關于描寫下雨天的作文500字(精選51篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關于描寫下雨天的作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫下雨天的作文 篇1
看著教室窗外一陣又一陣的毛毛細雨,讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力,朦朦朧朧的霧氣中,帶有點神秘,因此顯得格外迷蒙,格外的讓人產(chǎn)生好奇。
“滴答滴!滴答滴……”斗大的雨滴,降落在五彩繽紛的傘花上,像是音樂家般,奏出悅耳的節(jié)奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送,有的人在后操場玩踩水坑的游戲,有的人則自己拿著雨傘走回家,還有些家長,直接把車開到校園里,把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象,卻也是一幅幅生動的與中即景畫。
下雨天,我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上?囱!春雨讓萬物開始有了生機;聽呀!青蛙也為春天的到來唱起了歡迎歌,蚯蚓也從濕潤的泥土中爬出來,向大家說聲:“嗨!”突然,“轟隆!”一聲巨響,雷電瞬間劃破天際,天空突然下起一陣傾盆大雨,一顆顆珍珠般的雨水,接二連三的從傘花上直落而下,就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁,顯得格外悅耳迷人!
雨過天晴,絢爛奪目的紅寶石高高掛在的天際,樹梢上的鳥兒,用黃鶯出谷般的歌聲,向大地歡呼春天的來臨;青蛙也隨著優(yōu)美的`旋律,跳出獨具一格的舞蹈;花草樹木也開始萌芽成長;原本趕著回家的家長及孩子們,也紛紛放慢腳步,感受雨后天晴,大地回春的美好氣息!
雨后的夜晚,皎潔的月亮,倒映在光滑細致的綠水里,顯得更加白皙透亮。一陣陣微風徐徐吹來,連青蛙也跳出來,用渾厚有力的歌聲唱出對春天的熱愛。地面一個一個的水坑,浮現(xiàn)出許許多多月亮的倒影,也浮現(xiàn)出春天來臨時,大家開心的笑容。這“雨后春筍”般的美麗景致,怎不叫人心花怒放呢?
描寫下雨天的作文 篇2
別人都叫這個小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠離親人而去,她和母親相依為命,但她有著一個理想要像父親一樣當一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學習。
雨下大了些,放眼望去碧綠的草地煥然一新,時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛:一個草床上鋪著兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個掉了色書桌,書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的`生活:每天汽車的喇叭會使她不安心學習,喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著,窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。
漸漸的,夜深了,燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天,新鮮的空氣密布在樹林里,花草的清香飄散,小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲,樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時,苦淚兒正在比賽,時間一分一秒的過去了,天也快大亮了,2個小時過去,比賽結束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過自己的努力,創(chuàng)造了一個新記錄,離自己的教師夢也進了一步。
是!不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?
描寫下雨天的作文 篇3
小雨打在窗戶上,奏響了滴滴答答的音樂,一直向往古鎮(zhèn)生活的我,便來到了這里。我推開窗戶,伸手感受雨滴帶來的陣陣清涼。下雨天,真好!
清晨的古鎮(zhèn),被薄霧套上了一件紗衣,宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨,不但不影響這女子的美,反而增添了一種神秘的色彩。石階上的青苔,在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來。我漫步在古鎮(zhèn),撫摸著雨水打濕的石壁,享受著雨后清新的空氣。
我想到,這時的山也一定是極美了,腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹,整齊地排在兩旁,在蟲鳴與小雨的.襯托下,前方的路顯得縹緲而又神秘,仿佛在指引我去那另一個仙界。
顯然,這泥濘的路并不好走。
霧氣中,我只能一點點地摸索前進;秀遍g,我看到了一個人影。走近,我發(fā)現(xiàn)那是一個年齡和我相仿的女孩。她,長長的黑發(fā)如瀑布瀉下,耳后別著一朵淡粉色的小花,身上穿著的好像是當?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中,整個人有了一股說不出的靈氣。沒等我開口,耳畔就傳來了一陣清涼的聲音:“您需要幫助嗎?”我愣了一下,顯然沒有預料到。遲疑了一會兒,想著一個人說不定會怎樣呢。于是,點了點頭,我們就一起上路了。
一路上,我們談了許多,從天南聊到地北,猶如一對相見恨晚的知己。她說,當?shù)厝硕挤浅崆楹每,有什么困難盡管說出來。從談話中,我得知她從小就在這里長大,知道下雨天的山路不好走,經(jīng)常會在霧天幫人指路。女孩明媚的笑臉,將我的心情照得更加透亮。不自覺的,我也跟著笑起來。走著走著,霧漸漸散了,可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服,也都在雨水的浸潤下變潮了,沒辦法,我只好脫掉外套。忽然,我感覺身上的涼氣少了一點,原來是那個女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后,笑著說:“雖然這雨不大,可也別著涼了!”我笑著接過傘,向她表示謝意。不一會兒,我們便到了山頂。站在石臺上,我望著古鎮(zhèn)雨中的美景,想著雨中遇到的這個熱情的女孩。
這樣詩意的雨天,真好!
我能遇到你,真好!
描寫下雨天的作文 篇4
黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
雨密密地斜織著。伴隨著雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈!芭!”簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒。“都初三了,還吹,你能吹出個瑞中嗎?還不快給我去復習!闭f完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。
女兒呆呆地站著。
淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨……下雨天,好嗎?
女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進書本……
從此,樹林里少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個身影,卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事,都夸她好學,卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前,父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢中醒來,震驚地看著父親。
“又下雨了!备赣H說。
女兒無語。
“出去走走吧。”
女兒不相信這是父親的話。
疑惑的眼神射向父親。
目光中,父親那么的和藹。
“去樹林吧!”
她的'心中頓時燃起了希望。
她歡快地跑了出去,突然,她轉身回來。對,她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體,伴隨著簫聲,女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。
雨天,她終于找回了遺失許久的自己;她終于從無盡的學習中被釋放;她終于能在雨中漫步。 她就像一只羞紅的小鳥,在山里大聲地笑了……
雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……
下雨天,真好!
