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友誼的作文

時間:2024-08-31 08:38:01 友誼 我要投稿

(精華)友誼的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)友誼的作文

友誼的作文 篇1

  真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友誼也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……

  ——題記

  一個普通的朋友未必看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的.朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在她身邊陪她,一個真正的朋友期望她能永遠陪在你身旁……

  這還是前不久發(fā)生的事,每天的課間操時間在跑步,因為那時候的天氣還很冷。每班的隊伍都有四個排頭,站在最前面是最累的,就有幾個排頭會跑到后面去。那次,排頭們?nèi)艿胶竺嫒チ,我們的四個人就來領隊,一會快一會慢。老師察覺到了后,就把那幾個排頭又趕到前面來了,然后那幾個排頭特別恨我,李可心還只把我訓了一頓,我本來心里就不好受,經(jīng)她這么一說,我本不想和她吵,可是她說的太過分了,把責任都丟在我頭上,好像都是我的錯似的,我就在隊里和她大吵一架,其他人看傻了,原本的好朋友竟然會吵架,她還說:“不就是開個玩笑嘛!”我心里想:玩笑是這樣開的。后來的幾天里我們一直在冷戰(zhàn),誰都不理誰,像沒看見似的。后來就不知不覺的和好了。

  這個人就是讓我又愛又恨的朋友。

友誼的作文 篇2

  友誼,在我看來,是我擁有的最珍貴的東西。當你遇到困難的時候,是友誼幫助了你。遇到危險時,是友誼搭救了你。為什么我會這樣說呢?因為有這一次,我才這么重視友誼的。

  運動會快到來了,我們緊張的進行著訓練。我們的體育老師把我選進了200米跑步。不知道為什么,我不喜歡跑步,但是跑步又很快,所以我恭敬不如從命,乖乖的聽老師的話,去200米老師那里訓練去。

  剛剛去到,那老師就給我來個下馬威,叫我們跑10圈。我聽了,差點倒地了。10圈!還不能停啊。于是我硬著頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時候,我差點哭了出來,真的好累好累啊。我對著那兩個朋友說;“等等我呀,我好累。”她們聽了,立刻停下來,在原地等待著落后的我。我真的好感動啊。

  跑完啦,終于跑完啦。我們原地休息著。突然那個老師又跑過來說;“待會測200米,不及格的以后不用來了!甭犃诉@句話,我們頓時呆了,假如跑不及格怎么辦?被淘汰了怎么辦?覺得好對不起老師啊。想著想著,突然老師喊了我的名字,我要求老師,我要和我的朋友一起跑,老師爽快的答應了。于是我們在起跑線上站好!伴_始!”聽到了老師的這句話,我們不約而同的向前面沖去。出發(fā)后不久,我大叫了一聲,因為我被一個東西絆倒了。朋友們聽到了我的喊聲,都回過頭來看我,然后迅速的跑到我前面幫我拍著身上的灰塵,關心的問;“摔到哪了?要不要緊?要不要送你去醫(yī)務室?”我看著這場面,眼淚嘩嘩的留下,不是因為我摔的好痛才流淚的',而是看著她們對我那么關心,感動流淚的。她們不管老師說什么,直接把我扶回教室。在班里的同學看到了,連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她,她拿著紙巾,濕了點水,輕輕地幫我擦著傷口,還時不時問我;“痛么?痛的話告訴我,我輕點!

  這場面,我真的好感動。我心里一直在想,如果沒有友誼,她們會等我么?她們會幫助我么?她們會那么親切的對我么?通過這次,我真的感覺到了友誼的重要性。在這里,我呼吁大家,珍惜友誼,好好的對待你的朋友,只要你對別人好,別人也會對你好的。

友誼的作文 篇3

  我們的友誼似乎是一種必然,但我明白,那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續(xù)下去,但轉眼間卻發(fā)現(xiàn)那種情誼,是以前錯過的友誼。

  我們一齊來到那棵開滿淺粉色"蒲公英"的合歡樹下許愿。我說我和她要做永遠的朋友。你說我要和她做永遠的朋友。那時的我們天真爛漫,單純的以為樹精靈會滿足我們所有的愿望;叵肫鹉菚r的我們,真想說一聲一顆普普通通的樹怎樣會有那么大的魔力呢?我們都長大了一些事不用說心里都已明了。那種情誼是我們以前錯過的友誼。

  我們一齊偷偷藏在床下,我把珍藏了好久的糖果拿出來與你分享我們在靜謐慵懶中無聲的笑著此處無聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴,裝作機密的樣貌把食指放在輕翹的嘴唇邊,示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一齊信誓旦旦有福同享有難同當。我還是在乎你的,友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢到花仙子一樣開心。只是那時我們以前的友誼。

