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友誼的作文精華(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
她——
一雙漂亮的眼睛
眼睛里閃著光芒
顯得機(jī)靈活潑
她——
一張可愛(ài)的臉
臉上帶著一絲笑意
顯得文靜善良
她——
一顆純潔的心
心里充滿了快樂(lè)
顯得光明磊落
她——
因?yàn)轭B皮而可愛(ài)
因?yàn)樯屏级鞓?lè)
善良頑皮是她的優(yōu)點(diǎn)
機(jī)靈活潑是她的天性
我能通過(guò)它的眼睛
看出她那白雪般的'心靈
我能通過(guò)她的性格
感受到她那無(wú)所不在的快樂(lè)
有一天，她變了
她著迷了“哈利波特”
結(jié)識(shí)了另一人
她對(duì)我冷漠
不再像以前
我們的感情
似乎隨著風(fēng)
飄到了遠(yuǎn)方
她也似乎不再把我
當(dāng)作最好的朋友
我傷心，我難過(guò)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這麼寂寞
她——
我最好的朋友
何時(shí)能再次回到我的身邊
友誼的作文 篇2
友誼，是什么？是潺潺的小溪，還是奔騰的江河？是三月的春雨，還是十月的紅葉？是熱情似火的陽(yáng)光，還是柔情似水的月光？
友誼，是什么？是薄伽丘所說(shuō)的“感激和仁慈的姐妹”？是紀(jì)伯倫所說(shuō)的“一個(gè)甜柔的責(zé)任”還是荷麥所說(shuō)的“是一種溫靜與沉著的愛(ài)”
哦！友誼，到底是什么？
我想，友誼應(yīng)該是一種讓人舒適、幸福和快樂(lè)的愛(ài)。這種愛(ài)也許并不亞于偉大的母愛(ài)，因?yàn)椋涸谀愀械綗o(wú)助時(shí)，它會(huì)給你幫助；在你感到憂傷時(shí)，它會(huì)讓你欣慰；在你感到孤獨(dú)時(shí)，它會(huì)給你關(guān)懷。
達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！笔堑腵，友誼是朋友間最寶貴的珍寶，是無(wú)比神圣而純潔的！也許你擁有數(shù)不盡的金銀財(cái)寶，有或者你的大名聞名于世界，但是如果你沒(méi)有友誼，你的心總有一天會(huì)感到空虛！因?yàn)�，友誼是金錢(qián)所買(mǎi)不到的，是名聲所換不來(lái)的！在你偶然失敗時(shí)，沒(méi)有朋友給予你安慰；在你遭遇困難時(shí)，沒(méi)有朋友給予你幫助。你可能會(huì)失去再奮斗的信心，日漸消沉，一振不起�？梢�(jiàn)，友誼是多么的可貴啊。
缺乏友誼的人是空虛的，而我擁有友誼，所以我幸福！
在成長(zhǎng)的記憶中，我怎么也忘記不了她?我幼時(shí)最要好的朋友?潔。那時(shí)，我們是鄰居，在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué)，一起分享糖果，一起玩過(guò)家家、扮公主的游戲。那時(shí)的我們，幼稚的可愛(ài)，卻把彼此的友誼當(dāng)成最珍貴的寶物。后來(lái)上了小學(xué)，我們?nèi)允且玫呐笥�。我們一起回家，一起分享有趣的�?shū)籍，一起討論問(wèn)題。那樣快樂(lè)的時(shí)光，我至今難忘。再后來(lái)，潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得，分別時(shí)我們是怎樣得不舍，卻清楚得記得，潔對(duì)我說(shuō)：“不管以后在任何地方，任何時(shí)間，我都會(huì)在�！�
友誼的作文 篇3
陰天，風(fēng)匆匆的跑過(guò)路面，從我身邊，擦肩而過(guò)。抬頭望天，雨點(diǎn)輕輕的落在我的身上，濕濕的，涼涼的，給人一種憂郁感。我深深吸了一口氣，竟發(fā)覺(jué)鼻子有一股酸酸的感覺(jué)，眼淚爭(zhēng)先恐后的擁擠在眼眶。小學(xué)六年級(jí)，即將畢業(yè)的我，面對(duì)著書(shū)山題海，累得喘不過(guò)氣；時(shí)間的快步行走，讓我把所有事拋向腦后，跟著它的腳步，急促的向前走著。
