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珍惜友誼的作文7篇[集合]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的珍惜友誼的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜友誼的作文 篇1
生活中有些事情是非常精彩的,可以說(shuō)我們是生活中的一位受益者,因?yàn)榻?jīng)歷那件事情,我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候,一天下課了,我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí),有一群同學(xué)在玩游戲,游戲叫“抓人”,其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來(lái),他跑得很快,他跑過(guò)來(lái)時(shí),我看到了他,但是他沒(méi)有看到我。我開始想:他跑過(guò)來(lái)會(huì)不會(huì)撞到我,這游戲真煩!他其實(shí)是我最好的朋友,學(xué)習(xí)和玩?傇谝黄鸬!我剛想完,他就沖過(guò)來(lái)了。我對(duì)他喊:“你不要過(guò)來(lái)啊,不要撞到我啊!”我話音剛落,他就離我只有半米了。他說(shuō):“啊啊啊,我剎不住車了,快讓開。 边@一秒他說(shuō)了話,下一秒,他就如猛虎般沖過(guò)來(lái)撞到了我,我被撞倒在地上,我對(duì)他說(shuō):“你干嘛!痛死了!”他看看我,想了想,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,毛佳磊,我沒(méi)有看到你,對(duì)不起!”我瞪他一眼,沒(méi)說(shuō)話,站起來(lái)就走了。我邊走邊想:他肯定是故意的,不然怎么可能沒(méi)看到我!我越想越氣,直到第二天上學(xué),我的氣還沒(méi)消。我到校比較晚,他已經(jīng)到了,見我進(jìn)門,他走過(guò)來(lái),再次對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我真的不是故意的,原諒我吧,我們?cè)僮龊门笥眩 蔽覜](méi)看他一眼,就走過(guò)去了,坐在位置上,放下書包,準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后,他又過(guò)來(lái)了,又說(shuō):“毛佳磊,你不要生氣了,我真的不是故意的,我發(fā)誓!原諒我吧!我們還是好朋友!”我的心開始動(dòng)搖了,默默想著:我該怎么辦?畢竟我的'胳膊還疼著呢!
那天我正好走回家,走在路上,看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的全過(guò)程。我想:他也許真的不是故意的,我還是原諒他吧!畢竟以后有可能見不到了。
那一天,我去得很早,他來(lái)后,我猶猶豫豫,然后走過(guò)去,說(shuō):“那個(gè)……我……原諒……你了!”他立刻抬頭看看了我,說(shuō):“嗯,謝謝你,選擇相信我!我們還是好朋友!”“嗯!蔽艺f(shuō)。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果,最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好,我的選擇是正確的。
生活中,需要理解的東西有很多,精彩的東西很多,有:友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會(huì)影響我們,從而改變我們,它們也見證著我們一天天的成長(zhǎng)、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友,讓我們珍惜生活中的小美好吧!
珍惜友誼的作文 篇2
親情,友情,和愛情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀(jì)的記憶中,是友情在我有困難時(shí)幫助了我;在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我。
在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她就是甲,當(dāng)我得知她和我住在同一個(gè)小區(qū)時(shí)我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué),成為了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
記得有一次,我爺爺病危了,為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻,我們(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)?喪事,我們回到了家。我心想:這兩天我沒(méi)去上課,老師講的內(nèi)容我沒(méi)聽見可怎么辦?考試時(shí)做不來(lái)題怎么辦?正當(dāng)我犯愁時(shí),甲拿著語(yǔ)文,數(shù)學(xué)書和筆記本上們來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“尹琪,老師講的重要問(wèn)題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來(lái)慢慢的給我講解,當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí),我就問(wèn)她,她就耐心的給我講解。就是因?yàn)樗谖矣欣щy時(shí)幫助了我,才讓我沒(méi)落下功課。
還有一次,我考試考差了坐在座位上哭了起來(lái),她看見了走過(guò)來(lái)安慰我對(duì)我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母,雖然你這次考差了,但是你不要灰心,要相信自己,下次你一定會(huì)考好的!”就是因?yàn)樗墓膭?lì),加上我自己的努力,在下次單元測(cè)試中我考得不錯(cuò)。
小學(xué)還有幾個(gè)月就要結(jié)束了,可能以后我和她不能再常見面了,時(shí)間雖會(huì)流逝,但我和甲的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。也許等我長(zhǎng)大后,我還會(huì)想起我在上小學(xué)時(shí)有過(guò)這樣一個(gè)好朋友。
世界上有許多值得我們珍惜的事物,我和羅媛的友誼值得我珍惜,我也會(huì)去倍加珍惜!
