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實(shí)用的友誼的作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的友誼的作文4篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
一天,我從放雜物堆的箱子里找出了一只舊鋼筆,我一眼就認(rèn)出了它。我記得那天上午,風(fēng)和日麗,幾只小麻雀在教室窗口旁的樹上唱著歌,我早早的來到了教室,開始了一天的上課。
那天中午,我在自己的座位上做作業(yè),突然我覺得有團(tuán)東西飛到了我的新裙子上,我低頭一看,嚇了一大跳,心里不知有多緊張。只見白色的公主裙上一大坨黑黑的墨汁,我趕緊沖向洗手間,拿水沖著裙子上的黑塊,用手不停的措啊搓,措啊搓,可黑塊像是強(qiáng)力膠一樣黏在我的裙子上,而且越化越大,我可傷心了。我回到教室,正好看到她在玩鋼筆,我想,會(huì)不會(huì)是她在玩鋼筆時(shí),鋼筆的墨汁便飛到了我的裙子上,想完我便朝著她的座位走去。我走到她座位旁,氣呼呼的說:“趙飛一,你看看好了,你的鋼筆墨汁把我的新裙子弄成什么樣了,這條裙子可是我過生日媽媽送我的禮物,弄成這副模樣,回家一定會(huì)被爸爸媽媽罵的,你說怎么辦?”我本以為,他會(huì)給我道歉,可回答我的確是:“莊陳昕,我才把鋼筆拿出來,怎么可能把墨汁弄到你裙子上呢,真的`不是我! 后來我們大吵了一番,我說:“不是你還能是誰,我明明看到班里只有你拿著鋼筆在寫,不是你,難道是鬼!” 她說:“你真是強(qiáng)詞奪理,我說沒有,就是沒有。” “你才強(qiáng)詞奪理呢……”我更生氣了,那么漂亮的公主裙,才剛穿了幾天就成這副模樣,不但不賠我新的,連聲道歉都沒有,我沖口說出:“我和你絕交! 后來我知道了我的那條裙子上的墨汁的確不是她弄的,可是我不好意思和她道歉,后來她轉(zhuǎn)學(xué)了,我后悔沒來得及和她說聲對(duì)不起。我回憶起以前,我們倆可是從幼兒園到學(xué)校都是很好的好朋友,那時(shí)候,倆人還經(jīng)常一起出去玩,一起做游戲,一起上興趣班。她還經(jīng)常到我家玩,玩的晚了,晚飯就在我家吃,我也經(jīng)常到她家玩?涩F(xiàn)在,她默默地轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也不能向她道歉,也再也看不到她的笑臉,我們倆的友誼就像掙脫了風(fēng)箏線的風(fēng)箏一樣被誤會(huì)吹走了,從此剪斷。
過錯(cuò)是暫時(shí)的,錯(cuò)過是一輩子的。逝去的友誼將不可能再回來,所以我們要珍惜現(xiàn)有的友情。
友誼的作文 篇2
光陰似箭,時(shí)光如梭,漫長的20年在轉(zhuǎn)眼之間度過了。
一天早上,我被一聲刺耳的光速短信的鈴聲驚醒,我躺在20xx年最新款的泡沫蕾絲床上,我起身從枕頭下取出我的手機(jī),屏幕上顯示:“可兒,你還記得我們嗎?”我迫不及待的打開短信,完整的是這樣的:“可兒,你還記得我們嗎?曾經(jīng)的'瑞小20xx級(jí)二班?我是家恒啊,最近我在尋找我們的那些同學(xué),你有沒有同學(xué)們的聯(lián)系方式?你的光速短信驗(yàn)證碼,我是在查詢你的身份證時(shí)看到的,你生活在加拿大對(duì)吧?我在浙江,在這兒上了我想上的浙大。對(duì)了,我準(zhǔn)備在你生日那個(gè)月,組織同學(xué)們開一個(gè)party,地點(diǎn)就定在廈門的“廈門院子”。我第一個(gè)找到你,你愿意和我合作,一起安排布置這場(chǎng)激動(dòng)人心的聚會(huì)嗎?如果行,我們4月5號(hào)在廈門院子見!”我看完短信,激動(dòng)的心在怦怦跳,我急忙回復(fù):“好的好的,沒有問題!我和黎昕、許多、勁偉、何晨、靜好都還有聯(lián)系,我負(fù)責(zé)通知他們!蔽遗d奮地在床上打滾。
