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友誼的作文600字

時間:2024-03-11 13:34:21 友誼 我要投稿
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友誼的作文600字匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼的作文600字匯總8篇

友誼的作文600字 篇1

  你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。

  十月已經(jīng)走進盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。

  “喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己!澳銥槭裁床怀鋈ネ婺?”她開心的說道。“我……”我支支吾吾的`說不出話來。不知道該如何是好。“你一個人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒!薄八懔税桑瑳]什么可玩兒的。”我無精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下

  風越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了!彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球!耙晃覀兺嫱痘@吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲?靵戆伞!蔽要q豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。

  “嘿!是我贏了,這次得請我吃飯。”她笑的一臉狡猾,我只好無奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。

  你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。

友誼的作文600字 篇2

  就算是再美麗的花朵,如果孤單的,那也算不上真正的美麗。

  ——題記

  幼兒園里——七色花

  記得剛進幼兒園時,因為舍不得媽媽,我總是大哭大鬧。那時在幼兒園里,老師哄我,拿糖引誘我我都不停地哭,直到別的小朋友和我一起玩時,我才會停止哭泣。雖然那時我們每個人的臉上總是臟兮兮的,但都是充滿想象力的,難道不可以說一朵朵可愛的七色花嗎?

  小學教室里——蝴蝶花

  記得在上小學時,老師讓我做值日,下學了,我一個人在教室里掃地,這時從外面走進來一群帶著蝴蝶的女生:我們一起值日吧!說著便和我一起打掃起來。終于干完了,再看看那一張張洋溢著歡笑的'小臉蛋上,又多了幾顆辛勤的汗珠。這難道不像那風中輕輕搖擺的一片片美麗的蝴蝶花嗎?

  聯(lián)歡會上——牡丹花

  記得學校開聯(lián)歡會時,老師在早一周前就讓我們排練。在舞臺上載歌載舞,即便出現(xiàn)一點小小的差錯,又怎么會影響我們開心的心情呢?難道舞臺上的我們不像國色天香的那一簇簇牡丹花嗎?

  運動場上——茉莉花

  記得學校那次開運動會,運動員們在跑道上比賽跑步,臺下的同學們有的在喊加油,有的在給運動員送水,似乎每個人都在比賽。即使我們潔白的運動衣臟了,即使我們的頭發(fā)亂了,即使我們的比賽輸了,但是我們依然像那散發(fā)陣陣清香的茉莉花!

  中學宿舍里——君子蘭

  現(xiàn)在的我們學習漸漸緊張了,有時我們學習到很晚才能回宿舍,有時回到宿舍里,同學們都睡了,所以也就不吃飯就睡了,后來發(fā)現(xiàn),每天回到宿舍里桌子上不是有一塊夾饃,就是有一個水果或者是幾塊餅干。這都是同學們互相關心的表現(xiàn),這難道不是那默默無聞,樸實無華的君子蘭嗎?

  世界上無論什么樣的花朵只要有友誼就是美麗的。

  生活中,有友誼滋潤的花朵才是真正美麗的。

友誼的作文600字 篇3

  無論多么親密無間的好朋友,也會鬧別扭,我和她也不例外。

  “在哪里呀,到底在哪里呀!蔽夷钸吨瑵M頭大汗地翻著書包。我的書不見了,那是爸爸昨天買給我的新書呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛,便起身來向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中,我的書,那不是我的書嗎?我不由自主的走了過去,天哪,那真的是我的書!可是,書怎么會在她的桌上呢?一定是她偷拿了我的書,對,就是這樣的,我心想著。

  她走進了教室,回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前,什么也沒問,就大聲說道:“你為什么要偷我的書!”委派說話聲音太大了,許多同學都停下了手中的事,回過頭吃驚的望著我們。我又說:“你怎么能這樣,我們是好朋友,如果你想看那本書,我可以借給你,可是你為什么要偷呢?”面對我的質(zhì)問,她沉默了。我把那本書帶了回家。