也許人只有遇到生活中的天使，才能走出困境，當(dāng)然我也不例外。三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲业?手有皮炎，沒(méi)有人敢和我握手，他們怕被我感染，盡管這種皮炎是不會(huì)把細(xì)菌傳送給別人的，但他們還是不聽(tīng)我的解釋?zhuān)晃兜暮臀冶３志嚯x。所以我認(rèn)為我的小學(xué)生活會(huì)一直孤單下去，因此我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)超越別人，讓他們來(lái)懂得忽略我的后果。但到了四年級(jí)，有了天使出現(xiàn)，他們帶我走出孤單的迂回迷宮，讓我看到了黑暗中的火把，使我懂得了快樂(lè)的定義宛如一加一那么簡(jiǎn)單，那么輕松。
那年，我遇到了一個(gè)扎著麻花辮的女孩，她的笑容像秋天盛開(kāi)的波斯菊，那么讓人震驚，有那么讓人陶醉。她是斷若惜，一個(gè)天真得像貓一樣的女孩，眼睛是棕色的，里面擁有堅(jiān)定，仿佛貞德轉(zhuǎn)世，那種堅(jiān)強(qiáng)和寧?kù)o，讓人驚羨。我也遇到了一個(gè)可愛(ài)的女孩——寧月木，她頭腦聰明，個(gè)子矮小，櫻桃小丸子的發(fā)型，是老師寵愛(ài)的一個(gè)女生，成績(jī)優(yōu)秀，會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，會(huì)解各種各樣的數(shù)學(xué)難題，敢和老師在課堂上大聲討論數(shù)學(xué)題的解法。還有溫柔的伊伶光子，她是一個(gè)愛(ài)漂亮的女生，腦子里常有一些奇怪的想法，她討厭別人欺騙她，笑起來(lái)有一排整齊的牙齒，英語(yǔ)成績(jī)很好，很安靜，愛(ài)看書(shū)……另外還有軒、琪、陽(yáng)、凱等會(huì)用不同方法安慰我的天使。
我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情，哭得瘋狂，笑得燦爛。我們最?lèi)?ài)去老教區(qū)植物園，那里有數(shù)不清的樹(shù)，有時(shí)，會(huì)射進(jìn)兩三縷陽(yáng)光，為我們披上透明的金色紗衣。我們最?lèi)?ài)聽(tīng)若惜唱歌、光子講故事，那時(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就走了，我們多想時(shí)間停留在那一刻，看著彼此會(huì)心的微笑，任風(fēng)為我們梳理頭發(fā)。陽(yáng)光為我們戴上光環(huán)，背后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，共同飛翔在白云朵朵的天空，大聲地說(shuō)：“謝謝你給我的回憶！”也許就這一句話，但是彼此已經(jīng)感受到對(duì)方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時(shí)，她們絕對(duì)不笑，我笑時(shí)，她們也會(huì)陪我開(kāi)心雀躍。
但是六年級(jí)了，分別的時(shí)候到了，我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。沉默著，內(nèi)心的無(wú)奈和惋惜把情緒弄得傷感。啊！朋友，讓我們回憶過(guò)去，笑著面對(duì)分別，為各自的目標(biāo)而奮斗，為對(duì)方的你道一聲謝謝和再見(jiàn)，為面前的朋友你鼓勵(lì)。
相信我，相信友誼，相信上帝，他既然讓我們見(jiàn)面了，就總有一天會(huì)讓我們相聚。而到那一天，別忘了那年六八班的回憶……
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