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友誼的作文600字（精品8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的友誼的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文600字 篇1
大概在同學(xué)們的角度看待，男女之間不存在友誼，即使存在也會(huì)遭到誤解。比如說(shuō)：當(dāng)自己已經(jīng)到了該談婚論嫁的時(shí)候，自己帶回家一個(gè)普通朋友是男的，那么家人就會(huì)誤認(rèn)為男朋友。也比如說(shuō)：在小的時(shí)候，剛上小學(xué)還不懂什么是愛(ài)，只要有男生和女生說(shuō)話就是愛(ài)，為什么男生和女生不存在友誼呢？
我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，同桌是楊建。我們剛開始都默默無(wú)聞，但是經(jīng)過(guò)幾次互相幫助，就變得有說(shuō)有笑，和好朋友一樣。在那以后，我們似乎是永遠(yuǎn)的同桌。在做操的時(shí)候，我在右邊他在左邊；在上微機(jī)課的時(shí)候，還是我在右邊他在左邊；在輔導(dǎo)班的時(shí)候，我們還是同桌。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“太巧了，咱們?cè)谑裁磿r(shí)候都是同桌！”我只是笑什么也沒(méi)說(shuō)。我想那應(yīng)該就是友誼吧！
那次我被同學(xué)擠倒了，下巴磕破了，流出血來(lái)了。他并不是把我扶起來(lái)，而是故意裝摔倒，做出滑稽的表情，逗笑我。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到痛了，只是在開心地笑。我知道那是友誼，是朋友的關(guān)心，是純真的，沒(méi)有一絲污點(diǎn)的，我很喜歡。
沒(méi)過(guò)幾天，班里傳言說(shuō)：“我和楊建是愛(ài)�！蔽夷菚r(shí)經(jīng)不起挫折，回在座位上心里很難受。楊建沒(méi)有安慰，只是說(shuō)：“那些都是傳言，我們是同學(xué)，是朋友，是友誼。不用聽那些，你不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？”是��！那是傳言，不是真的。我們是友誼，是純真的友誼，是沒(méi)有一絲污點(diǎn)的友誼。我心里變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我們一如既往的幫助，有純真友誼的同學(xué)、同桌。我們都是在歡聲笑語(yǔ)聲中度過(guò)的。有了楊建的一番話，我再也沒(méi)有為那些虛假的傳言所擊倒友誼。
我會(huì)對(duì)那些制造傳言的'同學(xué)說(shuō)：“友誼是不會(huì)分性別的和年齡的，不是每一個(gè)男生和女生都不存在友誼的。你們侮辱了愛(ài)這個(gè)字，愛(ài)是多美，愛(ài)是多么偉大，他代替了所有美的字�！�
友誼的作文600字 篇2
又是一個(gè)夏天，徐徐微風(fēng)吹過(guò)我的白衣。他一身墨裝，彼此擦肩而過(guò)。對(duì)視總是與常人不一樣的眼神，靜默哀嘆……
那時(shí)，我們是同桌，是搭檔，也是朋友。他每日吹簫，我彈古箏。上課的時(shí)候，天天做試卷，不會(huì)的地方，自是互相抄襲，當(dāng)然，這不是正規(guī)的考試，抄襲是自然的。
一天，我們一起玩名叫“真心話大冒險(xiǎn)”的游戲。第一次，我輸了，選擇的是真心話。有人問(wèn)我，我喜歡誰(shuí)，真搞不懂，為什么女生總那么喜歡言情。應(yīng)聲回答：“沒(méi)有�！�
第二次是他，問(wèn)的是，誰(shuí)是你的朋友。在沒(méi)有我之前，誰(shuí)都不是。但在我來(lái)到他們班之后，由于態(tài)度過(guò)于良好，性格相仿，稱兄道妹。他的回答，是我。
三天后，傳來(lái)了連續(xù)不斷的新聞，都是我和他的。一是說(shuō)他喜歡我，二是說(shuō)我喜歡他。
心底冷哼，壓根就沒(méi)有這回事，怕是喜歡他的長(zhǎng)相的人嫉妒我吧！故意散播謠言的話叨，以為我不知道你是誰(shuí)？。但是，為了避免這些不必要的麻煩，我們最終還是分開了。原本好學(xué)的他，因?yàn)檫@些亂套了的事情，整日跟些不良少年鬼混。而對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)心但成績(jī)優(yōu)異的我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，因此學(xué)習(xí)一落千丈。他那低到無(wú)法見人的成績(jī)逐漸提高。