描寫下雨天的作文 篇5
窗外的雨淋淋瀝瀝地下著,朦朧的雨景勾起了我的思緒,使我想起了那人那事……
那天,風和日麗,我來到一座小山游玩那青草依依,那野花朵朵,那藍天白云,那清泉汩汩,令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間,時而蜜蜂采蜜忙碌,猶如一幅會動的山水畫?墒恰
夏天,老天爺?shù)哪樥f變就變,不一會兒就烏云密布,狂風大作。我再也顧不上風景的美麗,一個勁跑向山下,豆大的雨點砸在身上,讓人感到?jīng)鲲`颼的。
狂風搖曳著路邊的小樹,花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而,我不再感到有雨點往我身上打,抬頭一看,傘!哪兒來的傘?莫不是從天而降?我回頭一看,哦,原來是個農(nóng)家小姑娘,看年紀不過十多歲,比我小不了多少。紅潤的臉龐,帶著甜甜的笑,手挽個籃子,象是作完農(nóng)活下山的!爸x謝了,小妹妹!北轮x,走,姐姐,到俺家避避雨在走。"我應和著,邊跟隨小妹妹下了山。
我們來到這農(nóng)家小院。雨中的小山村,是那樣寧靜,和諧;那雨中的景物,顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時,我才發(fā)現(xiàn)她的半個身子已被雨水打濕了,心中有一種說不出的感激。
雨中,小山村是那樣的'美。
天放晴了,我離開了那小山村,小妹妹又挎上籃子去做農(nóng)活了……
窗外,雨依舊在下著,雨中仿佛又透露著小姑娘那甜甜的笑,那淋瀝的雨仿佛又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉(xiāng)音。雨中,小妹妹那紅潤的臉龐,那傘,那籃子依舊如此清晰。雨中,有一種朦朧的美,有一種說不出的美,一種淳樸的美,一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著,朦朧的雨景勾起了我的思緒,使我想起了那人那事……
描寫下雨天的作文 篇6
我獨自站在窗前看著,看著窗外下著的雨,雨下得很稀,很細,但很認真。慢慢的雨水滴在我的手上,卻濺在我的心中。我抬頭看天,天上烏云密布,雨沒有一絲想停的念頭,雨一直下著,我的心里卻壓抑萬分。 現(xiàn)在早已是秋天,每下一次雨,就會更冷。所以對于我這個怕冷的人來說,是很厭惡下雨的,甚至可以說是懼怕下雨。 雨聲滴滴答答,讓我心煩,我看了看手表,五點多了,雖然很晚了,但我還是想站一會。因為下雨,路上的行人很少了,車子也一樣。 我靜靜地望著馬路,看著長長的路,卻不知它到底蜿蜒到何方。
許久,馬路上出現(xiàn)了一個打著雨傘的人,我看見他的手上還拿著一個雨傘,我不得其解。我看了看那條路通往的地方,哦,原來他是來接自己的孩子的,現(xiàn)在這個點,也該是孩子放學的.時候了。突然,我的心里劃過一絲溫暖。接著,那條路上出現(xiàn)了許多打著雨傘的人,而他們每個人的手上都拿著一把雨傘或孩子穿的小雨衣,那些人都是來接自己的孩子的,我看著這一幕,這暖心的一幕,看著他們來,看著他們在這條路上遠去。而我,也將用我的雙眼,護送他們走到遠方。 他們在這條路上消失了。不管雨下得有多大,不管天晴還是下雨,他們都會來接他們的孩子,這一點,我深信不疑。我靜靜地看著,我知道他們一定會回來,所以我一定要等他們回來。
等了許久,我從馬路的盡頭看見了一個高大的身影牽著小小的身影,慢慢的向我這邊走來,緊接著,又有許許多多的身影浮現(xiàn)在我的眼前,他們牽著自己的孩子,在雨中行走,寧愿自己淋濕,也不愿讓孩子淋上一滴雨點,我認真的看著這一幕,不禁悄悄流下淚水,回想起小時候父母冒著雨到學校接我的場景,我看著他們遠去,直到自己看不見他們。 過了一會兒,雨突然停了,而我的淚水卻沒有停。
描寫下雨天的作文 篇7
綿綿細細的雨絲像梭針一般在空中毫無章法地胡亂穿插著,像在編織著一張大網(wǎng)。
這種雨挺令我討厭的。它給我感覺就像個扭扭捏捏的姑娘似的,怪惡心的。我討厭這種人!
這不禁令我聯(lián)想到春天,一個有點令我厭煩的季節(jié),特別是正值梅雨時節(jié)的那段時間。記得在學校的時候,有好長一段時間整天都在下著這種牛毛細雨,它影響我的心情不說,還弄得我的衣服不干,如果是干的,那也是漚干的,臭得要命。即使這樣,也得穿,那有什么辦法呢,總不能叫我光著身子吧。所以,每天都要忍受穿臭衣服和濕衣服的痛苦,F(xiàn)在想起來,那可真是段令人難忘而又痛苦的.回憶!
雨漸漸地大了。雨絲變成了豆大的雨滴,從空中密密地砸下來,就像是天空和大地有仇似的,向它展開了槍林彈雨般的攻擊。
我喜歡這種雨,感覺上它的性格很直率,和我一樣。
這使我想到前幾天,也是下著這么大的雨,不對,是還要大,可以用“傾盆大雨“來形容。
那天晚上,我手握著白香果的殼,放在屋檐下,讓雨水為我斟滿著杯“酒”,相與大地共“飲”。此時,不正與“舉杯邀明月,對影成三人”相仿嗎?是不是覺得我有詩人風范呢?呵呵,開玩笑。
忽然,刷地一下,一條閃電撕裂了夜空,不久,隆隆的雷聲也響起來了。雨越下越大了,我真希望能發(fā)洪水,當然,不是特大的那種。
小時侯,我特別企盼能發(fā)大一點的洪水。
幻想著哪天水能漫到家里,水面和我的床齊平,這樣,我就可以坐在小船上(其實是塊木板),劃著它到廚房吃早餐,再劃去上學,是不是很有趣呢?
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來以前自己的腦子那么簡單,簡單得令人好笑。
我怎么發(fā)覺這篇文章寫下來,全是一通廢話,亂七八糟的。呵呵,不好意思啦。不過,這也是我最真實的寫作風格了。
描寫下雨天的作文 篇8
所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因為它有我喜歡的鐵灰色,以及應該懂得的哲理。
——題記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空,我就知道快下雨了……一直以來,我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因為,雨季可以沉淀一種心情。寫在雨天的文字是濕潤的,也是干凈的,干凈得不帶一點瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴,也是甘甜的感覺。人果真是需要“感覺”這東西的'。沒有感覺,就不會有思緒,例如說很多時候,我都是靠著感覺去判斷一些事情。因為很多時候,只是感覺,沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個人,即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞,但我知道我并不是個矯情的人。
“嗒嗒嗒”,聽呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因為美的東西總是很短暫,一瞬間的也有,不過,珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無法阻止它的結束,也無法阻止它的到來。因為這是大自然的權利,我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。
所以,我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂。看雨細細的滴落,滴落于各地,永不可知,我只覺瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛好,例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自己,追求與眾不同,以為自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以為時間會等我們,卻不知道時間一直在過去,它拋下了不珍惜它的人,獨自前行,并且永遠做著勻速圓周運動,都不知道,我們時時刻刻在成長,過去了一秒,也就成長了一些。
雨天,總是會讓我想到一些關乎人生的東西,然后又成長了一些,這就是我喜歡雨天的原因……
描寫下雨天的作文 篇9
天下起雨了!“滴滴!答答!嘩啦!嘩啦!”外面就像在舉辦一場音樂會。我伸手接住天空落下的雨,感覺就像有無數(shù)個小矮人正在我的手上跳來跳去和嬉戲。
下雨時,我仰望著天空,看著大雨一直下,雨滴們就像被媽媽罵的小孩,正在天空上面哭泣;我望著窗外,看著路上的行人拿著雨傘擋著雨,形色匆忙的往回家的路上奔走,就像一個遠行的游子,急著回到母親溫暖的懷抱;從高山上鳥瞰雨景,雨就像斷了線的珍珠一樣,在遠處拍打著地面,敲打出一首首輕快的樂章。
下雨了,有些雨兒們興高采烈的跑到屋頂上,準備開一場熱鬧的音樂會。他們不斷的敲打著屋頂,時而急躁,時而慢步,好不熱鬧啊!還有些調皮的雨兒,跑到湖泊嬉戲,不停的在湖面上跳躍,還不忘和河流中的魚兒們打交道并嬉戲,最后再一同奔向大海的'懷抱。剩下的雨兒們,則跑到綠油油的稻田里,低著頭和稻米在竊竊私語,“嘀嘀!嘩啦!”雨似乎正在唱著委婉動人的歌曲,安慰渴望自己能夠快點長大的稻米。
下雨過后,總會把大地洗滌、滋潤了一番,使大地變得明亮又清新,也為干枯的草地及萬物注入了新的活力,并強化了大家的生命力。大雨過后,大地呈現(xiàn)著一片欣欣向榮的景象,彷佛是一位油畫大師的精心杰作,真是令人贊嘆呢!
描寫下雨天的作文 篇10
快放學了,天空突然暗下來,緊接著,天上飄下了幾點雨滴……
坐在教室里,望著外面漸漸變大的雨,舉著傘行色匆匆的路人,來來往往的車輛,我不由得地緊張起來:完了完了,外面雨短時間內肯定停不了了,我又沒帶傘,早上又跟媽媽吵架了……唉,只能聽天由命了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,別的同學都匆匆整理好書包走了,我還一個人慢吞吞地整理著書包。我心不在焉地到處走著。此時,我是多么希望有一個人能借我一把傘!我站在校門口,望著老天,心里不停地祈禱著:老天呀,老天呀,求求你讓雨小些點吧!可老天爺就是不肯,雨不但沒變小,反而更大了。正當我猶豫要不要跑回家時,一個熟悉的身影映入我的眼簾,等那個身影走近了我才發(fā)現(xiàn),竟然是媽媽!