珍惜友誼的作文 篇3
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前……
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”朋友,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。
是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。
其實(shí),我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái),靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng),靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的'互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì),正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持,我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來(lái),這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí),當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)。可以看出,同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!
珍惜友誼的作文 篇4
我經(jīng)常覺得,世界就像一棵大樹,而我們每個(gè)人就像一片片的樹葉。有了相互的呵護(hù)和陪伴,生命才充滿了快樂(lè),不會(huì)孤獨(dú)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都需要有朋友,只是朋友卻不像從樹上找片葉子那樣簡(jiǎn)單,而是需要細(xì)心地培育與呵護(hù)。
清明假期,我和爸爸一同回了老家。老家在鄉(xiāng)下,那里有許多我沒(méi)見過(guò)的東西,一切充滿了新鮮感;同樣,我的的到來(lái)對(duì)大家也帶來(lái)了新鮮感,和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等,總之我像貴客一樣受到了老家人的關(guān)心和照顧,甚至讓我有了一種明星般的感覺。到達(dá)老家的當(dāng)天,我就與周圍鄰居家的幾個(gè)小孩玩得火熱,其中與一個(gè)我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個(gè)好聽的名字,叫做樹林。我給樹林講了許多城市里的故事,他聽得津津有味;樹林也帶著我去了村子里很多好玩的地方,我也玩得興致盎然。我們儼然已經(jīng)是一對(duì)好朋友,無(wú)話無(wú)說(shuō),同出同入。
時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼兩天就過(guò)去了,我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午,樹林特地請(qǐng)我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓,做了很多好吃的飯菜,照顧得無(wú)微不至。一切都充滿了快樂(lè)與和諧,但是問(wèn)題還是在飯后發(fā)生了。在我飯后要離開的時(shí)候,樹林從屋內(nèi)的.柜子中取來(lái)一支圓珠筆,說(shuō)是送給我的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō),那的確是一支太過(guò)普通的圓珠筆,無(wú)論樣式、功能都有些過(guò)時(shí),于是我想也沒(méi)想就隨口而出:“不用不用,我的筆比這高級(jí)得多,這樣的我早就不用了!”那一刻,樹林的臉有些漲紅,眼里充滿了失望。在我走出他們房間的時(shí)候,依稀聽到他媽媽在對(duì)他說(shuō):“別難受,人家是城里的孩子,不缺這個(gè)。你自己好不容易獲得的獎(jiǎng)品,就別舍不得用了……!蔽液鋈挥X得心里一震,忽然覺得有些不對(duì)勁兒,猶豫了一下還是離開了。
下午離開的時(shí)候,樹林沒(méi)有來(lái)送我。坐在車上,我感覺到非常失落,在汽車離開的時(shí)候,我還不斷回頭、希望能看見樹林,但是在一切變得模糊時(shí)仍然沒(méi)有看到他的身影。我發(fā)現(xiàn)自己在不經(jīng)意間已經(jīng)傷害了一個(gè)最好的朋友,在他給我最無(wú)私的友情時(shí),我卻沒(méi)有珍惜,造成了誤解與隔閡。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,我仍然經(jīng);貞浧鸷蜆淞忠粔K度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,如果時(shí)光可以倒流,我真想能收回當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意間所說(shuō)的話,能讓我們的友情不受傷害。我也希望時(shí)光能夠飛逝到下一次節(jié)日,我會(huì)當(dāng)面向他說(shuō)“對(duì)不起”,讓我們的友誼永遠(yuǎn)延續(xù)。無(wú)論如何,我已經(jīng)記住了最關(guān)鍵的一條,友情最寶貴,一定要珍惜。
珍惜友誼的作文 篇5