那天后，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們紛紛換了一個(gè)學(xué)校就讀。愛(ài)聽故事的人，我也毫不猶豫將給他們聽。當(dāng)有人問(wèn)他長(zhǎng)成什么樣子的時(shí)候，藍(lán)顏禍水的桃花眼，偶爾還是邪魅張狂的鳳單眼。當(dāng)然，只會(huì)給他們這兩個(gè)提示。因?yàn)閮煞N不同的眼睛，兩個(gè)不同的.他。若是有人問(wèn)我想不想他，回答是那么飄渺的語(yǔ)氣：“想有什么用，不想又有什么用？畢竟他始終只是我生命中的過(guò)客�！边^(guò)客，有他在的時(shí)候每日擦肩而過(guò)的過(guò)客。是悲傷與荒涼，像斷弦的古箏卻還在彈奏離合的樂(lè)章。
在心里，還是祝福他的，畢竟，人各有命。心里總裝著一個(gè)人不好。希望你能像我一樣忘了我。祝福我們的友誼不再藕斷絲連，就此一刀兩斷……
友誼的作文600字 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……” 這歌聲多么動(dòng)聽�？墒牵幸晃荒猩鷧s厭煩 了，不信你聽：“煩死了！你能不能停停，不唱歌�。俊蓖�！這么兇啊。走，看看去。
女孩——梅林慧，是個(gè)追星族，歌唱得特別棒，每節(jié)課后都要哼幾句動(dòng)聽的流行歌曲。
男孩——霍賓勝是個(gè)“書呆子”，整天都鉆在書堆里，如饑似渴地看啊看。
梅林慧熱熱鬧鬧，十分活潑，霍賓勝文文靜靜，但是他們倆卻成了同桌。這就有故事看了。
“丁零零——”40分鐘的課好不容易上完了�；糍e勝拿起那本沒(méi)看完的小說(shuō)，繼續(xù)看著，不時(shí)還眉飛色舞一把。梅林慧則捧起復(fù)讀機(jī)，聽起音樂(lè)來(lái)，邊聽邊唱：“十七歲那年的雨季 ，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”
“哎呀！你就不能安靜點(diǎn)嗎？整天聽這個(gè)東西，還嘰哩呱啦！”霍賓勝不耐煩了。
“難道你沒(méi)聽說(shuō)嗎？”梅林慧說(shuō)，“聽音樂(lè)能消除疲勞。像你整天鉆在書堆里，不成呆子才怪哩！”
霍賓勝最討厭的.就是人家說(shuō)他書呆子，而梅林慧竟又踩到他的痛處，一時(shí)氣得火冒三丈，抓起梅林慧那張新買的專輯，狠狠地摔在了地上。
梅林慧哭了，霍賓勝呆了，同學(xué)們也議論起來(lái)了。
“啊，對(duì)不起！”霍賓勝著急了�？擅妨只鄄焕聿撬�，越哭越傷心。
第二天，霍賓勝在音像店里挑了兩張最新出的專輯，仔細(xì)包好，還附了一張致歉的紙條悄悄地塞在梅林慧的課桌里。梅林慧笑了，笑得好開心，好燦爛。
霍賓勝呢？也變了，不再覺(jué)得梅林慧的歌聲煩人了。
有時(shí)，梅林慧怕影響霍賓勝看書，就忍著不唱。你猜怎么著？他居然說(shuō)：“梅林慧，那首《我愛(ài)我家》什么的，真好聽�！泵妨只垡宦牪[起了眼，又高高興興地唱了起來(lái)：“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架……”
這就是梅林慧和霍賓勝的故事。這叫做“不打不相識(shí)”。
友誼的作文600字 篇4
那是在幾年前的一天，我如往常一樣獨(dú)自走在無(wú)人問(wèn)津的小巷里，這條小道上布滿了青苔，陽(yáng)光也只是透過(guò)縫隙來(lái)施舍著點(diǎn)點(diǎn)溫暖，不過(guò)我已習(xí)慣走在這條小巷里，因?yàn)槲业男那榭偸堑褪幍�，只因那膽小的性格，這陰影始終縞繞在我的心頭，久久不肯散去，從而使得我如同這條小巷，無(wú)人問(wèn)津，所以我總是狐獨(dú)的，但是我就是喜歡這樣嗎？當(dāng)然不是，我心中也渴望著有一個(gè)能夠和我談笑風(fēng)生，如影隨行，像他人一樣上學(xué)在一同放學(xué)，結(jié)伴，但這僅僅是希望，就在這時(shí)，我最好的朋友 她出現(xiàn)了，她帶給我一種感動(dòng)。
她有著大眼睛，是個(gè)很活潑可愛(ài)的女孩子，她說(shuō)的每一句話讓我很感動(dòng)。
那天，我黑著張臉，她走在我身側(cè)，我們?nèi)齼删涞貙?duì)話著，她似乎看出了我的不開心，不愿為我說(shuō)些什么，于是，她就不斷地向我訴說(shuō)著她遇見的奇聞越事，樂(lè)呵呵的笑著，她手舞足蹈著，想把事情形象生動(dòng)化，能讓我也投入進(jìn)去，而我也終于在她的滑稽下，也樂(lè)呵呵的笑了，那一刻是真的被她的樂(lè)觀打敗了，心情自然也愉悅了，開心地隨她笑著，被她帶入了她的世界，與她一起快樂(lè)地笑著，說(shuō)著，路上一直聊著，路也很快到了盡頭，她在和我分別時(shí)，回頭笑著對(duì)我說(shuō)心情好了些，是不是開心了些，看著那張純真的雙眼，我心中剎那震動(dòng)了一下，原來(lái)一路上她是為了逗我笑，讓我開心才那樣努力的討好我的，我的心里瞬間覺(jué)得有一肥暖流從頭到腳流過(guò)，心中很溫暖，而那股暖流以淚水般洶涌而出，我的眼眶濕潤(rùn)了，我就這樣目送她離我遠(yuǎn)去，她笑著走了，是那樣的.自然，似乎她什么也沒(méi)做般，而我卻被她的純真與友好打動(dòng)了，她那句話，我一直銘記于心。銘記在腦海里，只因那句話揮之不去，也散不開，久久縞繞在我的心頭。