媽媽此時已經(jīng)成了一只“落湯雞”了,后背已經(jīng)濕透,頭發(fā)也被風吹得十分凌亂,雨水順著頭發(fā)滴到了眼鏡上,眼鏡上也是霧蒙蒙的.一片?晌以谀茄坨R后面,看到的是一雙焦急愧疚的眼睛。
她氣喘吁吁地走到我面前:“對不起呀,公司里只有這一把傘了,我們娘倆先湊合湊合用吧!”不知道為什么,突然我的心里很難受,鼻子也是酸酸的,我沒想到媽媽竟然會給我送傘,要知道媽媽公司離學校很遠的。
我和媽媽并肩走到了一起,一路上總感覺媽媽老是把傘往我這邊推。我知道媽媽是生怕我淋濕,我也默默地把傘往她那邊移……
雨還在嘩嘩地下,可我的心里已經(jīng)雨過天晴,架起了一道美麗的彩虹,這道彩虹的名字就叫——愛。
描寫下雨天的作文 篇11
有人愛陽光肆意的晴天,但我偏偏對下雨天情有獨鐘。
今天的宿舍聽見窗外傳來嘩嘩的下雨聲,我趕忙跑到窗戶邊去看看,當我在窗戶邊準備仔細聆聽這場自然之樂時,樓下傳來了幾個女孩的抱怨聲“怎么又下雨了呀,真煩人”“可不嘛,真的是一點都不喜歡下雨天!毕肓讼肱⒌脑,發(fā)現(xiàn)說的一點都沒有錯。試問有誰會放著陽光肆意的晴天不愛,去選擇愛一個下雨天呢”。
我就是傳說的那個少數(shù)人。我愛下雨天,愛它的靜。每次聽到窗外傳來下雨聲,我都會選擇坐在窗戶邊靜靜的聽著,只有在下雨天的時候,我才能感受到靜,真正意義上的靜,心里的平靜。當你坐在窗戶邊,看著一滴滴雨和地面接觸,再被彈起,耳邊在傳來嘩嘩的下雨聲,你就會置身到這個自然地世界當中。無論你欣賞的是毛毛小雨還是傾盆大雨,在那一刻你只是大自然的一個傾聽者,彷如這個世界就只剩下了下雨天帶來的'雨聲。
我愛下雨天,愛它的重生。說它重生,一點也不為過,在我心情不好的時候,在經(jīng)歷了一場下雨天后我的心情都會像雨后的晴天一般,整個世界被陽光和樂觀填滿。下雨天有一種神奇的法力,它能夠重新洗刷這個世界,在被它的雨水裝點的世界,也變得宛如重造一般。同樣,它也能安撫你的躁動的心,撫平你的緊皺的眉頭,趕走你心里的陰霾。讓你的心和這個世界一樣,如同雨后的晴天一樣光彩熠熠。
下雨天,一個說不清道不明的一種天氣,一個特別的天氣,一個我偏偏對它情有獨鐘的天氣。
描寫下雨天的作文 篇12
天灰蒙蒙的暗了下來,我什么也不想干,便坐在窗邊向外看,看見天空的烏云聚集在一起,形成了巨大的網(wǎng),陰沉沉的,給人一種會下起大雨的感覺。果不其然,沒幾分鐘,屋外便響起了雨聲,接著大雨傾盆而下。雨水落到物體上,發(fā)出劈劈啪啪的聲音,落到地面上,濺起了一朵朵水花。
我竟發(fā)瘋般地喜歡這雨,于是,撐起傘,走到大街上,看見一番別有深意的景象。樹木在雨的沖洗下,變得綠油油的,像洗了一個舒服的澡。花草在隨風擺動,來表示歡快的心情。而街上那些人,與不同往日那般悠閑。有些人因為下雨,在屋檐下躲雨,有些向家中飛奔,快要到家的人連飛帶跑地跑回家。此時,雨中奔跑的人,頭發(fā)淋濕了,衣服也濕透了,我想他們沖進家,最渴望的一件事,是洗個熱水澡吧,好沖去一身的濕冷。
此時,雨水打在小溪上,小溪發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,聽著溪水時而緩,時而急,發(fā)出清脆的`響聲,我的心情更加愉悅起來。聽著這雨水叩水的聲音,即使在屋檐下躲雨的人聽了,抱怨的心情也會平靜下來了吧。
黎明的時候,雨停了,街上變回原來的樣子了。鳥兒在樹枝上發(fā)出清脆的聲音,人們又開始忙碌了起來……有的在洗衣服,有的在做點心,還有的在照顧孩子……街上的人變的門庭若市,車水馬龍。
雨街小景真是美麗的景象,給我生活帶來了遐想。
描寫下雨天的作文 篇13
天氣總是說變就變,一會兒放晴,一會兒下雨,一會兒變陰誰也不知道接下來會怎樣。變化多端,氣象萬千,今天的天氣會是怎樣的呢?
這個周末,碧空如洗,天氣晴朗,是個散步的好天氣,我和妹妹拿上礦泉水,穿上運動服,就出門了。剛出門,就聽見小鳥在枝頭唱歌,小鳥迎著微風歌唱,真是一個讓人愉快的天氣呀!
我們走在小路上,聽大自然的話語,聆聽微風的歌唱,看一幅生動美麗,有詩有景的畫。大自然真美啊!
我們走了一段時間,買了兩個面包,邊吃邊感受空氣中彌漫著的氣息?墒,正當我們都陶碎在空氣中時,天空變得陰沉起來,時不時還狂風大作。我的直覺告訴我:要下雨了。真是說曹操曹操就到,下雨了!雨滴獰笑著向我們走來,我和妹妹以百米的'速度跑回家,雨一直緊追不舍,“呼呼呼呼”我們終于到家了,媽媽見我們成了落湯雞,趕緊拿來干毛巾給我們擦雨水,感覺舒服多了。我到窗前向外望去,哇!雨下得可真大,感覺想要淹沒我們。我吃過午飯,雨還下,“真是的,雨還要多久才停!我還要出去買文具呢!”妹妹抱怨道。可是。又有什么辦法呢,天是多變的,只有天才知道自己接下來要干什么吧!
天氣就像夢想,是多變的,在夢想中,往往會有許多挫折,只要你堅定的夢想走過去,就一定會實現(xiàn)。讓我們一起朝夢想走過去吧!
描寫下雨天的作文 篇14
下了好幾天的大雨,總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天,腳已經(jīng)癢癢了,我連忙叫媽媽乘這個不下雨的時候帶我去玩玩。
在車上,我聽媽媽說,因為這幾天都在下雨,所以我們家附近那一條河河水上漲了很多,說帶我去看看。
過了大壩,到了橋上,我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了,而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了,心里有點怕怕的,心想:這河水會不會滿出去,然后把房子給淹了?希望不要這樣,要不然我就慘了!
我來到了橋下可以散步的那個地方(欄桿就在那里)通下去的樓梯臺上看。"哇!下面的路好臟!"我忍不住叫了起來。這時候,我突然聽見旁邊的一個叔叔說:"水退了好多。"這時我大吃一驚,這么滿的水不是漲了嗎?怎么說是退了很多呢?后來,我才知道,原來以前的`水比現(xiàn)在還要滿,都滿上岸了,幸虧有一些樹種在臺子上,要不然那一些樹也要被水泡了!我總算知道了為什么下面這么臟,因為河水沖上來了,把很多的泥呀,沙呀,草桿呀,泡沫板呀什么東西沖上來,可臟了!
其實,以前這條河是很干凈的,但后來,有一些人就把一些垃圾倒到河里,弄的河臟稀稀的,但是垃圾并不多,所以,情況并不是那么嚴重。
大家要保護環(huán)境呀!不要再污染環(huán)境了!
