友誼的作文(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　今天本來也是挺直得高興的，因為前幾天說不想教跳舞的人已經(jīng)有一個肯和我一起教了，但到了上自習(xí)課的時候，她又說不想教了，當(dāng)時她這樣說，我也知道她的意思，不就是說要她的幾個好朋友都上臺嗎？但是我們都選了別人當(dāng)主角了，而且我們都教了一半的動作了，難道又要重教她一個人嗎？我們上哪去要那么多時間�。窟�有，竟然給金嬰當(dāng)主角了，就讓她當(dāng)嘛！~記得當(dāng)時給金嬰當(dāng)主角時，都不知道她有那么的高興，而現(xiàn)在又一下子說要換，這不是等于把她從喜悅拉到了悲哀嗎？這些還不是算什么呢，下面的話更氣人。

　　在下自習(xí)課時，我和幾個同學(xué)走在回家的路上，聽她們跟我說了幾句關(guān)于“她們”的話：“她們會什么舞��？跳的那些舞就像是幼稚園的小孩�！边@話我一聽就發(fā)了火，真不明白她們是什么眼，就算想故意罵我們，那也不能這樣說我們的腦筋啊，虧了我一直把她們當(dāng)知心朋友對待，什么話都一字不漏的'說出來，也不是說我容易相信人，那是因為我也親眼看到和親耳看到啊，她們一聽說是我們教的舞蹈，連見也沒見過就開始說想吐了，她們這是什么意思嘛~？難道她教的就一定能拿獎？

　　一定可以進？而我們就不能嗎？她這分明了是在小看我們，不過我們是不會就因為她們這幾句話而放棄的，而是繼續(xù)認真的練，用心地練，拿到個獎給她們看看誰厲害。

　　在我們班里，是不會有笨人的，我就不信，沒有她們我就教不成，今天下午沒了“她”我們不也練德好好的嗎？又不是說沒了“她”我們會死，其實在我們班里還有很多女孩子都可以和我一起教跳舞的，所以說少了個“她”我依然而已和別的女生一起教，我才不怕呢！不是我故意想把話說得那么難聽的，而是你們太會小看人了，也把你們看得太高了，要知道，我們班的女生不止你們，還有很多很多，她們也會編舞，也不是我不給你們參加，而是我們?nèi)藟蛄�，她們也練了兩天，動作也都學(xué)會了，而你又要換人，那大家肯定都會不服，因為大家辛辛苦苦的練了兩天，就你這樣的幾句話，讓她們這幾天學(xué)的舞蹈都白學(xué)了，那這樣叫她們怎么會服氣？要是給我，我都會生氣的，誰叫“她”（原主角）自己說不跳呢？竟然她不跳，那我們是不可能去求她的，因為想得主角的人多的是，我們班里各個都適合，其實在選主角時也不是我要選你的，而是聽“她們”說你行，所以我也就同意了，但竟然你說不跳，那我們當(dāng)然會去選別人，再說了，金嬰當(dāng)主角我覺得還是挺適合的，因為她學(xué)動作快，又很準確，人也挺漂亮的，所以說呢，要是讓我在友情和實理之間選擇一個，那我肯定會選擇實理，因為我不是個不懂道理的人，而是個實話實說的人，不是我不珍惜我們之間的友誼，而是你們令人太失望，哪有人這樣說自己的好朋友的，我看是像自己說的那樣，來巴結(jié)我的吧~我希望我說的這句話不是真的，不過是不是真的，你們自己心里清楚，還有啊，如果不是實心實意的來和我交朋友的話，那就趁早說，我不喜歡這樣的人。

　　嗨~~我說這些干嗎嘛，我也知道我不該用這種眼光看你們的，但你們今天說的話太讓我生氣了，所以我就對你們產(chǎn)生了懷疑，如果我的懷疑是多余的，那你們就當(dāng)我沒說過啊，不過你們拿那種眼光看我們的實力，那我肯定生氣的嘛~哪有人那么看高自己的，都不知道還是不是朋友。如果看了，文章之后，那就好好反省以下自己吧~！如果彩冰也看的話，那肯定會說自己沒錯，對吧？其實說你沒錯是假的，因為從你聽到是我們教舞蹈時，你就很不滿，對吧？尤其是李婷婷，你可能一聽到里面有她，你肯定就想吐，為什么你們老愛去說她丑說她黑呢？其實她教練舞也挺適合的，在這個舞蹈里面也有她的一點動作呢，而且我們練的這個舞蹈大家都很喜歡啊，練完了都還想再練，而你卻說不好，這不是故意的嗎？不信我們實力是吧？那好啊，我們就拿個獎給你看看！~

友誼的作文 篇2

　　一本好書就像是一個忠誠的朋友，永遠陪在你的身邊，伴你成長。

　　——題記

　　時光飛逝，很多東西已經(jīng)伴隨著成長逝去，但有些東西會一直伴著你，去度過漫長的歲月。

　　曾記否，第一次見你時，感覺你同其他刊物沒有什么不同，甚至把你拋在一邊，可你卻不離不棄，直到薄薄的你已堆成厚厚的一疊，擺在書桌內(nèi)也已放不下時，才開始注意你，你真是有耐心，終于“守得云開見月圓了”。

