友誼的作文【匯總3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
我有一個好朋友我有一個好朋友，也是我的同桌，她叫曹皖玥，她長著一個圓圓的腦子，在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的眼睛撲閃撲閃的。我和她非常要好，總是在一起玩，一起做作業(yè)。但是我們倆之間發(fā)生過很多事，其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，數(shù)學王老師叫我們做每日精煉，前面我都做得很順利，但是做到選擇題我停住了。有四個選項我認為有兩個是對的，經(jīng)過我的苦思冥想，我還是沒選出，決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目，再自言自語地比劃了一陣兒，最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個選項，然后對我說：“這下你知道現(xiàn)在哪一個選項對了吧！”
頓時，毛塞傾開。我覺得曹皖玥是那么聰明，那么天真，有那么可愛。她說完以后，我在想了想那道題的思路，下次我碰到這樣類似的題目，就不會再不會做了。我高高興興地往下做了。
你看，這就是我們倆，一個聰明伶俐的.她和一個急于求成的我，組成了這個黃金拍檔。在以后的日子里，我們還是那樣保存著真正的友誼，是友誼讓我們倆成為了好伙伴。
友誼的作文 篇2
男生的友誼太多就是有福同享，有難同當�？晌覀兣灰粯�，我們的友誼從來不斷。
在我們的班上，我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上，根本沒有人敢惹我們。星期三中午，我們班的黃同學，也是我的死敵，又屁顛屁顛地跑到我面前：“王韓煊�！薄案陕铮∮惺驴煺f！”我頭也不抬地辦自己的事---管紀律，但我猛然反應過來，他笑得很開心，我馬上叫道：“黃同學，提醒一次�！彼^也不回地在座位看書，教室里安靜得我都無事可做，便也回座位去寫積累。
但好景不長，黃同學又忍不住下了座位，“黃同學！”我走到他身邊，給了他預期的警告和一個斜眼，他笑嘻嘻地說：“我是數(shù)學組長，來查作業(yè)。”他想了想，又繼續(xù)說：“你不高---傲�！蔽乙苫蟮匕櫫税櫭碱^�！八�.意思是你不高，但二！”陳依夢提醒了我，我馬上跟謝婧雯“撒嬌”，因為黃同學怕她。“黃同學欺負你呀，走，找他去！”謝婧雯氣勢洶洶地向黃同學，用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學，“��！”在黃同學的哀叫聲中，我幸災樂禍地笑了，謝婧雯加油！盤他！
一次，胡敏玄（我的另一個骨灰級好友）生氣地回到了教室。“怎么了？”我、謝婧雯立刻圍了上去，“誰欺負你，走，找他去�！敝x婧雯還是那句話，就這樣，又一個男生壯烈“犧牲”。
我們女生，僅僅一句“誰欺負你，走，找他去”，卻包含著深厚的友情。
友誼的作文 篇3
前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責——“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的'我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫助，我想，我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。
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