  如今的我,喜歡在每個繁華褪去的深夜聽著優(yōu)雅的鋼琴曲,聽那如珠璣般碎開的音符,在空氣中彌漫開快樂抑或憂傷的情愫。卻總是在不經(jīng)意間想起你的陽光下笑容,在風的偏愛下,定格成最美的風景。我多想延續(xù)我們的友誼,但是以前"山無棱天地合才敢與君絕"的誓言早已不復存在。因為我們都已長大,應對緊張的學習生活,誰也不敢稍稍放松。那就像長跑,你追我趕,稍不留神,就會被別人甩出老遠。你留意翼翼的打探我,雖然那語氣輕輕的,但還是使靜置已久的.空氣變得渾濁不堪,我扔了一句,哪有時光復習。周末找你時,未敲門,你被嚇了一跳,神色慌張卻敏捷的把復習資料塞進抽斗,拿出老師統(tǒng)一發(fā)的卷子。我頓時覺得渾身發(fā)麻、心寒了。我們都變了。都說時光的步子走得快,那迅疾的成長呢?一俯首一抬頭,我們走的比時光還要久遠。月亮

  有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一朵花嗅了很久,枯萎了也不肯丟;有一種情誼,即使煙消云散了,我也愿將它在心底最柔軟的地方深深保留。愛心

  我啜一口咖啡,看著窗外那顆合歡樹開的那么燦爛浪漫,滋味苦苦的,我想這就是成長的代價,是以前錯過的友誼。

友誼的作文 篇4

  在人世間,不管你是偉大的人,還是平凡的人,都丟過有些珍貴的東西,一次和平的機會、一個心愛的玩具,而我丟了自己喜愛的刀,而他卻幫我找到了。

  在我上六年級的時候,和一個人玩的特別好,在我們畢業(yè)之前,他送我一把小刀,非常精美,上面還刻著我的‘名字,我知道這是他給我精心準備的,我給他一個項鏈上面寫著“海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰!溥@句話。

  是這把刀陪我進入初中的,在這里我認識了新的朋友.

  現(xiàn)在,我還是想念著他。我們班有個人,我倆玩的特別好,他身高比我矮,頭發(fā)有些短,力氣卻很大,學習成績比我好一些,我們還住在一個宿舍,晚上經(jīng)常說話,卻少不了一起受罰。

  那一天晚上,語文老師拖了一會兒課,因此我們下課很晚,學校就剩我們班沒有關燈,因為我作業(yè)沒完,我沒有走,他看我沒有走,他留下來等我,我寫完了,我一關燈,教室黑乎乎的,非常害怕,我倆趕緊跑下樓,一轉眼,他卻不見,我以為他早跑進寢室了,誰知道他跑到前面拐彎處藏了起來,當我走過去。他嚇我一大跳,我當時就被他嚇倒了,我以為是誰呢?誰知道是他,我趕緊追上去。

  我們倆個跑到了去宿舍,大家都在洗刷,準備睡覺,我坐在床上,一摸口袋除了錢,好像什么東西丟了,一想是我的.刀不見了,我趕緊找,可在我的床上并沒有發(fā)現(xiàn)我的刀,我心里有些難受,我的眼淚快要掉下來,感覺整個世界都是黑暗的,我有些著急,我好像忘了以前的往事,我的同學、兄弟,朋友,想起這把刀是我們分別的時候,他送我,這是我最后的紀念了。

  他回來了,看見我坐在床上一動不動,話也不說,叫我,我抬起頭看著他,他看我臉色蒼白,問我是不是生病了,我搖了搖頭,他問我怎么了,我把刀回憶告訴了他,現(xiàn)在刀丟了,我非常難過,他二話不說就離開了。

  停了一會兒,他高興地跑回來,頭上還流著血,說著"我找到了,我找到了′,我走出去,看見他手里還拿著我丟的刀,頭上還流著血,我沒管刀的事趕緊了擦,把傷口包好。

  然后他把刀遞給了我,我問他這是怎么回事,告訴我,我的刀好像掉在樓上,他去找,因為學校有規(guī)定下晚自習,不能進教學樓,不能開燈,他摸黑上去,在教室找到了刀,因為太黑了,他看不清頭碰到了課桌上才流了血。