描寫下雨天的作文 篇15
晴天時,云白白的像棉花糖,要下雨時,云就會變灰變厚,陽光就被阻隔了。
下雨前螞蟻會趕快回家,蜻蜓和燕子會飛得比較低,下雨前我會聽到轟窿窿的打雷聲,呱呱呱的青蛙叫聲,風吹樹葉的沙沙聲。下雨前的味道也不一樣,有一股香草的'香氣,空氣冷冷的,雨打在手上感覺冰冰涼涼的,很舒服!但下大雨時會有點痛。農(nóng)民在下雨前會先搶收蔬菜,有些農(nóng)民會做預防的工作,媽媽會送雨衣給我們,還會趕快收衣服,趕快出去買菜?墒窍掠晡液軣o聊,因為只能在家里玩游戲,下雨時,路上的攤販會撐起大雨傘,貨車司機也會蓋上帆布,再繼續(xù)工作。
下雨時,人們穿著雨衣、撐著雨傘,交通變得擁擠,下雨時學校的操場一個人都沒有,很冷清。下大雨時就好像一大盆水倒下來一樣,地上一下子就濕了!下雨時農(nóng)民只能在家里祈禱,都無法出去工作,快遞員要穿著雨衣去送信,警察也要冒著風雨指揮交通,一切都變得有點不方便。
下雨天,雨滴滴答答好像打擊樂,小鳥、小狗找地方躲雨,綿綿的細雨好像千萬根綿絮一樣,嘩啦啦的大雨好像壞掉的水龍頭,流個不停。
雨停了,天空出現(xiàn)了漂亮的彩虹,明亮的太陽也出來了,空氣變干凈清新,讓人覺得很舒服,我喜歡下雨之后,因為就感覺像是聽了一首美妙的交響曲。
描寫下雨天的作文 篇16
星期天,我和妹妹在樓下玩跳遠。天空烏云密布,我說:“妹妹,我們別玩了吧?”“不行!”妹妹正玩得高興,斷然拒絕道。我說:“好吧!崩^續(xù)玩跳遠。
忽然,天上傳來打雷聲,小雨滴從天上落下來。我說:“快跑哇!”我們以最快的速度上了樓,我們家住在五樓,沒有電梯只有樓梯。
氣喘吁吁地到了五樓,我敲了敲門,媽媽打開門,讓我們進去。我坐在軟綿綿的沙發(fā)上,又累又餓,還很冷。這時,外面的雨下得很大很大,地面都被雨給淹沒了。媽媽給我們做了一個手抓餅,里面有番茄醬和火腿,吃上去非常非常香。
雨一直下個不停,沒辦法,可是在家里很無聊,又沒有玩具。我雙手抱頭搖來搖去,不知道該干些什么。對呀!我可以寫作業(yè),這些作業(yè)看起來也不怎么難嘛!
我先寫語文,是兩課生字,在媽媽的幫助下,我用了十分鐘就搞定了。數(shù)學作業(yè)是五道題,我用了十五分鐘也做完了,可惜錯了一道題,我把它改正了過來。
寫完作業(yè),外面的雨也停了,我和妹妹穿著雨鞋去樓下玩。妹妹說:“我們繼續(xù)玩跳遠吧?”我說:“好的。”我和妹妹在雨中跳來跳去,地上有許多的小水洼。我跳一下,濺起了許多的.水花。妹妹跳一下,也濺起許多小水花,太有趣了!
我喜歡下雨天,下雨天比平時更有趣。
描寫下雨天的作文 篇17
“沙沙沙沙,沙沙沙沙”,早晨起來,一看,下雨了,于是我趕忙起來,吃好早餐,就準備去上學。
走的時候,只有一點小風,掛在身上涼颼颼的,讓我不由自主的打了個寒戰(zhàn)。到了學校,還沒等進教室,咦?頭發(fā)怎么濕了,剛抬起頭,一滴雨滴正好落到我的眼里,哎……雨滴真調皮。走進教室,向窗外的樹木看去,啊,樹葉更綠了,看得更清楚了。再一看,路上已經(jīng)是“鮮花遍地開”,紅的、黃的、綠的、紫的……人們有的`是在漫步,有的急匆匆地跑去,有的在跟家人說話,有的要急著上班上學。這是一幅多么美好的景象。
中午,放學回家,看到有的人急匆匆的跑過水坑,有的同學故意蹋一下水坑,水花一下子破開,不小心,讓水花沖濕了褲子,他還在那里很高興。多么天真的孩子呀!翱粗呛}斔杏危呐涝谏碁┥,數(shù)著浪花一朵朵!蔽也挥勺灾鞯南肫鹆诉@首歌。
下午,不一會,雨下大了,由毛毛細雨變成了豆大的雨點,這時,人們都開始下班了,我坐在媽媽的電動車上,看著一朵朵不同顏色的花朵盛開,回到家后,我從窗戶里往外眺閱,雨還在淅淅瀝瀝的下個不停,遠處,有些房子看的比較清楚,好像是在一副山水畫之中。
下雨,讓空氣更清新;下雨,讓花兒更艷,樹葉更綠;下雨,讓人們的心情更加舒暢。我喜歡下雨天。
描寫下雨天的作文 篇18
今天一起床,就聽見外面“滴答滴答”的聲音,心想:今天肯定是下雨了,怪不得昨天老師讓我們必須關電腦呢。
“這是什么破天氣啊,吃完飯應該就不下了!蔽易匝宰哉Z地說。可是吃完飯后,雨還是淅淅瀝瀝的下個不停。
上學的時候,由于忘記帶傘,來到學校,就只好淋著雨飛快的往教室跑,跑到小池塘邊的時候,一滴滴小雨點落到池塘里,小池塘就泛起一道道美麗的波紋,假山的.小樹上,被雨沖洗的干干凈凈。
上完一節(jié)課了,雨還在下,心里就在對老天說:“老天爺呀,老天爺呀,求求你了,快把雨停了,要不我怎么回家。】墒抢咸炀褪遣宦犑箚,雨怎么也不停,放學的時候,雨終于變小了,小雨滴掉在我的臉上,舒服極了。茂密的大樹被雨水沖刷得也更干凈了,有的小孩子就在水里跳來跳去,把鞋子、褲子弄得又臟又濕,看他們的表情,好高興咧,我看見他們高興的樣子,我的腳就有點癢癢了,也忍不住跳到水里玩玩,可是這一跳不要緊,連我的衣服都濕了,可能是我用的勁太大。
快到家了,我發(fā)現(xiàn),操場上的大樹,小草,都像剛剛洗了臉一樣,干干凈凈,都個個綠油油的,可愛極了。
中午時,吃完午飯,我在家里睡了幾分鐘,上學的時候,啊,還下著淅淅瀝瀝的小雨,沒辦法,只能用最快的速度跑到學校,淋著雨的滋味真是太爽了。放學回到家,我又是淋著雨。沒想到,我這一整天都要淋雨回家上學了。
今天這淅淅瀝瀝的小雨,將花草樹木沖洗得干干凈凈,空氣也變得格外清新。
描寫下雨天的作文 篇19
下雨天,一個很糟的天氣。雨水沖刷著新貼的瓷磚,瓷磚脫落下來,靜靜地躺在一旁,愜意地做著淋?伤恢溃退睦铣,也就是他留下的壓印,卻直絆人腳。正在我憋著氣不好在大街上發(fā)時,幾個高中生模樣的男生從我身邊走過。其中一個很不文明地一腳將一塊瓷磚踢到了公路中間,冷笑一聲,便與其他男生一起大笑著走了。這個舉動似乎很解氣,心情舒坦多了。而下一秒?yún)s令我震撼。一個小女孩,大概五六歲,撐著一把斷了一根傘骨的舊傘,蹲在人行道上,雨已打濕了她的衣服。她用稚嫩的小手拾著脫落下來的瓷磚將它放回一個個小壓印里,她很認真的樣子。我情不自禁地鼓起掌來,小女孩詫異地看了看我,我很溫柔地沖她笑了笑,問:“小姑娘,你真?zhèn)ゴ!”小女孩不以為然地笑了一下,低頭邊繼續(xù)干邊問:“你,要加入嗎?”“要!”我很認真地答到。
雨繼續(xù)下著,越來越大,一塊小瓷磚白白地很干凈,像小姑娘的心一樣純潔,從那以后我們便認識了,她叫小小,媽媽是清潔工 …… 從此,蒙朧的'雨中又多了一個拾磚塊的人,散發(fā)五彩光芒。而光芒的發(fā)源處來自于一個渺小而又偉大的小姑娘身上,她用童稚的心教育著我們,翻開向雷鋒學習的新篇章——要我們做的好事很多,但要胸懷“勿以善小而不為”的精神!敬個禮吧!向這位清潔工的孩子!