　　你的內(nèi)容豐富多彩，有哲理漫畫、詩、散文等，情節(jié)扣人心弦，讓人陶醉在你優(yōu)美的文字、精彩的故事中。但我最喜歡的還是你“青春習(xí)作島”中的那一篇《蝶變》�！拔也桓势接�，我拼命掙扎，為了破繭而出，將撕心裂肺的痛付諸那一刻的.輝煌中，與絢爛蝶翼相擁，舞動于花海葉叢�！睘榱藟粝爰词谷淌軣o盡的苦難，我也不悔當(dāng)初的決定�！皦粝胫�成蝶的奇跡，所以我無悔地選擇了破繭而出，在漫漫長夜中等待化蛹成蝶的奇跡”，漫長的等待，只為積蓄力量，夢想的蝶翼，將由光明賜予我們；“因為夢想，鳳凰才會涅槃；因為夢想，雄鷹才會傲視遠方；因為夢想，海鷗才不會在茫茫大海中迷失方向，”我們?nèi)绲�，蝶如我們，�?jīng)歷了重重磨難，我們終將“成蝶”！

　　你雖然蘊含著深奧的哲理，但也不乏頑皮的性格。

　　曾記否，我約了一些朋友去郊游，出門前準備了大包小包的東西，野餐時一定能派上大用場。想起微風(fēng)吹過，葉兒飄落，樹底下的我們，享受著一塵不染的空氣、美味的食物以及松軟的“綠地毯”時，就感覺十分愜意。忽然，我瞥見書柜下有什么東西，我的好奇心又開始旺盛起來了。便去拿出來一看，咦？怎么是你呢？看見你，我便像看見了老朋友一樣開心，你又把我拉進了書海，這可害苦了我！怎么回事呢，接著往下看吧！“咚咚咚”，急促的敲門聲響起，把我從驚險的“斑羚飛渡”中拉了回來，我去開門，來的可不是別人，正是我的朋友們，他們正火冒三丈，來找我興師問罪呢！我只好一邊賠不是，一邊拿出珍藏的零食給他們，這才罷休。都怪你，誰讓你這么誘人呢！

　　在我哭泣時，是你，讓我烏云轉(zhuǎn)晴；在我自卑時，是你，讓我重拾希望的種子；在我最無助時，是你，為我指引方向，照亮漫漫求學(xué)之路，在每個我最難過的時候都是你，默默地陪著我，感謝你——《初中生之友》！讓我們揚起智慧的風(fēng)帆，乘著思索的小船在智慧的海洋中翱游，不斷前行！

友誼的作文 篇3

　　一頂綠色的貝雷帽，一件深綠的迷彩服，一部安數(shù)字化對講機，加一根高壓是警棍，組成了一位嘮叨的.保安——王大叔。更是因為他很負責(zé)任，所以我們家里才有了一些故事，現(xiàn)在請大家聽我緩緩道來。

　　有一次，我游泳回家，發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟的，媽媽正翻箱搗柜的找著什么東西，我一問才知道，原來媽媽的車鑰匙不見了，于是我也趕緊放下書包，幫著媽媽一起找，但還是以失敗的結(jié)果告終。

　　第二天一大早，就聽見有人在敲門，我打著哈欠，打開了門，只見安叔叔手中像變魔術(shù)似的變出了一串鑰匙，我大叫：“這不是媽媽的車鑰匙嗎！”媽媽聞聲趕來，說：“怎么會在您手上？”叔叔說：“哦，是這樣的，我昨晚尋夜，發(fā)現(xiàn)201號門上有一串鑰匙，回保安亭查了一個門牌，今天一早就來找你們了�！甭犕旰髬寢屵B聲道謝，最后叔叔又嘮叨了一句：“近期不法分子很多，你們要加強防范。”

　　在小區(qū)的那一幕親情，不正是兩個陌生人架起的一座跨越職務(wù)的互助、親情之橋嗎？

友誼的作文 篇4

　　今天上午第四節(jié)課時，我跟我的好朋友江舒揚吵架了。

　　事情是這樣的：我和其他同學(xué)在跳皮筋的時候，江舒揚想要加入一起玩兒，可人員已經(jīng)滿了，所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了，還補踩了我一腳。

　　看到友誼的小船說翻就翻了，我心里覺得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說：“那你們加她一個不就得了嗎？”

　　“可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了！”我委屈地解釋道。

　　“那你就去跟她道個歉，不就能和好了嗎？”媽媽補充說。

　　“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點都不安慰我，還站在她的.立場說話，我生氣地回到了自己房間。

　　我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，不知不覺竟然睡著了。我還做了一個夢：夢見江舒揚一見到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來，心想：我還是主動去求和吧。

　　第二天一早，我就找到江舒揚，跟她說明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚帆起航！

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