[通用]友誼的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　友誼的花朵開了又落，她是否能重新綻放，成為開不敗的美麗的故事呢?-----題記

　　友誼的花朵萬年長

　　付殷，曾記否，小學(xué)時(shí)光，手牽手。邁開步伐，灑下串串“銀鈴”，綻放多多笑容。仰首藍(lán)天，文問：“誰和誰最好”“我和你!”清脆的聲音夾雜著我們的笑聲，久久的回蕩在耳畔。那時(shí)，你我心中的友誼之花一朵一朵開放著，芬芳的“香氣”包圍著我們，令我們格外開心�？苫ㄩ_自有花落時(shí)，我們邁進(jìn)了落花的時(shí)節(jié)。

　　落花時(shí)節(jié)誤會(huì)多

　　花兒落了，我們再也沒有牽過彼此的手，我和付殷之間多了幾分誤解，少了幾分信任。付殷，你還記得那一次嗎?你說你叫我，問我問題，我明明聽到了，卻充耳不聞，假裝像沒事的人一樣�！白运焦�，哼……”一串串話語像飛來的利箭，直射我的心。那一刻，我覺得鼻子好酸，一股咸咸的液體往上沖，往外涌，一閉眼，淚水像斷了線的珠子，帶著我的傷心淚簌簌的落下來了，打濕了我流血的'心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的友誼!

　　憧憬花開發(fā)感慨

　　付殷，讓我們敞開心扉，彼此面對著面，痛痛的交談一次，讓我們?nèi)ダ斫鈱Ψ�，相互信任對方，手牽手找回那遺失了的美好記憶，重溫那溫馨的生活畫卷，久違的歡樂你在哪里呀!

　　付殷，回想以往，友誼讓我們攜手去采路邊的野花，友誼讓我們在大樹底下聆聽小鳥的歌唱，友誼使我們形影不離，現(xiàn)在呢?友誼被摧毀了了，你難道沒有感到心中空落落的嗎?你感到孤單與寂寞正在侵蝕你的心嗎?你肯定想過去重鑄我們的友誼。付殷，付殷，那就讓我們用心信任去澆灌友誼，用真心去呵護(hù)她，用理解與懺悔讓她再次開花，開出燦爛光輝的花朵，讓它永駐人間!

　　友誼的花朵落了又開，她重新綻放，成為不敗的美麗!

友誼的作文 篇2

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我做的那件事反反復(fù)復(fù)在我眼前晃動(dòng)。那件事，我確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了。

　　那天，我到田爽家去玩，我一進(jìn)門，她就拉著我并對我說：“嘿，給你看樣好東西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先讓我把眼睛閉上，“好睜開�！币宦牭竭@，我立馬就睜看眼睛，哇，我不由得大吃一驚，十五顆水晶鉆石分外耀眼，組成一個(gè)心形發(fā)卡，在陽光下更是美麗動(dòng)人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽撲哧一聲笑了，她笑著說：“你先看，我去那樣?xùn)|西�！蔽倚闹型蝗怀霈F(xiàn)了兩位天使，一個(gè)白的，一個(gè)黑的，黑天使說：“你看那個(gè)發(fā)卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能擁有的，他也別想擁有�！�

　　白天使說：“為什么不能啊，那可是人家買的，”經(jīng)過了一番對戰(zhàn)，對，我不能擁有的，她也別想擁有。

　　想到這兒，我拿起了她的水晶發(fā)卡，往地上狠狠一摔，心形發(fā)卡立刻四分五裂，十五顆水晶鉆一下子蹦了起來，田爽剛好走過，看到發(fā)卡摔在地上，我見此情景，連忙說：“對不起，我不是故意的，對不起�！薄皼]事，這是我打算生日的時(shí)候送給你的，一共有兩個(gè)，你一個(gè)，我一個(gè)，這代表了我們純潔的友誼，沒想到……那我把這個(gè)發(fā)卡送給你，我不要了�！�

　　她的這些話震撼了我，原來這是送給我的生日禮物，而我卻……淚水已模糊了我的'眼睛，晶瑩的淚水滴到那發(fā)卡上了，我不斷的責(zé)備自己，但始終都沒有用，我真的很后悔。

　　回到家，突然烏云密布，下起了雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的心，水晶發(fā)卡緊緊的握在我的手中，緊緊的——緊緊的……