  回到家里,我把作業(yè)全部寫完,便拿出那本書,準備一口氣看完。當我翻開第一頁時,我愣住了,上面用鋼筆寫了一句話,一看那字剛勁有力,非常漂亮,那句話寫道:祝愿我的親愛的女兒能夠愛上看書——愛你的爸爸媽媽。于是我下意識的又翻了幾頁,上面寫著密密麻麻的筆記。

  我很吃驚,慢慢地抬起了頭。天哪,我又大吃了一驚,原來我的'書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責充滿了整個思緒。第二天,我拿著書,低著頭,向她道歉。于是她笑了,接受我的道歉,還把書送給了我。

  從那天起,每當我再看到那本厚重而略顯破舊的書時,總會想起她,也總會感受到濃濃的友情。

  評語:小作者通過敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見所想描繪的格外生動,開頭結(jié)尾相互承接,語言形象生動,值得個位同學借鑒。

友誼的作文600字 篇4

  一個人坐在海邊的沙灘上,看著一群群海鷗在海上掠過,搶奪游客喂給它們的食物,然后開心地飛走,并發(fā)出一聲聲被拉長的“嘶叫”聲,天空飄過朵朵白云,我的耳邊揚過一陣風,這風不暖不冷,把我的思緒帶回到了幾年前的海邊。

  那年我16歲。那天,天空很暖、陽光燦爛,正是游玩的好時機,我在朋友圈看見一個好朋友發(fā)的一條動態(tài):今天天氣好好,走,海邊玩去了。看到這條朋友圈后,我想約這個朋友一起去玩,正愁沒有地方去,剛好有個伴呢!于是我發(fā)了微信給她:嗨嘍,你是不是要去海邊玩啊,帶上我好不好?

  隨之而來的回復是拒絕,她說她突然不想去了,讓我找別人去玩。當時我心想:她應該是有什么事情所以去不了。于是,我背著包一個人來到了海邊,海邊的天氣很暖和,一點風也沒有,那天的海鷗很少,游客也很少。我一個人坐在沙灘上,真的感覺很孤獨。

  我曾經(jīng)以為,我和那一個朋友之間的感情很牢靠,沒想到,我居然看見她和一個女孩子在沙灘上散步,她不是不來了嗎?為什么還會出現(xiàn)在海邊?我的直覺告訴我,她在騙我。我仔細看了看旁邊的女孩子,就是我的.同學,她經(jīng)常欺負我。我不知道,我到底什么時候得罪過我的這位朋友,她要以這樣的方式來傷害我。

  雖然難過,但我沒有過去問她為什么欺騙我。我選擇了緘默,從那以后我和她很少待在一起,她也不再搭理我,我們就此散了。

  今天,她突然給我打了電話,問我去不去海邊,而在前幾天我聽到一個朋友說她現(xiàn)在每天獨來獨往,我選擇拒絕了她,我終于知道:什么事情都是有輪回性的,你怎么對待別人,別人也會怎么對待你。

  今天,我還是一個人來到了這個海邊,看著這片海,我并沒有感覺孤單,而是覺得失之應淡然。不知不覺已經(jīng)到了傍晚,海鷗散了,游客走了,我和她的這份友情,也徹徹底底結(jié)束了。

友誼的作文600字 篇5

  友誼,如同金子般珍,友誼如同器官般,重要。沒有了友誼,人生中就會缺少了一色光彩!

  在我的人生中,交過許多好友,可他們不懂得友誼的珍貴,只把友誼當做兒時的把戲。誰有名利,就跟誰玩,跟誰沾光。

  就比如,我的同桌,她叫張曉雅,她的成績不怎地,幾乎上不了70分。她為人霸道,不講道理,滿嘴臟話,脾氣暴躁。我和她坐同桌也是無語了。簡單的小數(shù)除法,老師教幾遍不會,而教難點的解方程她卻會。

  不管在何時,在何地,她也不會自己獨立地思考,一心想著作弊。在做練習時,別人做完了,而她卻一字不動,我能理解她,她就是希望我寫完以后給她抄。可是,老師明明要講解的,而她卻偏偏不聽,想抄完我的就可以一起玩。