4月5日,我如約坐飛機(jī)從溫哥華飛回了廈門,到了廈門院子,那兒依然是那么壯觀。我和家恒一起精心的策劃布置著我們的聚會(huì)場(chǎng)地。4月18日很快就到了,已聯(lián)系到的同學(xué)們從四面八方趕了回來,最先到的是兒時(shí)的好朋友,“黑白兄弟”許多和張皓童,還有我兒時(shí)閨蜜黎昕也到了……大家陸續(xù)到來。
聚會(huì)開始了,我們輪流交談,“黑白兄弟”說:“我們當(dāng)了職業(yè)運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在生活在美國。”我用激動(dòng)的口吻說:“我是職業(yè)鋼琴家,家在加拿大溫哥華,但在西雅圖工作,但會(huì)經(jīng)常回國做交流演出!弊谝贿吢犖覀円粫(huì)兒說這個(gè)地兒一會(huì)兒說那個(gè)地兒,黎昕有一點(diǎn)兒失落地說:“哎!,就我還住在廈門,和你們離得那么遠(yuǎn),不過,我也有我自己的一家財(cái)務(wù)公司!薄袄枳樱瑳]事兒,住哪兒不重要,重要的是你活的快不快樂?”我堅(jiān)定的告訴黎昕,我倆的心中不經(jīng)都充滿著暖意。
這時(shí),班長家恒用話筒說:“親愛的同學(xué)們,本次聚會(huì)的主題是——尋找失散的友誼,家恒說完,全場(chǎng)忽然鴉雀無聲,只見同學(xué)們都默默地拉起了手,我的心瞬間被這失散的友誼征服了。這時(shí)黃老師和鐘老師,緩緩的從臺(tái)下走上來,她們用年邁的聲音說:“同學(xué)們,好好玩兒吧,今天屬于你們,尋找失散已久的友誼!”重新建立起那曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼圍墻,讓朋友永遠(yuǎn)“扎入”你心里。
友誼的作文 篇3
人與人之間除了利益,最珍貴的莫過于情了,但是情的意義太廣泛,友誼就是其中之一。
小時(shí)候的我總認(rèn)為,自己與伙伴互相分享零食,那便是友誼,因?yàn)樘煺妫颜x的思想就這樣在腦海里萌發(fā)了。但是友誼可以失去,也并不是一成不變的,所以我也因?yàn)橛颜x而傷心過。
初中的時(shí)候一個(gè)星期回一次家,所以在學(xué)校的時(shí)光占了很大部分,每天與自己相處的就是老師和同學(xué),對(duì)他們的感情自然也就逐漸的深厚了許多,助人為樂的思想就不必多說了,那是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的思想,在沒有家長的陪伴里,同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)便是我最好的陪伴。課堂里與同桌悄悄地吃零食,然后被老師發(fā)現(xiàn)了罰站一節(jié)課,下課幾個(gè)伙伴追逐打鬧,剛好碰見教務(wù)處主任,于是大家下午都沒吃飯,在辦公室寫檢討?荚囍盎ハ嘣O(shè)置暗號(hào),說好的敲一下是選啥,敲兩下又是選啥,但是考試時(shí)余光瞥見伙伴居然睡著了。期末發(fā)成績單,看見自己和同學(xué)上面的那些個(gè)位數(shù),原本開心不起來的環(huán)境我們都哈哈大笑。也許這就是友誼,我們一起走過的最珍貴的時(shí)光,友誼可以是一次游戲,也可以是無聲的掛念。
友誼的力量到底有多大,誰也說不清楚。班級(jí)里我們公認(rèn)的堅(jiān)強(qiáng)男子漢,還有體育課代表,平常遇到摔跤打針啥的.,都沒有掉過眼淚,但是畢業(yè)典禮那天,全班都哭了,他倆也不例外,這也讓我們笑了一陣子,互相安慰著沒事的,大家一起多聚聚,班長還特意創(chuàng)建了一個(gè)微信群,把老師們都拉了進(jìn)去,或許這就是友誼的力量吧。