至到現(xiàn)在，我依舊能清晰地記著她那雙純真的雙眼，笑著對(duì)我說(shuō)那句話，仍使我感動(dòng)�？赡芩缫淹四蔷湓�，那個(gè)細(xì)節(jié)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)，在那個(gè)時(shí)刻帶給我的溫暖與感動(dòng)，朋友，謝謝你，是你讓我懂得了友誼的珍貴，我會(huì)珍惜的。
友誼的作文600字 篇5
這是我上初中的第二年，和第一年一樣，平平淡淡、無(wú)人問(wèn)津，直到九月十三號(hào)至十七號(hào)的一次活動(dòng)，我收獲了久違的友誼。
這次的活動(dòng)是我們每個(gè)人所期望已久的活動(dòng)————去坊子實(shí)踐學(xué)校。這一次和小學(xué)去的有所不同，初二去待五天，小學(xué)待三天；初二有卡通石膏、航模課等，而小學(xué)沒(méi)有。我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了好多東西，像什么臉盆、面包、酸奶等等，好多好多，當(dāng)然，我?guī)У臇|西不算多，一些日常用品和換洗衣服。九月十三號(hào)，我們歡天喜地的'出發(fā)了。
坐著空五師的空調(diào)客車，同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ)，而我，只是默默的望著窗外，看著雨輕輕地打在玻璃上。不一會(huì)兒，我們到了實(shí)踐學(xué)校，到剛剛分好的班里去開班會(huì)，隨后，老師公布了宿舍的分配情況。我和代珊珊、殷迅、巫宇琨、劉雪婷等八個(gè)人一個(gè)宿舍，代珊珊是我們的舍長(zhǎng)。第一天的晚上，我們很晚才睡覺(jué)。
第二天，劉雪婷竟然讓我和她一起去買東西，要知道，她不喜歡我和她在一起。我很驚訝，所以沒(méi)有拒絕，而且我也買了不少東西。由于我沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)帶言情小說(shuō)，中午午休和晚上我很無(wú)聊，于是我就使勁的吃東西。結(jié)果，第三天早晨，我就開始拉肚子了，我沒(méi)有告訴任何人。后來(lái)，滕麗瀛的特殊情況來(lái)了以后，我才告訴了代珊珊，她問(wèn)我還好受嗎，能不能堅(jiān)持下來(lái)，我很感動(dòng)，我告訴她自己還能堅(jiān)持下來(lái)，并希望他不要告訴別人，它默認(rèn)了。
在這讓我難忘的坊子實(shí)踐活動(dòng)中，我和我的社長(zhǎng)以及舍友的友誼進(jìn)一步加深，使我在初二下學(xué)期的開始，就充滿了歡樂(lè)，班長(zhǎng)樊華杰和代珊珊成為了我的好朋友，她們總是能和我說(shuō)說(shuō)她們的心里話和煩惱，這讓我感到很欣慰。而我作為她們的傾訴者、聆聽者，很愿意和她們分享。
那一次的實(shí)踐活動(dòng)中，我收獲了久違的友誼。
友誼的作文600字 篇6
感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開的花，是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當(dāng)做空氣，后來(lái)干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節(jié)課，是一個(gè)美術(shù)課，我把工具放在課桌上，她見了，于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō)：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過(guò)去玩了�！薄昂�，可真是大白天說(shuō)謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說(shuō)謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣，沒(méi)有說(shuō)什么，眼神充滿了失望。
我心想：哼，誰(shuí)讓你長(zhǎng)得那么不順眼。下午，第二節(jié)課是英語(yǔ)。下課后，英語(yǔ)課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達(dá)呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的.咒語(yǔ)！”想到這，我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開始，我流利的背出了上半段，背到一半時(shí)，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下，結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵(lì)。