  我被他這重情重義氣的行為感動了,我流下了眼淚,從這件丟刀的事情以后,我就更愛書我的東西,不能再讓他們丟失了,再傷害我的明友了。

友誼的作文 篇5

  春夢,化雪為暖,人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾,只是一座虹橋,構建起更妙的情誼。

  雨是一個歲月的印記,把天空涂抹。獨撐一把傘,徘徊在條陰廊上,秒針、分針、時針趕著跑去了。我在時間的流里,心說:怕他是不會來了。風卷葉的濤聲,使我等待。一個我的摯友怎么不守約?言必信,行必果!心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來,踏起歸路,提起一雙沉重的大腳,心也沉甸甸的。夏蟲也為我沉默,剎那,淚水蒙住淚蒙的眼。我加快步伐,拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度,全身的溫暖早已撲閃著翅膀飛去了!盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。”

  一雙手,護住我,終究有了暖意。驀然回首,那人,卻在我的身前。激動的熱淚化了千年凍土,大地露出了青春的笑臉。啊,你歸來了,此刻愁恨煙消云散!澳悴皇钦f星期六嗎?今天都星期天了!”“什么,我竟記錯了!”悔的心靈自責起我,翻騰起一片波瀾。“我剛剛在想你會不會記錯到今天來找我,忽然之間看見了你。我知道那是你,我永不忘你的背影!边@是一座搭起友誼更上一層樓的言語。緊緊握著你的手掌心化雪。

  他是平凡的,我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情!回家后,一翻日歷,不對是星期六,后天才上學!我深知朋友記錯了,此時我不可能,不會,不敢說了!即有了價更高的'友誼,又何故要拆了呢?我站在這“夕陽無限好”的虹橋之上,幸福溢滿了我那小小的世界。

  那一縷,不是河中的倒影,是天上虹!第二天,我和朋友在一起奮斗的時候,相互道了歉。我們談了計劃、理想和夢想,我們一定會并肩作戰(zhàn),齊心協(xié)力,利斷金!這才是我們倆真正的友誼。

友誼的作文 篇6

  綴著點點星光的夜空下,微風拂過我的臉頰,帶來了略微干燥的空氣,隨之而來的,還有洋洋灑灑的落葉。

  片片落葉在風中打著旋,撿起一片落葉輕撫,訝然于它葉柄的纖細,那仿佛輕觸便頃刻會翻飛的葉片,是怎樣以最驕傲的姿態(tài)擁抱秋風的?仿佛為了印證我的想法,一陣風卷過樹林,每一片葉在風中都將葉片舒展開,外向張揚,以最美的姿態(tài)迎接秋風。它們會落下,卻是如破繭之蝶般以重獲新生的姿態(tài)翩飛,帶著欣喜和無限向往。

  一片落葉擦著我的肩落下,思緒也被打斷,猛然發(fā)覺,如今已是秋季,這落葉,即為秋天的主角,但是,在四季的輪回中,它也成了過客。清爽的涼風中夾雜著人世間的悲歡離合,紅塵之中,我們也曾經(jīng)是主人,但終究是過客,我們是某次時空交錯的主角,也是某次落葉歸根的旁觀者。

  順著一地落葉的小道走去,行人匆忙,夜色寂寥。零落的'芬芳,之于落葉,看遍春華秋實,飄過萬千霓虹,這種放棄,此時的隕落,如此平靜。而我從前的那個夜晚,放棄心中的執(zhí)念,多么遺憾。

  所以,之前我不懂落葉的志趣,一如這滿地的芳華不懂我的心事。車水馬龍的街道里不曾安靜,一如寂靜遼闊的心中不曾喧囂。

  我想起有人對我說,他想要做一棵大樹,固執(zhí)地扎根在那,無論世事如何變遷,不為所動。可我情愿是一片落葉,不必像大樹一樣成為永恒。我有扎根于深土的樹所沒有的灑脫,天地間可隨處棲息,沒有束縛,更無禁錮。也可隨流水漂過山河故土,找一處清靜之地,獨自安詳。

  落葉愿隨風而去,而我愿隨落葉,從心所欲,隨處棲息,獨自安詳。就如同那句話所說,生如夏花燦爛,死如秋葉靜美。

友誼的作文 篇7

  人生猶如一列火車,每一節(jié)車廂就是自己的一個階段,而每一個階段總會有一段深刻的回憶,喜怒哀樂,酸甜苦辣,五彩繽紛。而那曾經(jīng)錯過的友誼,使你,難以言語、痛徹心扉。