友誼是什么?我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權(quán)利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想,這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無(wú)私的幫助,在落入底谷時(shí)一句真誠(chéng)的話語(yǔ)。它就如一絲涼爽的.清風(fēng),讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐,讓你既使在嚴(yán)冬,也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水,讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針,當(dāng)你迷茫時(shí),為你指引方向……
記得小時(shí)候,我從外地剛到杭州,來(lái)到了天長(zhǎng)小學(xué),那時(shí)我十分羞澀,不敢與別人玩耍,常是一個(gè)人獨(dú)自悶在角落里,那一段時(shí)間,我跌入了低谷,身邊沒(méi)有好朋友,成績(jī)也一落千丈,我感到身邊一切都是黑暗,對(duì)生活沒(méi)了希望。然而,我遇到了她。
遇見她是一個(gè)巧合,她眼睛看不清黑板,于是被老師調(diào)到前面來(lái)了,和我做起了同桌。
“你好,我是唐鈺琳,我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁,她就這樣說(shuō)。她的聲音真好聽,讓人不自覺地抬起了頭。從此,我們成了好朋友,她幫助我一起學(xué)習(xí),和我一起玩耍,漸漸地,我也變得開朗起來(lái),她就如一束永不熄滅的光,把我引向了光明,我原來(lái)就如一棵小樹,因?yàn)槿鄙儆颜x的光芒,一直營(yíng)養(yǎng)不良,然而,她就像太陽(yáng)一樣,毫不猶豫地給予我了陽(yáng)光,讓我開心起來(lái)。之后,我們也鬧過(guò)矛盾,也吵過(guò)架,但我們依然是好朋友,鬧矛盾后,我們總能互相諒解。
我想,真正的友誼應(yīng)該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì)因?yàn)榻疱X,權(quán)利而存在,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)各人利益而時(shí)消失,它應(yīng)該如彩虹一樣,不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn),反而能在雨后出現(xiàn)一片七彩;它就如青松,不僅不屈于風(fēng)雪,反而在雪消融后,更加蒼翠,它就如紅梅,雖雪壓枝頭,但仍然怒放!
珍惜友誼的作文 篇6
泰山黃河兩相交,你我友誼比天高。黃河在友誼就在,泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī),包含了濃濃的友誼,兩句平淡的詩(shī)句,寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上,希望大家看過(guò)后能懂得友誼的'可貴,并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。
友情因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪,友情因(yàn)槌绺吆褪嵅庞辛朔至!友情是人與人之間溝通的橋梁,友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情,人與人之間就會(huì)就會(huì)失去相互間的信任,從此感到孤獨(dú)與寂寞。
朋友總會(huì)在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰,這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠(chéng)待人,這樣才能擁有更多的友誼;我們應(yīng)該珍惜友誼,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久!
珍惜友誼的作文 篇7
友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨(dú)的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無(wú)影無(wú)蹤。最近,我作了一次調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設(shè)了五個(gè)選項(xiàng),只可單選。我收回問(wèn)卷后作了計(jì)算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的.27.3%!16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒(méi)有一個(gè)“√”!調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無(wú)法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個(gè)教室里的同窗,有些時(shí)候幾天說(shuō)不上一句話,為什么呢?一些同學(xué)由于成績(jī)或家境不好而自卑,加上同學(xué)們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句:“不要看低他們,多給他們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心!泵總(gè)人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬(wàn)別有什么可怕的虛榮心,別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂(lè),有朋友的地方就有快樂(lè)!弊屛覀冋湎恳环萦颜x吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨(dú)的烏云。
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