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友誼的作文匯編(7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的友誼的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
我的朋友有很多,但最要好的還是我的一個姐姐,她叫姚海明,長著瓜子臉,一雙大眼睛炯炯有神,被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄,還有兩個小酒窩。我和她在一起的時光永遠也忘不了。
她陪著我度過了四年的小學時光,我們是形影不離的好朋友,總是把自己的秘密告訴對方,有什么困難一起去解決,有什么快樂一起分享……在我被困難環(huán)繞的時候,她就會走過來幫我解決,當我有題不會時,她就會給我細細的講解,直到我會。她已成為了我生活中不可缺少的一部分。
有一次,我有一道題不會做,就問她怎么做,但她看完了題后,說也不會做,于是我們就一起研究這道題,用不同的方法不斷地嘗試,終于在我們地不懈努力下,終于把這道題解出來了。我們高興地歡呼雀躍。我們算這道題總共用了1小時,經(jīng)過這件事,更加增深了我們的友誼。
但是當我上了五年級的時候,她卻要離開小學上初中了,我每天都非常的想念她,想念我們以前在一起的日子:我們一起吃漢堡,一起寫作業(yè),一起玩耍,一起睡覺……我細細的回想著,但這一些都一去不復返了,現(xiàn)在我們雖然很少見面,但是仍然互相想念著對方,雖然我們之間隔得很遠,但是我們的心很近,我們會更加珍惜友誼。這時我才真正的體會到了“友誼”這兩個字的真諦。
友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的.心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風,拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實,散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。從現(xiàn)在起珍惜友誼吧,不要到失去了它才會懂得珍惜。
友誼的作文 篇2
有人說過這樣的話:“人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話,居然有那 么多人贊成,人生之孤獨和艱難,可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲,成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后,它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態(tài)。 其實,很多人都是在某次友情感受的突變中,猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任,你放慢腳步憂思起來,開始懂得人生的重量。就在這一刻,你突然長大。”是啊,上學的時候沒有過分地珍惜過同學的情感,有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人們才真正懂得了同學的友情。同學的純潔在于同學之間只想珍重這一份真摯友情,只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己,只想把情意盡深深的收藏于心底,當同學沉沒在迷津里時,只想牽著他的手去看謎底,想給他一份發(fā)自內(nèi)心真摯地關(guān)愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏,愿意成為知己。也許這會帶著一點淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子,它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。
同學不是你的情人,不能總圍繞在身邊纏綿,不能常常的俯首于耳邊思思細語。同學是不離不棄紅顏知己,這是一種神秘而默契的'情意,為你的喜悅歡歌笑語,為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖,一份慰籍,一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進的步履,在你失意的時候,在你困惑的時候,會用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>
友誼的作文 篇3
親親一月的晚風,吹拂過我的臉龐,一絲絲寒意向我襲來,但我更多的是溫暖;親親一月的晚霞,掛在天的盡頭,呼喚起我心底的萌動;親親一月的太陽,照過我冰涼的臉龐,心里頓時劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼,使我喚起心靈萌動的正是那朋友之間無憂的歡笑,使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季,朋友的愛使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤獨的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······
在我身邊就有一個讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學到了很多很多:不屈不撓、用微笑面對······六年級了,六年級的氣氛中總有些悲傷,有些不舍。隨著天氣的溫度上升,我們的心也越發(fā)沉淀,因為今年最熱的'時候就是我們分開的時候,但是六(6)班的幾個女生卻沒有感到離別的氣氛,因為她,她讓我們知道了,分別總會到來,所以更要快樂度過分別前的時光,使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學,我們又是最后,但我卻很高興,因為我們又多了許多在一起的時光。剛打掃完教室,洗黑板的雙手凍得通紅,她說:“一會就會很暖和的!
此時我又從她身上學到了:只有經(jīng)歷過苦難之后的日子才會更美好。我點了點頭。隨之背起書包回家,在校門口的時候,她說:“我的手變得好暖和!闭f著牽起同行伙伴的手。就這樣,我們手牽手走出了校園,我說:“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢?”她說:“會呀,我們可以在一個學校上學!彪S之便是一陣爽朗的笑聲。這時我又從她身上學到:凡是要往好處想,這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······
蓮子——苦中一點甜,她——苦也比蜜甜。
友誼的作文 篇4
他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過我,他就是我的好朋友——任宸熙。
在一個烈日炎炎的上午,我們學校正在舉行運動會,天氣讓人感覺處在一個大火爐中。我坐在一個滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過去。突然,一個震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級男子組跳高運動員趕緊到檢錄處檢錄!”
