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我們的友誼作文

時(shí)間:2023-11-18 18:21:55 友誼 我要投稿

我們的友誼作文7篇(必備)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我們的友誼作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的友誼作文7篇(必備)

我們的友誼作文 篇1

  看一看手表,4點(diǎn)剛過(guò)五分,還有一節(jié)語(yǔ)文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文。

  慌慌張張的收拾好書(shū)包,把筆與格尺一股腦塞到書(shū)包里去,抓起書(shū)包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

  擦擦桌上的灰塵,坐下來(lái),上課了。

  “我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書(shū)包里,衣服里,恨不得飯盒也打開(kāi)搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個(gè)影子也沒(méi)有找到。她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對(duì)她說(shuō):“把你的改字帶借我吧。”她在書(shū)包里胡亂的翻了一遍,掏出了一個(gè)改字帶,看也沒(méi)看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的`嗎?”我問(wèn)她:“對(duì)呀,怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)!翱墒恰@個(gè)……是藍(lán)色的!”“。坎粫(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書(shū)包里去翻,終于,翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶。“那這個(gè)呢……”“是我的!”我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“?”我看著正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她,無(wú)奈的笑了。唉,這記性。

  放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來(lái)就充滿了詩(shī)情畫(huà)意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有因?yàn)榻裉旄淖謳У娘L(fēng)波吧,反正心中有說(shuō)不出的舒暢,我們互相恐嚇著對(duì)方,說(shuō)天黑走這樣的路不安全,可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的路,享受著難得的安靜。

  我相信,在這樣一個(gè)晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔。

我們的友誼作文 篇2

  牽著你的手,過(guò)小橋流水,聽(tīng),潺潺水聲;牽著你的手,穿過(guò)陰森的樹(shù)林,我可以勇敢的向前走;牽著你的手,走過(guò)蜿蜒挺拔的峻山,我們大步地往上爬!牽著手的一切很美,很美,這里我要述說(shuō)一件溫暖的故事。

  牽手,能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。

  記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段,每天都要做無(wú)數(shù)張?jiān)嚲,讓我們感覺(jué)疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候,媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問(wèn)候,一次牽手,一次擁抱,都讓我感到無(wú)比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了,那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳,她輕輕的`牽起我的手,頓時(shí),我就被一種專屬叫溫暖的愛(ài)充滿全身,我開(kāi)心了,歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次,我和朋友玩耍,忘記了時(shí)間,與爸爸媽媽走失了,我找了好一會(huì)兒,父母出現(xiàn)了,牽著我的手回家了,我感覺(jué)到牽手是那么的溫暖。

  為了讓我們感受到朋友的友誼,我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。

  游戲開(kāi)始了,女生全軍出動(dòng),但最后,千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手,之后又把李欣妍作為牽手人,繞了一圈后,很不確定的說(shuō)是我,因?yàn)椴皇俏,所以她out了,最后她還是沒(méi)有猜出來(lái),等說(shuō)出答案時(shí),程子珊恍然大悟,就這樣游戲愉快的結(jié)束了。

  啊,請(qǐng)珍惜每一份友情,每一次牽手的瞬間,請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì),把握每一份友情。

我們的友誼作文 篇3

  友誼是什么?友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個(gè)又一個(gè)好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂(lè);友誼是那石頭上刻的一個(gè)又一個(gè)字,千年萬(wàn)年,永不磨滅;……雖說(shuō)“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。我有不少朋友,但要可以說(shuō)是有深厚友誼的,卻沒(méi)有多少個(gè)。

  我有一個(gè)知己,是她曾經(jīng)在我沒(méi)有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會(huì)了我許多東西。我稱她為小維。小維是樓下?tīng)敔數(shù)耐鈱O女,那年暑假回來(lái)看望她的外公,因此我認(rèn)識(shí)了她。暑假的一天,我無(wú)聊地翻來(lái)覆去,書(shū)看膩了,電視沒(méi)啥好看,電腦永遠(yuǎn)都是那么幾個(gè)網(wǎng)站,幾個(gè)新聞,作業(yè)又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒(méi)人和我玩。我無(wú)聊地站在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,看著它們飛來(lái)飛去,最后飛到樓下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見(jiàn)有幾個(gè)七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂(lè)!我也好想加入她們,但又拘于陌生的關(guān)系。

  忽然一個(gè)女孩抬起頭來(lái),尋找泡泡的來(lái)源,卻發(fā)現(xiàn)了我,然后,很突然的',綻放出一個(gè)燦爛的笑臉,大喊道:“我能和你交朋友嗎?我叫小維!下來(lái)玩吧!”我也笑了,仿佛堅(jiān)冰被融化,不再拘束了,也大喊:“好啊!”就“噔噔噔”下樓了。我和小維就這樣認(rèn)識(shí)了。她帶著我玩,整個(gè)下午玩得不亦樂(lè)乎。在那以后,我們建立起深厚友誼.將近開(kāi)學(xué)的日子,小維就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?怎么回事?我去問(wèn)了問(wèn)樓下的爺爺,。

  誰(shuí)知,爺爺?shù)脑捑拖褚慌枥渌粯訚娫诹宋疑砩希骸靶【S?小維她回去了,回她家了,在香港呢!币惶斓钠诖,破滅了……我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小維了。爺爺嘆了一口氣,還說(shuō)她父母沒(méi)時(shí)間可能沒(méi)什么機(jī)會(huì)會(huì)回來(lái)了。

  但是,我堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)像刻在石頭上的字,永不磨滅。有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!