描寫下雨天的作文 篇20
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨,使我的心情舒暢了許多。
放學回家的時候,在車站等車,看那人來人往,觀察著身邊的每一個人。
有的人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個地方避雨;有的人,喜歡聆聽雨的聲音,站在那里,閉著眼睛,細細地聽雨奏出來的樂章;有的人,可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺,傻傻的站在雨中,任憑雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的時候,不時地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?
老天爺可能聽到了那個人的心聲,漸漸的,雨停了,大街上的人又多了起來,他們朝著自己的目標去爭取,去努力……
這雨,滋潤了我的心,打濕了我的眼睛,一種不知名的感覺籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人的生命歷程。當他還是孩子的時候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機器上“嘟——”的一聲響,他的生命、他的'靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結束了自己短暫的一生。 雨也是一樣,當他落到地上、人的身上、雨傘上時,他也靜靜地結束了自己的一生,換來的是給人們清爽的感覺。
我真希望每天都是下雨天……
描寫下雨天的作文 篇21
下雨天都不能去外面玩!而且走路時、拿著雨傘、常常會被風吹走。雨天的時候,我會在家里做一些休閑活動,如:看書、畫畫、聽音樂和打電腦下雨時,我和我的家人一起在家里泡茶、聊天,或是玩游戲。
有一次我在外頭散步,突然下起一陣微微的細雨、我趕緊跑回家。這時我朝家門口望來望去的,看到門口的富士櫻花,開了一些花苞和那粉紅色的花。我拿起雨傘就不由自主的往外走,看著看著我看到幾只蝴蝶飛到我的腳前,這時雨已經(jīng)停了,可是我還是目不轉睛的看著它。媽媽說;“櫻花在今年開的特別多!边@時,弟弟和姐姐也跑了出來,姐姐和弟弟的眼睛一直看著櫻花,直到我大喊他們的名字。
雨是一位好母親,他把大地所有的植物和動物都照顧得很好。有了雨,植物可以生長;有了雨,動物不怕沒水。沒有雨,農(nóng)作物不能生長;沒有雨,大家不能喝水。雨對我們很好,他總是在干燥的時候下起傾盆大雨,讓大家使用。所以,我們要珍惜每一滴上天送給我們的水。
還有一次,是我很小的時候,我們家是四面八方都是竹林,下雨的時候,我們一拿起雨傘就沖出外面拉竹林的.葉子,就會下更多的雨。我和姐姐一直拉那個竹葉,這時弟弟也跑出來玩,但很可惜,雨已經(jīng)停了,可是弟弟還是一直玩,根本不理會我們。
有些人喜歡雨,有些人不喜歡雨。但是,對我來說,雨是很好的,因為它是大自然的一份子。
描寫下雨天的作文 篇22
“當,當,當!”下課鐘聲響起,同學們一個個跑出教室,不過大家看了看外頭,都愁眉苦臉的,我也不例外,因為外面正下著傾盆大雨。
雨越下越大,我的心也越跳越快,因為我就快被雨淋成落湯雞了!我趕緊跑回教室躲雨?粗活w顆飽滿又結實的雨滴,就像一顆顆閃亮耀眼的珍珠,從天空中落下,滴滴答答的掉落在屋檐上,再由屋檐上滑下,像是珍珠般的珠簾,最后掉落在地面上,開出晶瑩剔透的水花。正開心的陶醉在雨的舞姿時,“轟!”的一聲雷響,把我嚇得花容失色、直冒冷汗!一道雷電,把原本明暗的天色照亮了,雨勢更是如石門水庫泄洪般,劈哩啪拉的打在地上,令人毛骨悚然。過了一會兒后,烏云漸漸退去,大家也紛紛抬頭仰望藍天,天空中出現(xiàn)了一道七彩繽紛的彩虹橋,真是太美了!
雨后天晴,植物變高了,穿著碧綠的新衣裳,隨風搖擺,花兒也都探出頭來,欣賞著雨后的風景,青蛙“呱!呱!呱!?的叫著,好像正用它的歌聲,唱著雨有多么美麗、多么重要!有人討厭雨,因為雨會把人淋得濕答答,變成一只落湯雞;有人喜歡雨,因為雨有輕快的舞姿,美妙的嗓音。如果你討厭雨,你可以試著去喜歡它,因為它的.好處和妙舞是很多很多的!
雨后,讓植物顯得朝氣蓬勃,不再死氣沉沉;雨后,讓我聽見青蛙的歌聲;雨后,讓我在天空中看見美麗的彩虹!雨,讓我聽見美妙的歌聲;雨,讓生活增添了幾分快樂;雨,對我們非常重要,大地需要雨滴的滋潤。世界上有雨,真好!
描寫下雨天的作文 篇23
“嘩啦啦!嘩啦啦……”下雨了!許多同學手舞足蹈、眉飛色舞,也有許多同學怨聲載道、唉聲嘆氣,都是因為這一場大雨,使得大家的心情亂紛紛。
一下雨,就好像讓許多傘花起死回生,傘花一開,居高臨下,大地就好像一片大花海,每一朵傘花都五顏六色、與眾不同;而穿著雨衣的人,好像翩翩起舞的蝴蝶,在人行道上飛舞穿梭,華麗、美妙極了!
傘花下,許多的雨滴降落在地面下,像是一顆顆晶瑩剔透的水晶,讓人好想把它抓在手里,可是,才一碰到手,就通通碎裂在手中,滑落到地面,像個膽小的水精靈,一見到人就溜走。雨滴形成一條一條的小溪流,像一條一條銀色的絲帶,在馬路上漫步;而我也時常好奇,用腳去踩它,當腳踩下去時,它們就瞬間分離,腳離開時又密合,真是好玩極了。
每當下雨時,媽媽都會心急如焚,跑去收衣服,因為那是她辛苦洗好的.衣服,她擔心會被雨水淋濕,所以趕快去把它們收起,同時也會去叫我關窗戶,以避免雨水噴進房間。有一次下大雨時,我窗戶沒關好,雨水把地板弄得濕答答,害弟弟差點跌倒,結果我被媽媽罵了一頓,并要我把地板擦得一干二凈、一塵不染。經(jīng)過這件事,每當下雨時我都會仔仔細細檢查窗戶是否關緊,以免重蹈覆轍,被罵個狗血淋頭!
每次下過雨后,大地就煥然一新、容光煥發(fā),空氣也變得更新鮮,雖然下雨會讓交通阻塞的更嚴重,我們也會被“禁足”,不過也會帶來許多意想不到的好處和樂趣喔!