友誼的作文 篇3

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，”友誼對我們至關(guān)重要。

　　人們都希望自己的身邊能有一個(gè)知心的朋友，自己能與他就想伯牙與鐘子期那樣的默契，友好。事實(shí)上，對于我們真正友好的人有許許多多，不要隨意抱怨沒有一個(gè)好朋友，而是要以同樣的友好去回報(bào)身邊每一個(gè)對你好的人。

　　“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞�！痹趯W(xué)習(xí)上，朋友對我們的影響是至關(guān)重要的。當(dāng)我們與他共同學(xué)習(xí)時(shí)，便可以互相激勵(lì)，互相啟發(fā)，取長補(bǔ)短，有助于我們得到學(xué)業(yè)上的提高和友誼上的鞏固。

　　孔子也說過：“三人行，必有我?guī)熝��！碑?dāng)我們，與朋友在一起的時(shí)候，便可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，汲取他們的長處，從而用來補(bǔ)充自己，激勵(lì)著自己不斷地向一個(gè)好的方向邁進(jìn)。

　　“近朱者赤，近墨者黑�！痹趽裼逊矫�，我們也是需要萬分謹(jǐn)慎的，當(dāng)我們與行為端正，擁有良好品格的同學(xué)相處，我們便會(huì)受到他的熏陶，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。反之，若我們長久和一個(gè)胸?zé)o大志，心懷不軌的'人相處在一起，后果將不堪設(shè)想。

　　友情對于是必不可少的，它能帶給我們許許多多的感動(dòng)與鼓勵(lì)，讓我們變得更加開心，更加快樂。而我們更加需要善待我們的朋友，如果想要有�？�和小丑魚那樣的友情便要在與朋友交往時(shí)，懷抱著一顆尊重，真誠的心去面對朋友。

　　與朋友在一起的歲月，是快樂的；與朋友在一起的時(shí)光是飛逝的；有朋友在一起的分分秒秒都是輕松的。

　　這也提醒著我們珍惜友誼，因?yàn)椋荷�活因友誼而精彩。

友誼的作文 篇4

　　一條“三八線”把我和我和我同桌劉若寧隔開了。

　　我和劉若寧是從一年級(jí)開始的同學(xué)，一直到了現(xiàn)在六年級(jí)，我們的友誼持續(xù)快六年了，我們之間也會(huì)有爭吵，但是，我們依然是好朋友。

　　上課鈴響了，我還沉浸在漫畫書中，劉若寧看見了，一拍我肩，我還沒反應(yīng)過來，老師已經(jīng)出現(xiàn)在教室門口，劉若寧把漫畫書收進(jìn)他的抽屜。---------------------------------------------

　�。ǚ指罹�）“劉若寧！你還我本子！”我對劉若寧大叫�！安皇俏遗�的就不是我弄的。哼！”劉若寧說完把頭轉(zhuǎn)向一邊，我也把頭轉(zhuǎn)向一邊，不再理睬她。

　　放學(xué)了，我中午不回家，我蹲在大樹旁寫作業(yè)，突然一個(gè)本子出現(xiàn)在我的`面前，我抬頭望去，正是劉若寧拿著這個(gè)本子�！拔覀兒秃冒伞！眲⑷魧帉ξ艺f，“給，我買了一個(gè)一模一樣的本子，給你�！蔽疫B忙推辭：“不用了，那個(gè)本子不是你弄壞的�！眲⑷魧幮α�，問：“那你倒是為什么不承認(rèn)呢？”“我............”我一時(shí)無語。劉若寧收回本子，抱在懷里，說：“我知道為什么，因?yàn)槟闶仟{子座，自尊心強(qiáng)唄，而且打死也不愿承認(rèn)�！甭牭竭@一句，我笑了起來：“我哪有這樣��！”“不是嗎？本子還要不要？“劉若寧把本子在我面前晃了晃，我一把搶走：“到然要！”

　　我們的笑聲回蕩在天空。

　　還是那條“三八線”，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，全班同學(xué)都在復(fù)習(xí)，我們也不例外，但是我們相處的時(shí)間少了，就算這樣，我們的友情也不會(huì)變。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

談?dòng)颜x關(guān)于友誼的作文05-28

【經(jīng)典】友誼的作文07-29

友誼的作文(經(jīng)典)10-10

（精選）友誼的作文11-24

（經(jīng)典）友誼作文11-03

友誼的作文【經(jīng)典】10-30

友誼的作文[經(jīng)典]10-23

(經(jīng)典)友誼的作文09-29

友誼的作文（經(jīng)典）01-09

[經(jīng)典]友誼的作文01-10