我們的友誼作文 篇4

  我和陳明是非常要好的朋友。從一年級(jí)開(kāi)始,我們就一起上學(xué)、回家、做作業(yè),就像親兄弟一樣,有著不可分割的真摯的友誼。但是,因?yàn)橐恢恍∧敬,我?jiàn)到陳明就跟見(jiàn)到仇人似的,不理不睬,形同陌路。

  一天下課,我心想:“趁現(xiàn)在大家都還在教室里,把我的小木船拿出來(lái)炫耀一下!蔽倚⌒囊硪淼貜恼n桌里拿出我心愛(ài)的小木船,拜在桌面上。恰好被我的同桌看見(jiàn)了,他兩眼閃著光彩,向我投來(lái)羨慕的目光,還一邊尖叫起來(lái),說(shuō):“大家快來(lái)看吶!”不一會(huì)兒,我的課桌旁邊就被圍了個(gè)水泄不通,我的小木船在他們手里傳來(lái)傳去,這個(gè)摸摸,那個(gè)瞧瞧,我得意極了,坐在椅子上,敲著二郎腿,心里樂(lè)開(kāi)了花。誰(shuí)知,當(dāng)小木船落到陳明的手里后,陳明手一滑,把我的.小木船摔壞了,我嚇得趕緊從椅子上跳起來(lái)。我又急又氣,眼淚都快涌出來(lái)了,我用河?xùn)|獅吼般地語(yǔ)氣大聲叫道:“陳明!你要賠給我!賠給我!”陳明也急了,他用十分抱歉的語(yǔ)氣說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是故意的!蔽覍(shí)在咽不下這口氣,于是我推了陳明一把,他差點(diǎn)摔了一跤,陳明也生氣了,他怒吼:“你不要這么不可理喻!”說(shuō)著就把我已經(jīng)粉身碎骨的小木船踩了一腳。我的淚水再也忍不住了,如洪水般一下子涌出來(lái),止也止不住。我起了報(bào)復(fù)心,我把陳明的小木船從他的書(shū)包里翻出來(lái),先是把船摔在地上,然后踩壞。就這樣,我和陳明的友誼結(jié)束了。

  這一天,放學(xué)時(shí)我沒(méi)有跟陳明一起回家,我一個(gè)人走在冷清的小巷里,心里很不是滋味。突然,陳明“從天而降”,突然出現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我知道是我不好,我會(huì)陪你一個(gè)小木船的,我們還做朋友,好嗎?”陳明真心的道歉打動(dòng)了我,我說(shuō):“不用了,我們自己再重新做一個(gè)吧,反正后天才交呢!闭f(shuō)完,我們手挽手,頭也不回地向家里走去。

我們的友誼作文 篇5

  樹(shù)還是綠的,花還是紅的,它們并不知道我的傷感,依然如故……

  一個(gè)晴朗的`上午,我請(qǐng)高娜幫買了一個(gè)紫色的手鏈,上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺,輕輕搖動(dòng),叮定當(dāng)當(dāng)?shù)厣,十分惹人喜歡。下課時(shí),我們幾個(gè)要好的同伴在一切做游戲,你發(fā)現(xiàn)了我的手鏈,眼中流露出喜愛(ài)之色,向我借去玩了一會(huì),愛(ài)不釋手,就問(wèn)我肯不肯賣給她。我也非常喜歡這個(gè)手鏈,不舍得給別人,于是就回絕了。你一氣之下,轉(zhuǎn)身就走,從此不再理睬我。

  我很想和你說(shuō)話,而你,每次看見(jiàn)我,臉上的笑容 象泡沫般消失了。你還記得嗎?我們?nèi)ド象w育課,我從你身邊擠過(guò),你用力一推,看著我,臉上充滿了厭煩的表情。你不一定記得這件小事,但它卻在我的記憶深處留下一個(gè)深深的印象,讓我久久不能忘懷。

  昔日的朋友,怎么會(huì)變成這般模樣?你說(shuō)我不講義氣、友誼,我問(wèn)你,難道友誼是用物品、錢來(lái)衡量的嗎?不,友誼不需要這些。好朋友,黃丹,請(qǐng)你拋開(kāi)這些,重新和我做好朋友吧!