  還有那次考試,老師將考試卷發(fā)下來。哎,我那可憐的同桌又來懇求我了〝哎呀,我的好同桌呀!你就幫幫我呀,你看我一頭大笨豬,怎么考得好呀,幫幫我唄!”同桌眨著大眼睛,向我賣萌,撒嬌,我果斷拒絕了。

  開考了,同桌又裝著可憐向我賣萌來著。我依然果斷拒絕了。我認認真真地考著,可同桌時不時向我這邊瞄兩眼。能抄到多少算多少。趁老師不注意,直視著我的試卷,老師一走,她便讓我教她,還趴在我的試卷上。

  我的.同桌就是個個例,考試時,討好我,向我賣萌。需要我像我撒嬌。不需要我,就拿我出氣。

  難道,這就是所謂的友誼嗎?

  老師點評:小作者通過語言,動作,神態(tài)等細節(jié)描寫刻畫了一位討人厭的同桌形象,情感豐富,語言犀利,引發(fā)了讀者對于友誼的思考。

友誼的作文600字 篇6

  那些年,我們共同揮灑過的淚水,共同深視后的笑顏,都已化灰隨風去……——題記

  曾經(jīng)最深愛的你,還好嗎?“曾經(jīng)”,不愿提起的詞,更不愿用它來形容我們之間的事?墒恰艺娴暮孟牖氐皆(jīng),回到屬于我們的時光……

  不想回憶那時的你,真的又痛又傷。“回憶”,回不去的記憶只適合珍藏。

  還記得那時的你,天真無邪,像一塊毫無瑕疵的碧玉,不容玷污。每早醒來,想到你的笑容,就禁不住欣喜奔到你家,邀你一同走在求知的路上。那時的你,喜歡和我暢談未來,說著自己的夢想,打算怎樣怎樣去實現(xiàn),可奇怪的是你每次的夢想都不一樣,我笑著說你太貪,這么多的夢想什么時候才能實現(xiàn)?

  然而,你每次都會對我說相同不變的話:不管那時會怎樣,我們在一起是不能改變的,就算以后我們都會一貧如洗,我們也是彼此最后的行李!我們一起拉鉤,說著那些海誓山盟的話。那時我就以為,這便是永遠。

  那時的你,喜歡拉著我的手,站在平行線上看日落,夕陽的余暉,你說它很美,可是留不住。誰又能料想,我們的友誼也像這余暉,美麗卻也短暫易逝,沒人可以挽留。還記得那天,你我相約去田里摘野果,我精心準備,你卻遲遲未到,無奈,我自己回家?闪钗倚捏@的是,回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)你和朋友在興致勃勃的`畫畫,看到我后急忙藏了起來,我氣急了,奪過畫來,映入眼簾的一幅畫讓我心痛不已——丑化過的我!旁邊還有一串令我惡心的字。我一直把你當做親姐妹,而你,卻背著我做出這種事!

  我不信,或許你是受別人挑唆,又或許是別的什么原因,總之這不是你,不是那個處處疼我的姐姐了。我等待你的解釋,換來的卻是你的冷嘲熱諷,看著你們嬉笑離去的背影,忍受著冷風的無情吹刮,我無話可說,只能怪自己的一廂情愿丟了一份感情,丟了一份信任。

  回想著我們曾經(jīng)的種種,流一行熱淚,斷送我們的感情。一切只是我對這份情傾注了太多,直至無法忘懷……

友誼的作文600字 篇7

  雯雯仿佛是我生命中一朵絢麗的花,在盡情綻放了她所有的美麗之后,仍然陪在我身邊哪怕它已經(jīng)枯萎。

  和她相識到相知,純屬偶然,那時正是一個溫暖的春天,然而快要畢業(yè)考的雷聲已在耳畔隱隱回響,教室四下的噪音總是驚擾我的學習。此時老師不在教室,這節(jié)上的是自習,班上和我一樣正安靜學習的并不多,我慶幸,我的同桌是一個如貓般的女孩,她是一個插班生,雖然相處了幾天,可是因為害羞,我沒有跟她說過一句話。