但愿人長久,千里共嬋娟。這句詩也是朋友們之間最想表達(dá)的言語,有的時(shí)候時(shí)隔多年不見,偶遇到自己的老同學(xué),雖然很是激動(dòng),但是卻彼此說不出話來,并不是不想說,是不知道該說些什么,問好客套的話太過敷衍,禮貌莊重的言語又顯得有些生疏,但是心里面都有著自己的祝福,希望彼此都能夠開心快樂的生活。這便是友誼,平凡的友誼。
很多時(shí)候我們遇到麻煩了,除了自己的親人外,我們想到的都是朋友,雖然不能夠百分百的確定他會(huì)來幫助自己,但是都會(huì)下意識(shí)的想到與自己相處的最好的朋友,一個(gè)人無聊了,待在窗口看風(fēng)景時(shí),也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起自己玩耍的伙伴,不知道他現(xiàn)在怎么樣了,年少的天真,是他陪我度過,懂事后的童年,又是某某陪我一起歡樂,這便是友誼,總能夠讓我們?cè)诓唤?jīng)意間想起,總能讓我們回憶起那些珍貴的歲月。
友誼是無價(jià)的,他也可以說是我們用時(shí)光換取的,一寸光陰一寸金,但是時(shí)光可以陪伴我們一生,而那些美好的歲月只能夠是一個(gè)片段,存在我們腦海里,雖然只能夠自己回憶,別人看不到,摸不著,但是我們可以分享,與別人一起細(xì)細(xì)的品味這些美好的片段,也許別人的回憶與你的回憶都會(huì)有相似的片段,這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)覺得自己遇到了自己,因?yàn)檫@些回憶之所以能夠在你的腦海里長存,就是因?yàn)槟銓?duì)他們念念不忘,你希望這些時(shí)光可以重來,或者永遠(yuǎn)暫停在那一刻,因?yàn)槟阒,天下沒有不散的宴席,最后留給自己的只能是回憶,所以你會(huì)更加珍惜這些回憶。
友誼沒有年齡限制,沒有貧富之差,只有人與人之間的信任還有緣分,它是美好的,也是最讓人容易傷心的,因?yàn)橛颜x占據(jù)了我們內(nèi)心的一個(gè)重要位置,所以我們要珍惜它。
友誼的作文 篇4
在困難來臨之時(shí),朋友的幫助讓我們的心靈變得更加溫暖,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
金秋9月,我?guī)е鵁o限的希望走進(jìn)了中學(xué),剛一到教室都是陌生的面孔,我心想以后的三年都要在這里度過了不久都會(huì)熟悉的,這時(shí)你便來到了教室,禁止向我旁邊走來,放下書包向我會(huì)心一笑,并做了自我介紹,我心中不知怎么的對(duì)你充滿了好感,就像我們已經(jīng)是熟悉的朋友了。
當(dāng)?shù)?次考試時(shí)我沒有考好你不要來安慰我,叫我不要灰心,下次再次努力,我心中又燃起不屈的斗志,為下一次考試而努力著,當(dāng)我心情煩躁不想去奮斗時(shí),是你耐心的與我交談,讓我心中吹來陣陣清風(fēng),平息了我的躁動(dòng)的心情,當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),是你為我喝彩,讓我充滿了動(dòng)力,拼命向前沖,雖然最后沒有獲得名次,但是有你的喝彩與相信我認(rèn)為就夠了,當(dāng)我取得好成績,有些驕傲自滿時(shí),你便讓我謙虛一點(diǎn),不然下次必定會(huì)有退步,但是我還是沒有把你的話放在心上,這部考試的成績真的下降了不少。
每次都是你讓我感覺到前方是光明的,雖然人生路上難免會(huì)有艱辛坎坷,但是你的忠告讓我越挫越勇,感覺就像路上毫無阻礙一樣。
當(dāng)耳邊隱隱回蕩起,你的良言,我就感覺這世間一切的事情都是美好的,我很想感激你的所作所為,卻不知道如何開口,只希望以后的日子能再遇到你這樣的`人,謝謝你在我的生命中出現(xiàn)過,你是我的益友,同樣我也是你的益友,我會(huì)記住你說的所有有益的話語,都是滋潤我心中的清泉。
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