從此，我們成了最要好的朋友，因?yàn)樗膶捜荩耀@得了真摯的友誼，感動(dòng)，早已蔓延在我心中。
友誼的作文600字 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時(shí)，我的心也跟著碎了。
“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船�！标惷鲗�(duì)我大聲吼到�？匆婈惷髂菑垰鈶嵉哪槪业男挠至⒖誊浟讼聛�(lái)。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友啊！想到這里，我慚愧地低下了頭。“快點(diǎn)賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來(lái)還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的�！薄拔矣植皇枪室獾模僬f(shuō)了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的工夫，但是你卻無(wú)情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說(shuō)完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的是我的錯(cuò)吧。再說(shuō)了，陳明也不是故意的'。好吧，我承認(rèn)是我做錯(cuò)了，是我不對(duì)，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的心里也算塌實(shí)了。
第二天一早，我就來(lái)到學(xué)校。等待著陳明的到來(lái)。不一會(huì)兒，陳明就來(lái)了，他看見我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對(duì)他說(shuō)：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯(cuò)，我想跟你和好�！薄捌鋵�(shí)，我也有錯(cuò)，我不該對(duì)你發(fā)那么大的火�！标惷靼咽址旁谖业氖稚希覀兙o緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……
那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因?yàn)橹鴥芍恍∧敬�，我和陳明才更加珍惜現(xiàn)在著寶貴的友誼了。
小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！
友誼的作文600字 篇8
沒(méi)有人毫無(wú)原因地拒絕金錢。在人生的天平上，指針有時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地偏向金錢，但金錢并不是人生所有的財(cái)富，而真摯的友誼才是人生中無(wú)法購(gòu)買的財(cái)富。
如果是人生是一首優(yōu)美的交響樂(lè)，那么友誼便是其中最美的樂(lè)章。因?yàn)橛颜x，花兒讓蜜蜂采蜜；小樹讓小鳥棲息；天空讓云朵嬉戲。沒(méi)有友誼，怎有那取之不盡，用之不竭的財(cái)富？
培根說(shuō)過(guò)：“友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走如光明與理性的思考�！庇颜x實(shí)在是人生的一筆財(cái)富，有了這筆財(cái)富資助墊底，即使身處困頓我們也會(huì)充滿激情地面對(duì)人生；即使一敗涂地也會(huì)充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)；即使被無(wú)數(shù)次絆倒也會(huì)一次次重新爬起沖向新的航向。
有了李白與汪倫的友誼，才有“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”；有了王維與元二的友誼，才有“勸君更盡一杯酒西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”；有了王勃與杜少府的友誼才有"海內(nèi)存知己天涯若比鄰"。詩(shī)人的靈感來(lái)自于友誼友誼是他們的財(cái)富！
如果沒(méi)有周杰倫與方文山的友誼，哪有那一首首膾炙人口悅耳動(dòng)聽的歌曲？我們又何以獲得聽覺(jué)的享受？如果沒(méi)有姚明與麥迪的友誼，哪有“休斯頓火箭”的今天？我們又何以獲得視覺(jué)的.沖擊？如果沒(méi)有費(fèi)俊龍和聶海勝的友誼，哪有“神六”飛船飛行任務(wù)的圓滿成功？我們又何以獲得滿足的喜悅？他們的友誼是社會(huì)的財(cái)富！
友誼是沒(méi)有顏色的，我們可以用我們心中的畫筆畫出最美的友誼，找到那份支撐著你走出冰谷的永恒的財(cái)富！
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