  她、,是個文靜的女孩,雖然和我們同齡,可是卻沒有同齡女孩活潑,反倒帶著些成熟,她在班上很少與交往,因此我認為這個女孩如高貴的梅花一般高傲,然而,正當我想一道題想得“頭破血流”時,同桌卻友好地問我:“需要幫忙嗎?”顯然,她看出了我的“困難”。

  從此,“朋友”這個詞,讓我們的關系發(fā)生了巨變。在課堂上總能看見我們兩個不互相學習,相互競爭,交換意見的身影,而我也不再是原來的.我,安靜如她。時間一長,我們就有了套只有我們才能聽懂的語言,我道那種語言叫做“默契”。

  在學習中總有勝利與失敗,我們都為彼此心照不宜的認真學習,爭取下一次的勝利。

  偶爾學習累了,我們就到操場上瘋狂的玩,偶爾受委屈了,她就陪我去,只有我們才知道的“秘密花園”里瘋狂的吶喊,好似要把心中的委屈全部叫出來,把“它們”驅(qū)趕出心里。

  “天下無不散之筵席”畢業(yè)之后,她就要跟隨父母到另一座城市迎接她的初中生活,而我卻要在這一座城市完成我的初中生涯,可是我們卻在“分別”的面前哭得一塌糊涂。

  只有我們彼此才明白,我們的友誼是純潔而又美麗的,猶如一次的綠茶,沁人心脾。又帶著淡淡的苦澀。

  沐著雨,迎著風,我走過了十四年的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,印下我歪歪斜斜的足跡,這是我最初的成長,在成長中,是友誼給我單調(diào)的生活添加了色彩,是友誼在失敗以后,支持著我走下去,我懷著一顆感恩的心深深的感謝友誼。

  友誼,就如我人生中一朵開得最絢麗的花。

友誼的作文600字 篇8

  不知從何時起,我和朋友之間的友誼開始變了,時間又改變它,也改變了我的生活。

  在我年幼時最喜歡的就是和我的伙伴們結(jié)伴前往小區(qū)的各個角落玩耍,廣場上,涼亭中,池塘邊,都會有我們的身影。其中讓我最不舍的就是那個小池塘,那個小池塘里有許多的活物,伸手在水里撥弄一下,水底的小魚和蝌蚪就會因為受驚而全都一股腦兒游了上來,這時整個池塘都熱鬧起來。我曾經(jīng)常常會帶上幾個一次性塑料杯,拉著朋友去撈蝌蚪,可每次都是空手而歸。

  我們還常在廣場上追逐打鬧,讓我們的笑聲布滿了整個廣場,可上學之后學校里繁忙的生活,讓我們再沒有那么多時間聚在一起,回家之后便一心撲到了作業(yè)上。待到我在想起那個小池塘時,看到的卻只有一個小廣場。在我不經(jīng)意間,小池塘不見了。那些快樂的`回憶也淡了許多,給我一種不真實的感覺,好似一切不過是一場夢。

  隨著年齡的增長,學業(yè)的加重,我們這幾個最要好的朋友開始變得不再像以往那么親密了,我們之中有人搬離了這個小區(qū),有人去了其他的地方讀書,最后剩下的,只有我和住在隔壁的那一個朋友。我們曾經(jīng)是關系最好的伙伴,但是現(xiàn)在,我們不再去玩那些“幼稚”的游戲,不再形影不離,也很少結(jié)伴而行在時間的流逝中,我們之間開始有了一點的生疏。雖然我們依舊有共同的話題,依舊能在一起開懷大笑,可似乎是有一層薄薄的屏障,把原本親密無間我們隔開了一段距離。

  再看到以往的朋友,或許我們會認不出對方,如同陌生人一樣擦肩而過。

  時間偷走了我的友誼、我的回憶,還偷走了我的童年。我不需要向你要回過去的一切,只有讓你別再把剩下的那一份友誼改變。

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