我趕忙站起來,但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動。這時我看見任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來,告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場地,我倆不停地互相鼓勵,第一次我跳得很失敗,他鼓勵我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動作沒掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機會,可我已經(jīng)信心全無了。這時他在遠處朝我招手說:“勝利就在前方,勇敢點,一定能躍過去!蔽业玫剿墓膭钫駣^起來,開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功,但是我非常感激他的鼓勵和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的肩膀,安慰我說:“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來。”
雖然任宸熙的'話是那樣簡單,但是對我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。
友誼的作文 篇5
我是個非常外向、開朗的人,跟內(nèi)向、文靜的人相處不來,但是,卻和你們想得恰恰相反。
我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個玩得比較好。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在第四組的欣婷同學一個人默默地坐在自己的座位上,翻著平放在課桌上的一本書,我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴,就算有,那也只有丁彥一個人。她們雖說是形影不離,無話不說的好朋友,但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。
其實本來我和欣婷有一段小小的過節(jié),導致我和她基本上不說一句話,我甚至很內(nèi)疚,是不是我傷害到她了?善于觀察的郭老師看出了問題的所在。一天,我被郭老師叫到了走廊上:“曉情啊,你有沒有發(fā)現(xiàn) 欣婷很孤獨?”“有啊!怎么了。俊蔽也患偎妓鞯卣f:“她沒有很多朋友!”郭老師想了一會說:“你說你應該不應該跟她做朋友呢?”對于這個問題我還真的沒有想過,郭老師見我沒有回答,便說:“你回去好好想想吧!”這一整天下來,我盡力地思考有沒有什么方案,但可能是因為彼此比較陌生,
我想,其實郭老師的話也句句在理,而現(xiàn)在臨近告別小學生活,欣婷卻還是那么孤單。我會努力嘗試著接近她咯……
我設想:可以把她的各科成績留意一下,做學習上的“敵人”;蛘撸艑W主動約她去玩或談話。要不然,有時在同學合作的時候約上她,感情自然就好啦!
不管我怎樣費勁心思,我仍然覺得這些方案不可取。哈哈,果然是應了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處,得來全不費工夫’,語文試卷發(fā)下來了,全班同學沸騰起來了,有的歡呼雀躍,有的目光暗淡了下去,可欣婷仍然默默地坐在座位上,瀏覽著自己的考卷,我想時機已到,我便悄悄地走到她的身后,突然拍了一下她的肩膀說:“欣婷啊,你考多少。俊薄啊薄巴趡~~好高哦,崇拜你也~~”唉,實在沒辦法,只好用這招了唄。可是為什么她的表情那么冷?可能是因為我突然跟她套近乎有點不習慣吧。
在體育課上,剛好是達標測試,詢問一下成績應該友誼也會有增進吧?我心想!班,怎么樣?成績不錯吧?比我好多了吧?”“還好啦,呵呵!”她說完便習慣性地用食指推了推自己的眼睛框,雖然就這簡短的幾句話,至少,她終于愿意跟我說說話,也愿意跟我溝通,其實只要這樣就夠了。因為以前我對你的態(tài)度十分的不好,所以我要說聲對不起,現(xiàn)在你對我說話時,至少我們都是面帶微笑,比起以前兩個女生鉤心斗角好的多了。
我心想:我知道你以前也是蠻討厭我的`,但是我并不在乎這些,現(xiàn)在剩下的時間不多了,現(xiàn)在的友誼甚至比金子還要珍貴的多!想到這里,我下了決心,一定要和你成為好朋友!現(xiàn)在的時間不多了,以后,你會不會懷念小時候曾經(jīng)擁有的珍貴友誼呢?有個別同學經(jīng)常是被忽略的,或是被大家排斥的,你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢?