描寫下雨天的作文 篇24
春花芬芳,秋風送爽,冬雪飄揚,夏雨瘋狂。
我的家鄉(xiāng)在沿海地區(qū),一到夏天,就經(jīng)常看到雨的身影。這不,前幾天剛受過強光的烘烤,今天就被一場大雨“滋潤”了(我變成了“落湯雞”)。一到家里,一邊換衣服,一邊抱怨這鬼天氣。就在我話音落下時,天空一道青色閃電劃過,接著一聲悶雷響起,我嚇了一跳,立即閉口不言,生怕再出門被閃電打到(我們這曾經(jīng)就有一個中學生被閃電擊中過,當場死亡)。
嘴里不說,心里依然悶悶不樂。算了,還是來找我的Q寵玩玩吧,他們總能給我樂趣,讓我忘記煩惱。玩了一會兒,準備出去逛逛,緩解疲勞。一到門口一看,哇!眼前的'一切都蒙上了灰色,在這灰色中,夾雜著雨點,有時小如牛毛,有時大如黃豆。哎!為什么要下雨呢?我不禁嘆道。
晚飯后,我呆坐在椅子上,也不知在想什么。這時,聽的門的方向傳來了怪聲,我嚇了一跳,就去問媽媽怎么回事,只見媽媽正在看著門外。我也湊了過去,不看不知道,一看嚇一跳,沒想到外面已是風雨交加了。我把那件事說給她聽,她笑了,語氣平淡的說:那是風從門縫穿過的響聲。我恍然大悟,陪著媽媽一起看這暴風雨……
一場暴風雨發(fā)生了這么多的故事,回想一下,剛才的抱怨真是很沒意思。換個角度,也能從中欣賞到美的景象,留個心思,一切就不再乏味。生活總是寄給你驚喜,關鍵在于你是否錯過,就像這場瘋狂的夏雨。
描寫下雨天的作文 篇25
突然,天空下起了雨。宛如細絲般的雨點從天而落,繪制成了一副美麗優(yōu)雅的雨紗。雨紗給這條商業(yè)街蓋上了久違的寧靜。
“呼,幸好我?guī)Я藗恪!蔽覐姆凵痔岚锍槌鑫倚沦I的傘,用力把它撐開。雨點滴落在我的紫色傘上,這種優(yōu)雅的場面在這條商業(yè)街上十分難見。
我在這條商業(yè)街上行走,兩旁的店鋪陸續(xù)關了門,天,昏暗暗的,好像要壓在這個世上,有一種莫名的恐怖。
“還是快點回家吧!蔽倚南搿沃陚阆蚯白呷。
這時,我在一個破舊的屋檐下,看見了一位老人。
老人失去了雙腿,坐在一張破爛的輪椅上,他只穿了一件單薄的衣服,身上披了一件破舊的'軍大衣,手拿著一個已經(jīng)變形的鐵碗,手無力的抖著碗。
雨水滴落在屋檐下,發(fā)出“滴答”的清脆聲,聲音是那么好聽,又那么凄涼。
雨,越下越大,雨點無情地打在老人身上,老人縮著身子,手拿著鐵碗,不斷向過路的人伸出,可是沒有一個人理會他,老人顯得特別失落。
“唉!”我嘆了口氣,我想把自己剩下的錢給老人,可又猶豫了。
這時,一位婦女出現(xiàn)在了老人面前。婦女長得非常美麗,就像小說里說的那種“黑長直”的東方女人。她從包里掏出五十元,放在老人的另一只手上,對老人說:“老人家,你也辛苦了,這五十塊錢您收著吧。”
老人的臉上露出了感激的笑容,在旁邊觀看的我,也笑了。
沒想到在這條商業(yè)街上,還有這么感動的事情,我懷著一顆愛心,越走越遠.....
描寫下雨天的作文 篇26
“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力。”我目不轉睛地望著窗外的景色,因為雨后的景色總是那么令人陶醉,我盼望著雨快點停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了,抬頭一看,可是雨還沒停止,仔細看一看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點在空中飛舞著,在風 的呼喚下,移動著舞步。雨在一刻不停地跳著,風是偉大的`導演,而天空則成了最廣闊的舞臺。 同學們站在操場上,仰望著天空,雙臂張開,仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面,欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿,一邊拍手,一邊召喚自己的同伴莫失良機。
樹木,草兒則也向雨點招手,歡迎他的到來,連花兒也收起自己的美麗,把它獻給雨點。
雨終于停了,天上的云,一片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫面。 花兒雖然把美麗留給了雨點,但雨點給了它力量,使它也不甘示弱,和云爭起了誰美麗,將花瓣張開,而且開得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說:我們地上的 是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁,點綴著花兒,使它又增添一份美麗。
真美的景色!使人不得不說一聲,“下雨天,真好!”
描寫下雨天的作文 篇27
灰濛濛的天空,厚厚堆疊的烏云,似乎正在為一場即將而來的滂沱大雨布局,果不其然,天空開始落下一顆顆扎實飽滿的雨滴,愈下愈大,愈下愈急,傾盆而下的大雨,讓路邊的行道樹都招架不住的垂下頭來,來不及躲避的行人,也全被淋成了落湯雞。
一群孩子興高采烈,來到游樂園,正準備大玩特玩,天空中的惡魔,卻計劃如何破壞—我們的好心情,他派出閃電婆婆和雷公公,讓雷公公硬生生的把雷打在我們眼前,大家驚慌失措,手忙腳亂,傾盆大雨跟在我們身后襲擊,大伙飛奔到室內游戲區(qū),我們爬在欄桿上觀看,只見雨勢愈來愈大,小花小草都被打成殘花敗葉,蝴蝶蜜蜂也忙著回巢,雨勢忽大忽小,眼前的景色,忽清楚忽模糊,五顏六色七彩般的傘景也跳動點綴其中,原來觀看雨中即景也是一種享受。
我倚在窗邊,細細聆聽雨聲,雨滴滴答答,雨叮叮咚咚,雨淅瀝嘩啦,變化萬千的雨聲,即是大自然最美妙的樂音,久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮,雨水滋潤過的青草地更加青翠如茵,沐浴過的'花兒嬌艷可人,就連葉上的雨珠都剔透晶瑩,經(jīng)過雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。
我喜歡雨,不論是詩情畫意的涓涓小雨,浪漫的綿綿細雨,或是令人措手不及的滂沱大雨,雨的變化多端、千姿百態(tài),總有一番神秘的韻味在。
描寫下雨天的作文 篇28
在星期天的晚上,突然下了一陣傾盆大雨,我嚇得魂飛魄散,那一天的雨量,讓我十分驚訝,因為早上還晴空萬里,原來還以為一整天都是好天氣,結果我是大錯特錯,讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗。
有一天,我們開著車子上高速公路,剛穿過中和隧道,剛下起了滂沱大雨,好像有人要把一個超大水桶里面的'水傾倒出來一樣,嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣,車頂也咚咚作響,好像一堆彈珠要把車頂給撞破,幸好車子很堅固,不怕它的突襲,這一波豪雨,彷彿千軍萬馬,氣勢磅礡,視線被猛烈的雨勢干擾,四周白茫茫的,彷彿套上一件薄紗,我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定;幸好!雨來得急去得也快,不一會兒烏云散盡,眼前一片光明,我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣,萬物因為雨水滋潤而充滿生機;我每次淋浴之后,就頓覺神清氣爽,所以,每次兩天來臨時,我會聯(lián)想到地球需要清洗一番!除了清潔的功能之外,雨水還能提供萬物水資源的補充,所以,我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來,以備不時之需、
大家都認為下雨常常會造成生活作息的不方便,但換個角度想:其實下雨也不錯,因為天有變化,才會讓生活更豐富,如果每天都晴空萬里,大地上的作物就會因干旱而枯萎,所以,每次下雨天,我都會想到老天爺送水給我們享用,洗滌我們的環(huán)境,而且,拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
描寫下雨天的作文 篇29
滴答,滴答,下雨了。我不喜歡下雨,更不喜歡考試過后下雨,因為期中考試前媽媽說:這次如果有一門功課是100分,就給我買一本《哈利·波特》。不然就自己買。
知道數(shù)學92分,語文94分時,我想就看英語這最后一門了,如果運氣好,準能考個100分。公布英語成績時,我的心蹦蹦地跳著,只聽見文綺100。我路露出了難得的笑容,仔細想想,那也是不可能發(fā)生的事,可是它竟然發(fā)生了。我激動萬分,好似《哈利·波特》的書已經(jīng)到了手中。
回到家,我告訴媽媽成績公布了,我猜媽媽是這樣想的:這次英語練習做得少,根本就不可能考出100分的.好成績。我笑著對媽媽說:考了100分約,全班第一約,《哈利·波特》拿到手嘍,再怎么也只能買嘍!
媽媽驚訝極了,說,啊呀,沒想到你這次英語考得那么好,今天晚上我們就買書去。我高興地跳了起來。
晚上,我和媽媽來到書攤上買書。我們經(jīng)常來,可是今晚賣書的叔叔沒有把這本書帶來。到了第二天,下雨了,我想書一定來了,他會撐著一把大傘的。但叔叔沒來。第三天叔叔沒來,又過了一天,叔叔還是沒有來,我漸漸地失去了信心。
唉,老天爺,考試考好了卻下幾天的雨,這讓我多難過,難道不可以再過幾天下?難道你不知道我多么喜歡《哈利·波特》系列!1至5本我都有,就沒有這本6呀!這5本書我看了一遍又一遍,許多情節(jié)都快背出來了。大雨啊大雨,你讓我感到多么難受啊!
