友誼的作文3篇(實(shí)用)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我和凌風(fēng)在讀小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，當(dāng)時(shí)我是個(gè)安靜的小孩，膽小懦弱，他很好動(dòng)。自打認(rèn)識(shí)他以后，見(jiàn)他掛彩已經(jīng)不足為奇了。小時(shí)候，他常帶我到楊樹(shù)下去玩，他喜歡將毛絨絨的楊樹(shù)花塞進(jìn)我的衣領(lǐng)里，還騙我講那是毛毛蟲(chóng)，常把我嚇得大哭。然后他還自豪地拿走楊樹(shù)花，然后擰擰我的臉蛋，露出燦爛的微笑，很認(rèn)真地說(shuō)：“放心，我會(huì)保護(hù)你的�！辈欢�事的我就會(huì)立即擦掉淚水，伸出臟兮兮的小手和他拉鉤上吊。

　　童年總是美好的，可也像流沙一樣，眼看著它從指縫中溜走，卻什么辦法也沒(méi)有。承諾亦是如此，美得像蝴蝶，唯美地飛，然后盤(pán)旋不見(jiàn)，只有一聲聲惋惜，一聲聲輕嘆。

　　上了初中，我們不在一個(gè)班，學(xué)習(xí)很忙，平時(shí)見(jiàn)面很少。他還是老打架，每次打完架我都得幫他寫(xiě)檢討，背著他向那些被打的道歉，還要偷偷地去求老師，撒謊讓老師原諒他。每天放學(xué)的時(shí)候，他還是會(huì)陪我回家的，只不過(guò)再路過(guò)那棵樹(shù)時(shí)，他只會(huì)一直向前走，從不回頭看一眼。仿佛在他眼里從不存在那棵樹(shù)，在他心里也一樣吧。

　　又一次聽(tīng)說(shuō)他和別班男生打架了，打傷了那男生和另外幾個(gè)人。那男生曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)信，但也是不良少年，我沒(méi)有理他。我去找他時(shí)，他眼眶淤青，頭發(fā)凌亂，嘴角腫了在流血，校服被丟在一邊，白色的襯衫上沾了鮮紅的血跡，這次打得應(yīng)該是最嚴(yán)重吧。他倔強(qiáng)地站著，倔強(qiáng)地偏著頭，躲過(guò)我的目光。我徹底絕望了。早勸過(guò)他N遍：別打架，別打架，就是不聽(tīng)，這下就是神仙也救不了他了，一定會(huì)被勒令轉(zhuǎn)校的，那我該怎么辦？心里突然很害怕，我拉起他的手，直奔校醫(yī)室，越走我心里越焦慮，越害怕。我停下腳步，很大聲地吼他，雖然是怪他，可我心里卻裝滿(mǎn)了悲傷和恐懼。突然，他甩開(kāi)我的手，很平靜地說(shuō)了一句：“木小冉，以后我再也不是你的.朋友了�！闭f(shuō)完，他跑開(kāi)了，而我此刻腦中一片空白。他的背影在我的瞳孔漸漸模糊，突然我才發(fā)現(xiàn)他已走遠(yuǎn)，而我也已淚流滿(mǎn)面。

　　從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他轉(zhuǎn)校了，真的忘了我，忘了我們的約定嗎？我心里隱約泛起一股酸楚和恨意，他沒(méi)有守護(hù)我們的約定，原來(lái)友情真像一滴水呀！在他手里蒸發(fā)，一點(diǎn)痕跡也不曾在他手心留下。他不知道，那滴水是我的淚呀。凌風(fēng)，你知道嗎？

友誼的作文 篇2

　　窗外，蔚藍(lán)的天空中不知何時(shí)掛了幾朵黑壓壓的云。風(fēng)肆虐地敲擊著門(mén)與窗，樹(shù)上金黃閃亮的葉子被它們重重的摔下來(lái)。

　　成群的雨水正做著離開(kāi)云朵前的準(zhǔn)備，終于，它們從空中落下，好像擺脫了什么拘束，可以肆意打鬧與撒歡了，洋洋灑灑從天空中落下，組成了絢麗的畫(huà)面。

　　還簇?fù)碓谛ｉT(mén)口的學(xué)生們這時(shí)不樂(lè)意了，都想從水泄不通的人群中離開(kāi)，于是本就擁擠的人流更加緊密了，緊密的讓人難以呼吸。

