.誰?是誰又在叫?居然這么無聊.難道她不只我是認(rèn)真的嗎?不行!不行!我生氣了! 誰啊,怎么又叫我外號.我轉(zhuǎn)頭一看,看到了我最不愿看到 的那張臉-----萌萌.是她在叫.這時候面對她,我該怎么說,怎么做.是說她兩句呢!還是成默不作聲呢!智者說: 退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜.人要學(xué)會忍讓,學(xué)會包容.不知什么時候,同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地?zé)嶙邉又?他們似乎很想看這場班干部大戰(zhàn).說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢!所以,我選擇鎮(zhèn)靜!我選擇忍讓!我不作聲!我將眼睛離開了萌萌的身上轉(zhuǎn)移了別處,故作鎮(zhèn)靜的獨自走向了洗手間.在那里沒有任何人來,我哭了個天翻地覆.在那一刻,仿佛時間上的一切都靜止下來了,只有我,只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著.然而,這件事也就隨著時間的流逝過去了誰也沒有再提過,誰也不曾記起它

　　曾經(jīng),我多么想走進(jìn)萌萌的世界.或者是打開我心中的那扇門.讓她坦然地走進(jìn)我的世界,讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律.但今天,我似乎懂了.我要回到從前的我,要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋.

友誼的作文 篇6

　　第一次見到她，我感到非常驚訝！都什么年代了，還穿補(bǔ)丁衣服。我不知道是她家窮買不起新衣服，還是有別的原因�？傊�她給我的第一印象是土氣�；蛟S當(dāng)初是想戲弄她，便給她起了一個綽號“土妹”。后來我知道了她的名字――靜。覺得那么好聽的名字配不上她。我依舊叫她土妹，可她卻像沒事似的沖我微笑。這是20xx年的事情了，當(dāng)時的我非常反感她。

　　沒有人能告訴我她對我的影響有多深。

　　自從第一次見面后，她經(jīng)常來找我玩。后來，她換上了新衣服，一件很普通的紅毛衣。我看著這件毛衣覺得非常別扭。走進(jìn)一看，我才發(fā)現(xiàn)，她的毛衣是用兩種紅線織成的。一種顏色鮮紅，一種顏色暗淡。媽媽問她為什么會是兩種顏色？她不好意思的說線不夠了，他媽媽找了另一種毛線接上去的。媽媽沒說什么，他轉(zhuǎn)過身字問我：“蕭蕭，媽媽給你織一件這樣的毛衣，好不好？”我撅著嘴說：“現(xiàn)在都什么年代了，還穿這種毛衣，你就是真的給我織了我也不會穿的，這種衣服還是留給土妹穿吧”媽媽生氣的說：“什么土妹，叫靜姐姐�！蔽揖髲�(qiáng)的回答：“就她那樣的還能稱的上姐姐，算了吧！”后來媽媽給了我一巴掌。我很生氣的踢了她一下。當(dāng)時的我并沒有注意她的表情。我只是覺得她穿的衣服不好看，她害我被媽媽揍了。這種只會給自己丟臉的朋友不值得交。這是20xx年的`事情，當(dāng)時的我非常的鄙視她。

　　從那以后，我對她的態(tài)度不如以前。我也不知道我為什么要那樣子做，我只是覺得她那種人不值得交。

　　02年那年我又交了新朋友，寒寒和悅悅。自從跟他們交往后，我發(fā)現(xiàn)土妹很少來找我了，我不知道是什么原因。那天，我碰見了土妹，土妹對我說：“蕭蕭，你覺得寒寒和悅悅對你怎么樣？”我不假思索的回答：“很好啊�！彼�只哦了一聲頭也不回的就走了。我也沒有在意。一個周后是寒寒的生日，寒寒告訴我她想到了一件有趣的事情。我很好奇，便問什么事情如此神秘？她告訴我說捉弄一個人，誰��？土妹。當(dāng)我聽到這個名字時呆住了。一周后的那天是我一生中最痛苦的一天，當(dāng)我看著土妹被捉弄卻不愿幫她。當(dāng)她用那求助的眼光看我，我沒理會她，當(dāng)我看到她那堅強(qiáng)的背影時，我哭了，這是我第一次為土妹掉眼淚。從那影子里我讀懂了，什么叫做自尊，什么叫做勇氣。

　　是不是蒼天故意安排的，還是我們之間沒有緣分？直到那天媽媽告訴我土妹還有半年就走了時，我才發(fā)現(xiàn)她一個人是如此的孤獨。我主動跟她道歉，她很吃驚。我的舉動引來了寒寒和悅悅的不滿。我沒在意，依舊費勁心機(jī)的討好她們。土妹很反感她們，土妹告訴我：“一個人要有自尊的活著�！�

　　半年的時間很快就過去了，土妹走的那天，我傷心的哭了。媽媽走過來告訴了我土妹的身世，我聽后內(nèi)心非常愧疚。媽媽哭著問我：“蕭蕭，能不能告訴媽媽這半年學(xué)會了什么？”我回答時才發(fā)現(xiàn)土妹對我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了友誼的范圍。

　　我想，我失去的不只是友誼。每當(dāng)我被人捉弄時，心情不好時，我總會想起土妹，想起她的身影，想起她的那句“一個人要有自尊的活著”。

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