滴答,滴答,雨還在下。
描寫下雨天的作文 篇30
雨,對大多數(shù)的人而言,只不過是個自然現(xiàn)象,但實際上,它確實捎來某種了訊息。
今天,不知哪飄來的一大片烏云,遮住了原本的藍天白云。天色突然暗了下來,空氣中,不僅有股怪怪的味道,它也讓我渾身不自在,好像有無數(shù)只小螞蟻在身上爬。我抬頭一想:“啊,這不對勁!上次有這種感覺時,就是……要下大雨了!”我趕緊用沖百米的速度飛奔回家。果然,“轟隆轟隆”的雷聲此起彼落,“嘩啦嘩啦”的大雨緊接著下個不停。
我望著窗外雷雨交錯的景象,感覺自己就在戰(zhàn)場上一樣。打雷后的聲響,有如炮彈爆炸;快速落下的雨滴,就像敵人開槍后射來的子彈,電塔和電線桿上的電線發(fā)出“啪吱啪吱”的聲音,是我們用無線電請求支援的.信號,而它發(fā)出的火花,就是奮戰(zhàn)不懈的我們被擊中時所噴出的熱血!
雨停了,戰(zhàn)爭也跟著停止了,我的心情也跟著放松了下來。突然,我發(fā)現(xiàn)雨后的空氣聞起來好清新,四周看起來好干凈,好像天空幫大地洗了一場澡,讓萬物閃閃發(fā)亮、生氣勃勃,讓環(huán)境變美麗。
看著鄰居的孩子們,一個個跑出去玩地上的積水時,我心里好羨慕。】墒,我不敢……,因為媽媽平常罵人的聲音遠遠大于雷聲,那閃電就像她揮舞“愛的小手”的軌跡。外頭打雷不會讓我痛,但是想起之前犯錯而挨媽媽的打,痛得死去活來感覺可是讓我印象深刻……想到這,我就覺得好可怕,忍不住又讓我淚如雨下啦!
描寫下雨天的作文 篇31
正愁該寫什么的好,一場雨來了。
剛開始在書房里,突然,窗外傳來“滴答”、“滴答”的聲音,轉身的一瞬間,我就猜到了,下雨了。聲音的旋律,美麗的雨景,回蕩著,清新的氣息。
我第一次會這么仔細好好的看一回雨,突然發(fā)現(xiàn),其實雨景是很美的,伴隨著優(yōu)美的“旋律”,雨越下越大,窗外電閃雷鳴,烏云漸漸籠罩了天空。說起來,雨真是奇怪,一會兒變大,一會兒又下的小了些,仿佛一首交響曲,似乎綁著什么東西,絕不松懈。窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,眼看就快要停了,又瞬間猛烈起來,不停地拍打著窗戶,越來越像束縛人心的魔鬼了,肆無忌憚地在天空中盤旋著不肯消停,可這雨,又在不經(jīng)意間悄無聲息的停了下來。
我喜歡雨停了之后的感覺,空氣很清新,沒有一點兒讓人雜亂的感覺,天灰蒙蒙的,但絲毫不比湛藍湛藍的`天空差,它帶著它本身一種獨特的氣息,它具有它的——獨特的美。
從我這里遠遠望去,有一座大山,大雨過后,眼前的山朦朦朧朧的,太陽落了下來,山上便只有朦朧了。憂郁的灰色的天,幸福的安靜的我,在下雨天,趴在窗口,看雨過天晴。過了許久,天空又變回了原來的樣子,依舊那么藍,依舊那么美。
天黑了,或許是因為下過一場雨的緣故,皎潔的月光照進窗子,星星點綴成浪漫的夜晚,雨過了,就是天晴。
我喜歡下雨天,因為在雨后,將是美麗的彩虹和燦爛的陽光等待著我們。
描寫下雨天的作文 篇32
昨晚看天氣預報說會有小雨,早上起來看到一點灰色的天空也不奇怪。
然而清晨并沒有下雨的跡象,只是因為多云,悶熱中夾雜著一點涼意。
早飯后,和往常一樣,我出去散步,看看天氣是否晴朗,所以我沒有帶傘。
當我走到綠樹成蔭的小路時,我打開了英語軟件,它讀起來有聲音。在安靜的小路上,我只需要開足音量,即使手機拿在手里,也能聽到讀書的聲音。
因為剛吃飯,不能動太快。我注意耳朵里的讀書聲,眼睛盯著路過的行人。
當我走到一條行人很少的小路時,我讓自己更加注意聽那些話。雖然我基本都認識,但是聽力有點弱,聽不像中文那么清楚。
聽了幾遍,發(fā)現(xiàn)胳膊上有水滴。我抬頭看著天空,不知道是樹葉上的水還是下雨了。
過了一會兒,水滴又落在我身上。想到天氣預報說要下雨,我決定趕緊回家。
正當我快步往家走的.時候,發(fā)現(xiàn)地上的紅磚上有大大小小的水滴,落在身上的水滴明顯比以前更大更有力。
好像真的在下雨。
盡管走得很快,下著毛毛雨,但我不想淋濕,所以我躲在不遠處的一個公園門口的亭子里避雨。
躲在亭子下面鍛煉的人還挺多的,小販剛放出來的一些物件還得一件一件的收起來。
不一會兒,雨漸漸小了。雖然還是有些落差,但是很多人還是選擇了離開,怕一段時間會更不方便。
于是,在細雨中,我快步趕回家,一路上看到幾個大媽在大樹蔭下跳廣場舞。
雨天不能降低他們的運動興趣!
描寫下雨天的作文 篇33
不要讓淚水糾纏在雨季,也不要讓黃昏的低語和眼中的悲傷。
雨點落下來了,我總在想:是不是上帝為某件事傷心,所以流淚了?就像我們一樣,每個人都有小情緒。大家都說下雨就難受,我覺得不是。有雨天多好。雨天是人們最難忘的日子。我喜歡雨天。每當下雨,我總是伸手去抓,看著它從指尖滑落。抬頭一看,想看看是從哪里來的。然而,我只能感覺到雨水落在我的臉上,又冷又涼。
下雨多好,讓雨點落在你身上,仿佛你正在接受一場神圣的洗禮。走在下雨的路上,你總能看到雨為地球畫了一幅美麗的圖畫。在雨中行走,似乎什么也沒聽見,除了淅淅瀝瀝的雨聲,很安靜。安靜可以讓人想起曾經(jīng)發(fā)生過的小事。
人生總有夢,夢里總有雨。雨似乎是我前進的一種動力。雨總能磨練我的意志。它讓我堅定地走向成功。真想看看雨后的彩虹有多美。但我知道,這需要我不斷的努力。雨總是一樣的`。雨想實現(xiàn)自己的夢想,也在努力堅持。下雨真好。它讓我找到真正的自己。它教會了我,我的生活還是很好的。雨的生命總是很短暫。它降落時就結束了,但它在活著的過程中完成了自己的使命。從雨里,讓我知道我還有夢想,我應該在結束前完成任務。雨后有彩虹,不能放棄。我想走向夢想,從自信開始。我相信有一天我可以像雨一樣活著,像雨一樣演好自己的劇本。
下雨真好。
描寫下雨天的作文 篇34
夏天的一天,早上風和日麗,碧空萬里無云,同學們都沒帶去上學。中午放學時,烏云密布,下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口,有的同學被家長接回家,沒有家長接的,自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看,原來是一年級調皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的.腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚一下你!毙〖t微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了,就轉身跑回家了。
小紅這種助人為樂的精神值得我們學習!她是我們的好榜樣!