　　終于從瘋狂的人流中擠出來(lái)，雨點(diǎn)卻毫不留情擊打在我身上。我三步并作兩步跑到停車(chē)的地方，正準(zhǔn)備快速離開(kāi)，但卻隱約聽(tīng)到背后有有人在喊我�；剡^(guò)頭來(lái)目光穿過(guò)密密麻麻的雨滴準(zhǔn)確的鎖定到兩個(gè)人身上——在同一個(gè)小區(qū)的.好友。

　　“有什么事？”我顯得有些疑惑，雨下這么大每個(gè)人都各走各的急著回家還來(lái)不及呢，怎么有閑工夫閑聊呢？“你也沒(méi)帶傘吧，不如我們?nèi)齻�(gè)一起走？一起回去也好照應(yīng)�！逼渲幸粋�(gè)說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭“那就趕緊走吧一會(huì)雨就下大了�！�

　　三個(gè)裹著層層“鎧甲”的人并作一排向風(fēng)雨中沖去。但事實(shí)證明“鎧甲”根本沒(méi)用，雨水透過(guò)重重保護(hù)準(zhǔn)確的砸在我們的臉上�！皬垞P(yáng)，你冷么？”“不冷，今天剛好穿厚衣服，你呢？”“我也沒(méi)那么冷�！睌鄶嗬m(xù)續(xù)的話(huà)語(yǔ)透過(guò)層層疊疊的雨如一道風(fēng)跌落在耳膜，雖然每句都很短但卻讓人溫馨。雨還是連綿不絕的下著，風(fēng)不時(shí)擦過(guò)身旁。我們?nèi)缤�一葉扁舟般搖搖擺擺的在海嘯面前行駛，隨時(shí)都有被掀翻的可能。三人的精神都疲憊到了極點(diǎn)。“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧�！辈恢�誰(shuí)率先喊了這句話(huà)又讓我們凝聚起力量，迎面向雨中前進(jìn)。

　　小區(qū)樓下，三個(gè)人早已被淋成落湯雞了，對(duì)視之后默契的分離。雨悄悄地停下來(lái)，小小的水坑中倒影出一道美麗的虹。

　　雨可能讓人厭惡，但在經(jīng)歷過(guò)后那道美麗的虹才會(huì)展現(xiàn)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼如此溫馨。

友誼的作文 篇3

　　信任是友誼的重要氧氣，這種氣體減少多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。

　　——題記

　　我有一個(gè)好朋友，她那雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水晶葡萄一般閃亮；還有兩抹笑起來(lái)彎彎的眉毛、小小的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！最重要的是，她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語(yǔ)婕。

　　一次放學(xué)后，當(dāng)其他同學(xué)都回家時(shí)，可我的.父母還沒(méi)有來(lái)接。我不由得失落起來(lái)，坐在課桌前，放下書(shū)包，準(zhǔn)備邊寫(xiě)作業(yè)邊等待�！澳愕募议L(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接嗎？”我望向說(shuō)話(huà)者，正是蔡語(yǔ)婕。我點(diǎn)點(diǎn)頭，略帶失落回應(yīng)了她。見(jiàn)她也未走，便好奇問(wèn)道：“怎么你的家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)嗎？”她說(shuō)：“不，我媽媽要看小弟弟寫(xiě)作業(yè)，我就留下來(lái)陪你吧！”我感受到了她的關(guān)心，說(shuō)：“不用了，你媽媽在等你，你先回吧！”她在我說(shuō)話(huà)時(shí)，已放下書(shū)包，坐在一旁，對(duì)我說(shuō)道：“你可是我的朋友，自然我愿意留下來(lái)陪你�！鳖D時(shí)，我心里有陣暖流緩緩涌動(dòng)……

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶我們?nèi)ゴ河巍Ｉ狭舜蟀蛙?chē)，便看見(jiàn)座位已滿(mǎn)。我失措之時(shí)，傳來(lái)蔡語(yǔ)婕的聲音：“來(lái)，我們擠一擠�！甭吠局�，雖然有些擁擠，可有這樣的朋友在身旁，我很快樂(lè)！

　　她，不僅在我需要的時(shí)候伸出援手，更在我失落之際陪伴我。

　　我要好好珍惜這份友誼，在未來(lái)的歲月中，不讓友誼的小船越駛越遠(yuǎn)！

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