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實(shí)用的友誼的作文300字通用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文300字 篇1
夕陽(yáng)昏昏如云,
秋風(fēng)蕭瑟如歌,
灰色的世界里,
我們各走天涯,后會(huì)無(wú)期。
友誼的破碎,
你華麗的轉(zhuǎn)身,
卻錯(cuò)過(guò)我眼中的陰霾。
友誼的背板,
我像是被人在身后刺中了心,
心碎的聲音,那么清晰,
我顫抖的雙手里,
灑下了淚滴,
一滴一滴掉的很仔細(xì)!
友誼,友誼,
多么不堪一擊;
友誼,友誼,
謊言多么痛心;
你騙的`好真心,
我信的好真心;
你演的夠逼真,
我傷的夠唯美。
為什么要騙我?
為什么要演戲?
對(duì)于你的謊言,
我并不想拆穿,
拆穿未免讓你太狼狽!
我的心真的好痛!
想說(shuō)不能說(shuō)出口,
壓抑在我心中,
我裝糊涂,
裝到某天真的糊涂,
對(duì)你裝糊涂,
也是一種藝術(shù)。
友誼,友誼
都沒(méi)付出真心!
友誼的作文300字 篇2
“10月27日就是我的生日了,我好期待!”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。
但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí),我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外,再也沒(méi)有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。
第二天,我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書(shū)桌時(shí),一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒,微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福,也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開(kāi)茶蓋;吃飯離不開(kāi)筷子;喝牛奶離不開(kāi)吸管;寫(xiě)字離不開(kāi)紙和筆······
我很喜歡孫悅的禮物,他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛,他給了我永久的'安慰和快樂(lè),這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在!
孫悅我想對(duì)你說(shuō):“你送的不止是一份禮物還是一份友誼,一份真情,一份友誼的結(jié)晶······
友誼的作文300字 篇3
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏,歡快地向?yàn)I河公園走去。
到了公園門(mén)口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的矛盾,才約好在這一天一起來(lái)放風(fēng)箏的。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,童君昊舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸。看他往上拋的同時(shí),我趕緊拿著線往前跑,可是風(fēng)箏摔了下來(lái),又放了幾次也沒(méi)有飛起來(lái),我很沮喪。媽媽說(shuō)我們沒(méi)有配合好。
總結(jié)了教訓(xùn),我的`燕子風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,漸漸地,飛過(guò)了樹(shù)梢,高過(guò)了塔頂,最后只看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)變小了,我趕緊把線往回收。就在這時(shí),童君昊一腳把線踩斷了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒把線結(jié)好就行了。
我們?cè)俅畏棚w了燕子風(fēng)箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點(diǎn)著頭對(duì)我們說(shuō):“你們都是好孩子,同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較!
友誼的作文300字 篇4
去年,我小學(xué)五年級(jí),學(xué)校組織了一個(gè)特別的活動(dòng)。找朋友。
老師給每個(gè)人編上號(hào)碼,我是00610號(hào),在由老師抽簽,一起抽到的兩個(gè)號(hào)碼就要成為好朋友,而和我做朋友的是幼兒園的同學(xué):倩倩。見(jiàn)面后,我送她一個(gè)紙疊的小星星,她說(shuō)她媽媽經(jīng)常吃一種雪糕,里面有一顆紙星星,我見(jiàn)她喜歡,就天天折一個(gè)紙疊的'小星星送給她。
一次,考試前,她告訴我,學(xué)習(xí)最重要,不要天天折一個(gè)紙疊的小星星送給她了,我點(diǎn)頭答應(yīng)了,誰(shuí)知道。那以后,倩倩就再也沒(méi)有出現(xiàn)。聽(tīng)說(shuō),她轉(zhuǎn)學(xué)了,一天早晨我發(fā)現(xiàn)我的課桌上面有一個(gè)包裝的很漂亮的小盒子和一塊五角心形的雪糕。我把雪糕吃了,發(fā)現(xiàn)里面有一顆紙星星。打開(kāi)盒子,全是我送給倩倩的紙星星。里面還有一段話:
這是你送給我的100顆紙星星,我轉(zhuǎn)學(xué)了,留著它們也沒(méi)什么用,所以還給你。那個(gè)雪糕是我自己做的。別忘了我。
你的好朋友倩倩
看完這段話,我哭了。傻瓜,你喜歡你就拿去好了,為什么還要還給我!
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