  三年級的時候,我們班來了一位轉學生,我們都很想知道這位轉學生的來歷。她走進來,沖我們笑了一下,說:“大家好!我是新來的轉學生,我的名字叫***,我很高興來到這個班集體,希望大家能互相關照,謝謝!”這時,老師走了進來,對我們說:“同學們,剛才聽了***的話,希望你們能好好相處。努力進步,哦,***你就坐在方*的旁邊吧!”她點點頭,朝我走了過來,伸出手,對我說:“初次見面,多多關照!”我點頭示意,便繼續(xù)聽老師講課。她尷尬的放下手,便開始整理屜子。

  接下來的.幾個月,她一直做我的同桌,每次交談都是以尷尬結尾。我也不去詢問她為什么要與我交談,因為在上課的時候,我不得不去聽老師講課。下課時,她走過來,彎下腰,對我說:“為什么不和我交朋友啊?難道你是因為那些女生說的話嗎?”“不知道就不要在那里亂說,什么都不懂就在那里裝才女,你以為你是誰啊?”我不知哪里來的氣,連本帶利,全部都罵出來了。她看看我,眼里包含著許多不知名的情緒,我轉過頭,不想看那因為我的“利劍”所傷害的人,她的眼淚奪眶而出,轉身跑了出去,我低著頭,不知想著什么事情。

  在這幾天里,我都是一副心事重重的樣子,老師把我叫到辦公室里,詢問我:“你最近怎么了,怎么都是一副心神不寧的樣子,以前你不是這樣的?”

  在這幾天里,我都是一副心事重重的樣子,老師把我叫到辦公室里,詢問我:“你最近怎么了,怎么都是一副心神不寧的樣子,以前你不是這樣的?”我低頭不語,老師的眼睛像是把我看透一般。好久,我慢慢道出了幾個月來我與***的事情。

  經(jīng)過老師的開導,我漸漸恢復了以往的成績,我一直惦記著

  同桌的那件事,我很想跟她說“對不起”,可我每次到她的身邊時,總是談一些無關的話題,看見她眼睛里那失望的神情,我到口邊的話總是止住不說出來。那一句“對不起”,一直放在我的心里。

  班會課,老師走了進來,對我們說:“***轉學走了,現(xiàn)在只剩下我們45個學生,大家要好好加油!”我聽了,眼淚止不住的流了下來,那一句話,再也說不出口了。

  錯過了,才會懊悔;失去了,才會珍惜;消失了,才會去追尋。把握明天,珍惜現(xiàn)在,讓世界更加美好。

友誼的作文 篇8

  在童年的美好時光,我結交了無數(shù)的好朋友,其中王悅、吳洪飛、李文婷是我最好的朋友。她們各有各的特點,王悅活潑開朗,吳洪飛虛心好學、熱愛讀書,李文婷安靜沉穩(wěn)。

  王悅的活潑開朗讓我很是喜歡,因為我也是個好運動的孩子,兩個人在一起,總會有共同的想法。王悅還有一點讓我特別的佩服,那就是誠實守信,她可以做到孔子圣人說的那樣“知之為知之,不知為不知”。

  吳洪飛,虛心好學、愛讀書的特點讓我很是仰慕。她看的書很多,班里幾乎沒有人能超得過她,她幾乎達到了“書不離手”的程度,由此說來,她的好學者掛名絕不虛傳。正如世人所說,好學者一般不在乎外在的.物質,我想她也差不多達到“食無求飽,居無求安”的境界了吧。

  最后出場的李文婷是一個安靜的小女孩,與我們嘰嘰喳喳不同的是,她不喜歡說話,除了上課積極的回答老師的問題,你幾乎聽不到她說一句廢話。她也熱愛讀書,所以作文寫得非常的好,居全班之冠。老師也格外的喜歡她,如同掌上明珠。

  這就是我最好、最親、最可愛的三位好朋友,她們陪我度過了快樂的童年,讓我明白了友誼值千金。

  友誼就是花兒和小草在一起跳舞,友誼就是小魚和小河在一起嬉戲,友誼就是小鳥和大樹玩捉迷藏,友誼就是我和小朋友們和諧相處、共同玩耍。只要有友誼伴我們成長,我們就不會膽小怕事,就不會被黑暗、寂寞囚禁。

  每個人心中都有一顆友誼的種子,她在我們遇到朋友后就會破土而出長出小小的嫩芽,等我們與朋友知己知彼后,友誼之花就會長出鮮嫩的綠葉、漂亮的花朵、飽滿的果實,隨著我們的成長慢慢成熟。

  我愛友誼,我愛朋友,她伴著我成長,帶給我快樂,給我每天的生活留下豐富多彩的故事。友誼萬歲!

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