友誼的作文 篇6
每當抬起手,那一串掛滿貝殼的手鏈就讓我有著星星點點的淚光,搖晃著臂膀,就會發(fā)出優(yōu)美的音樂。這條手鏈有著不一樣的來歷。
深秋了,馬上就要入冬了,眼見我的生日就快到了,我的心里滿是期待。
來到學校,我在走廊中走著,定睛一看,原來是徐晴在前面。徐晴是我最好的朋友,是我的知己,我過生日肯定少不了她。我悄悄地跑過去,小聲說道:“徐晴,我是鬼!”徐晴說:“周昱含,一天要嚇我?guī)状窝剑俊蔽衣柫艘幌录,驚喜地說:“我馬上就要過生日了,你來我家玩唄!”徐晴停了停問:“你的生日,該不會還有兩天吧!”我點了點頭,好奇地問:“對呀,你問這個干什么?到時候直接吃蛋糕就好了,說定了!”我拍了拍她的肩,還沒等徐晴說話就溜了。
很快,到了生日那天,我是又驚喜又期待。晚上,我收到了很多的生日禮物,我都愛不釋手。“周昱含,我來了……”只聽徐晴氣喘吁吁地說著,我趕緊跑到門口迎接她。我剛要說話,徐晴從口袋里掏出一個小盒子,我接過小盒子,打開一看,原來是一串貝殼手鏈!徐晴說:“我精心挑選、打磨、清理的'貝殼怎么樣?”我一聽,淚水像瀑布一樣似的奔騰不息,我開心地說:“謝謝你!
一串貝殼手鏈,精心打磨的貝殼就像真心打磨出的友誼,將我們的友誼串了起來。這就是這串貝殼手鏈走過的“友誼絲綢之路”。
友誼的作文 篇7
我和小剛同座位已經(jīng)一年多了,我倆之間戰(zhàn)爭不斷,聽說明天他就要轉(zhuǎn)到另一所小學讀書了,不知道為什么,我怎么也高興不起來。分別的時刻到了,我一下子抓住小剛的手,叮囑他別忘了我;小剛也很激動,兩雙小手緊緊地握在一起。
友誼,生命中的一束鮮花
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別,小剛的影子漸行漸遠,我停在那里,淚水將眼眶潤濕,為我們的分離,為我們的友情。我不斷的揮手,直到小剛的身影變成了一個小黑點,漸漸再也看不到。每當這一幕映入我的眼簾,我就會想起小剛:朋友,祝你在新環(huán)境里快樂!
小剛是我五年級以來的同桌,為人調(diào)皮,活潑好動。這與我愛靜的性格(我其實也很好動的,呵呵)有著天壤之別。于是,我們之間戰(zhàn)火不斷,硝煙不停,常以為一點雞毛蒜皮的小事大打出手,攪得周圍同學不得安寧。
那天下午,我忽然聽到一個消息:小剛明天要轉(zhuǎn)學了!我的心里涌過喜悅的狂潮,卻頓時落了下來,心中蕩起一股莫名的憂傷。此時,我才發(fā)現(xiàn)我和小剛相處的細節(jié)如美酒,散發(fā)著清香;如清泉,流淌著愉悅。我想起五年級下學期的一天,我扭傷了腳,是他扶我去了醫(yī)務室;我生病了,病好后是他第一個迎上來熱情地為我講題、補功課。至于借文具之類的小事,更是數(shù)不勝數(shù)!原來我們硝煙彌漫的外表下,深厚的友誼已經(jīng)奠定,現(xiàn)在在我眼里,他的`淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同,可是,我已追悔莫及,來不及珍惜。
轉(zhuǎn)眼,最后一節(jié)課的下課鈴響了起來。路隊解散,我上去追問:“小剛,你是要轉(zhuǎn)學了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。
“恩。”簡單的一個字,我卻感到眼角有了淚:“雖然我們表面打打鬧鬧,但內(nèi)心深處,友誼早已根深蒂固,你走之后不要忘記我。努力學習,考一樣的初中!薄拔視肋h記得你,記得我們的友誼,會把它珍藏。我要走了,我們最后握一下手。”他伸出右手,激動的淚水從眼角滑下來。我和他的兩雙小手很緊的握在一起,我們的眼角里都有惜別的淚水。轉(zhuǎn)眼,我們的臉上又綻放出了陽光,因為,我們要用笑容,用最美麗的快樂銘刻彼此。
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別,小剛的影子漸行漸遠,我停在那里,淚水將眼眶潤濕,為我們的分離,為我們的友情。我不斷的揮手,直到小剛的身影變成了一個小黑點,漸漸再也看不到。
這時,友誼的鮮花,正在生命中散發(fā)著清爽的芳香。
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