  天還是藍(lán)的,鳥(niǎo)還在天空自由飛翔,我們的友誼應(yīng)永遠(yuǎn)不變。

我們的友誼作文 篇6

  豐收的喜悅漫過(guò)翻滾的麥田。呷一口茶,思緒在心中涌動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)豐收的季節(jié),我收獲了一份苦澀,它的名字叭做分別。——題記

  尋覓,你一如既往的目光

  感知,你心中牽絆的不舍

  在離別的時(shí)刻

  唯有無(wú)限沉默

  ………

  這是詩(shī)嗎?我惘然了,它不是,因?yàn)槲覜](méi)有詩(shī)人那善感,多情的文筆。可它又是,祭上了我所有的情感,我想寫(xiě),情感的和弦在離別的時(shí)刻被撥到最強(qiáng)音,抑不住,在筆尖與紙張的磨擦中刻下心中的絮語(yǔ)……

  學(xué)期伊始

  浸沒(méi)在暑假里的自由﹑愉悅的色彩漸漸褪去。將要開(kāi)學(xué)了,盡管心有不樂(lè),但依然期待與同學(xué)相聚的時(shí)刻。于是,我們便在期待中迎來(lái)一個(gè)近噩耗的消息:學(xué)校要分班了。如同一盆冷水把我們每個(gè)人都澆了個(gè)透心涼,惶恐在心中被反復(fù)咀嚼著。

  尋憶

  走進(jìn)菁菁的校園,回到那么曾經(jīng)那幺熟悉卻又如此陌生的班級(jí)。一張張陌生的瞼龐在晃動(dòng)。朦朧中我仿佛看到了兩個(gè)月前的散學(xué)典禮,同學(xué)們還津津樂(lè)道地討論著學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)的情景,多么令人懷念的化面。而今,唯有不舍與落寞在心底里奔流。1班系住了我們太多的喜﹑怒﹑哀﹑樂(lè)﹐疊印了我們苦甜的汗水與舒心的歡樂(lè),又怎豈一個(gè)“懷念”能夠說(shuō)得完的。

  記得我們?cè)?jīng)一同泛舟學(xué)海,一同在學(xué)習(xí)的跑道上起起跌跌,一同用自己的青蔥歲月譜寫(xiě)了如詩(shī)如歌的成長(zhǎng)篇章。我們一同攜手,一起同唱,歌曲的名字就叫《我們共同的.二(1)班》。

  L曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),她要與我共同奮斗。X告訴我,她期待我下個(gè)學(xué)期對(duì)她的生日祝褔。D總會(huì)在我失意的時(shí)候獻(xiàn)上暖暖的關(guān)懷。W教會(huì)我永遠(yuǎn)笑著面對(duì)坎坷……這些,我都記得,我用無(wú)數(shù)的感動(dòng)在心中銘刻著,因?yàn)槲抑肋@些語(yǔ)句的背后就是一份沉甸甸的友誼,

  惜別

  也許是太匆匆,我們還來(lái)不及為這傷友誼結(jié)尾,只好把所有的牽扯都融進(jìn)一句“相知于天涯,相忘于江湖”作為最后的惜別。

  在這個(gè)金黃的盛夏,我收獲了一份苦澀,它的名字叫做分別,我會(huì)把它埋進(jìn)人生的土壤中,作為一生的珍藏。

  在這個(gè)燃燒著金黃的盛夏,我收獲了一份苦澀,它的名字叫分別,我把它埋進(jìn)生命的土壤,作為一份友誼最后紀(jì)念。

我們的友誼作文 篇7

  記得剛同桌的我們沉默不語(yǔ)

  隨著時(shí)間流逝我們開(kāi)始編織悠揚(yáng)的曲

  忘不掉一起寫(xiě)過(guò)的經(jīng)典句

  說(shuō)好了承諾我們一起許

  記得第一次出去我們無(wú)話不談

  陪著時(shí)光漫步見(jiàn)證彼此美好的成長(zhǎng)

  說(shuō)得出在對(duì)方心中的不一樣

  憶得起我們走過(guò)的大街小巷

  好姐妹講清了不流淚

  一同向北

  尋找彼此的心愛(ài)之最

  好姐妹為了你我口是心非

  當(dāng)你的第一位或許我不配

  可我愿意做你的堡壘

  奮力抵擋狂風(fēng)響雷

  只要有你別的無(wú)所謂

  不談悲因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)后背

  好姐妹最想有你陪

  我記住了我們?nèi)ミ^(guò)的蜂格

  經(jīng)過(guò)的流沙河

  逛過(guò)的美佳樂(lè)

  搭過(guò)的三輪車

  如果有你陪著就不怕路途坎坷天氣炎熱

  我記住了我們?cè)男写蛸后的`懲罰

  一同喝奶茶

  一起剪頭發(fā)

  把蛋糕狠狠糟蹋

  因衣服太貴最后沒(méi)買的尷尬

  那流年說(shuō)多瀟灑就有多瀟灑

  我記住了我們常去的八班

  辦公室外面的走廊

  不算大的操場(chǎng)

  油膩膩的食堂

  教室是港灣

  最后停泊的地方

  因?yàn)橛心阍谏砼?/p>

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