描寫下雨天的作文 篇35
“滴滴答答!”天上忽下起一陣毛毛細雨,我一拉開身旁的窗廉,就看到天上落下一滴滴透明的珠,仔細一看,原來下雨了!看到窗外雨滴連綿不斷,彷彿是老天爺正為什么事,激動的流下滴滴清澈的水,令人不由得難過起來。
雨聲一下“滴滴答答”一會兒“淅瀝華啦”,吵得正在寫專心功課的我‘不由得靜下來仔細聆聽雨滴在歌誦什么。原來雨水是個音樂家,帶著他的鋼琴,四處表演,彷彿是個音樂大師,用美妙的'歌聲來演奏出令人賞心悅目的曲調,有時彈得微弱、緩慢,有時強烈快速,令我聽得津津有味,有時還覺得意猶未盡。
下雨時,有時雨滴想要找一個安全的地方休息一會,而流到凹陷下去的坑洞休息,形成小水坑,小水坑彷彿是一面透明的小鏡子,在小水坑里出現(xiàn)了另一個世界,讓我一腳用力踏下去。當水花噴濺的時候,像噴水池一般,往外灑出,又像煙火一樣向外發(fā)射,讓人不由得像慌亂的老鼠,四處逃竄。
天上烏云密布,風雨交加,雨大到可以把人淋得像落湯雞,為了不讓自己淋得全身濕透,由高處俯看,好像一朵朵五顏六色的花朵,這種雨天才看到的花兒,在雨天時欣欣向榮,隨著大風搖擺,好像跳舞一般,隨著人們的走動,花兒好像會走動,因為雨快停止,因此花兒就漸漸凋謝。
下雨天帶給我的感覺有好有壞,雖然雨天使得我的行動受限,但是換個角度想,我可以聆聽雨天的美妙音樂;可以玩踏水坑;還可以欣賞雨天時開的花兒。雨天是個心情的制造,可以帶給大家不同的感覺。
描寫下雨天的作文 篇36
江南,煙雨。小巷在小鎮(zhèn)間靜靜流淌,用優(yōu)雅的手勢詮釋小鎮(zhèn)里的人或事。
低矮的房子覆蓋著深色瓷磚。縫隙里飄著一些小草,小小的一片,卑微卻安靜,等待著雨來。下雨時,水從縫隙中落下,形成一串風鈴。我會刻意走在屋檐下,享受雨滴從頭頂落下的感覺。一次,一次,仿佛是顫抖的春天。
然后,門前的水溝嘩嘩地。瘦,軟,害羞。兩掌寬的溝里會有淺水,會改變各種奇怪的線條和線條,交織,反射出低矮的屋檐。偶爾會看到早上奶奶洗的葉子,飄在上面,停了又停,最后流向遠方。還有隔壁小男孩的'大理石,華麗而純凈。不一會兒,就會聽到“啪嗒”的聲音。兩歲的孩子光著腳站在溝里,一只手笨拙地提著褲角,另一只手在水里劃動,給我的心里帶來歡樂。母親的嗔怪聲這時響起,巷子里熱鬧起來,雨下得喜氣洋洋。
被雨水浸濕的青石板已經(jīng)鋪到大叔的院子邊上。老榕樹就站在那里。雨中的樹葉綠油油的,密密麻麻的,靜靜的,等待著。始終如一的為弄堂里的人撐起樹蔭,樹根嵌在青石板里,鋪成了通向大街的路,很潮濕,很有詩意。穿著拖鞋的孩子踩在樹下一連串的笑臉上,跳上跳下,躲避著貓貓。擅長畫畫的哥哥推開窗戶,給屋檐下的老樹刷漆。細雨如丁香般飄逸,他在灌木叢下訴說著自己的小巷。
下雨了,滋潤了老樹粗壯的樹干,抿去了人們心中的塵土,浸濕了弄堂里的東西。
小巷流,在小鎮(zhèn),在煙雨里,在人們的心里。很好聽!同樣的態(tài)度,它告訴——就在這個雨天。
描寫下雨天的作文 篇37
“嘩啦嘩啦!”下雨了。每當下雨時,我最喜歡躲在家里,坐在窗邊的沙發(fā)椅上,一邊喝著香醇可口的奶茶,一邊看著有趣的兒童小說,同時耳邊聽著小雨快樂哼唱的輕快歌曲;中雨輕輕柔柔的明亮歌曲;及大雨認真演奏的交響曲。心跟著雨的節(jié)奏和諧的拍打,不知不覺的心情改變了,像過生日的時候,收到很多禮物的興奮心情,因為我的心田被悠揚的樂曲、啟發(fā)心靈的書籍和暖呼呼的奶茶,陪伴的忘記煩惱。
“校外教學當天,風雨無阻!”老師說。于是我每天不停的.祈禱,希望校外教學那天能有風和日麗的天氣,結果當天是下雨天,真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨,整個地上濕漉漉的,只好撐著大傘,穿著雨衣,忽然整個人變得好笨重,像被人用繩子把身體捆住一般,行動好不方便。終于到達旅游的目的地,天。≌娌桓蚁嘈抛约旱难劬λ姷囊磺,地上有好多的坑坑洞洞,還一個個都積滿了水。有句話說:“既來之,則安之。”我鼓起勇氣和同學一起玩、一起探險,我們冒著雨走過每個坑洞和游樂設施,結果大家都變成落湯雞,狼狽不堪的模樣,全班同學互看彼此都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻,為這次雨天的校外教學帶來一絲絲的歡樂。
下雨天有時帶來快樂,有時帶來悲傷。下雨天彷彿是生活中的調味料一樣,為平淡的生活添加一點點酸甜苦辣的味道,讓每天都有喜怒哀樂,讓生命過得更有滋味。所以下雨天,我是喜歡的。
描寫下雨天的作文 篇38
“三月里的小雨,淅瀝瀝瀝瀝瀝,淅瀝瀝瀝下過不!,每當這道歌在心頭響起的時候,我總會想到那令人陶醉的下雨天,我為它那美麗的雨景而著迷。
我說喜歡下雨天,可能有些人很不理解,我估計很多人都不會喜歡下雨在。不過,我是例外的,因為我喜歡欣賞那淋漓的雨景。
“滴嗒嗒,滴嗒嗒”,一場雨從天而降,又細又密。清亮冰涼的雨絲織著“珍珠玻璃網(wǎng)”鋪天蓋地地酒向人間,眼前的世界被籠罩在一片迷蒙之中。雨水順著瓦面而下,每一間屋檐都掛著一條條水晶宮式的水簾,美極了。淅瀝的雨聲洗清了人們的雜念,萬物也洗去了身上的.塵埃。
一只只披著迷彩衣的滅蟲勇士——青蛙出來了,它們一蹦一跳,好像在雨水中慶祝它們的戰(zhàn)功,窗外邊沿也有一隊隊微型的“小人國”在游行——螞蟻們好像在歡迎雨神的到來,它們三個一群、五個一隊也抬起一片片大葉子在翩翩起舞。雨水滴落在葉子上,濺起一朵朵晶瑩的水花……
雨過天晴,一條彩虹在空中跨過,留下了七彩的光環(huán),好看極了!陽光射透了樹葉,每一片葉子上都泛著閃爍的金光。
雨非常喜歡奉獻,它滋潤了大地,給干裂的土地帶來了生機。它全農(nóng)民們帶來歡笑,給植物們延續(xù)了生命。這霏霏的小雨呀,正像杜甫說的那樣“隨風潛入夜,潤物細無聲“。
這惠澤人間的滴滴雨點,不僅滋潤了大地萬物,也流進了我的心扉。我想,這應該是我喜歡下雨的緣故了。
當然,對于那些調皮搗蛋釀成災害的狂風暴雨,我是絕對不喜歡的!
描寫下雨天的作文 篇39
一個烈日炎炎的下午,天空突然陰沉了下來,整個城市都陷入了黑暗之中。窗外的小河好像被潑灑了墨汁,河邊的大槐樹也融進了天地的黑暗;樹下的野花也被蒙上一層黑霧,褪去了本身鮮艷的顏色?諝鈵灅O了,城市變成了一個大蒸籠,悶的讓人喘不過氣來。霎那間,狂風四起,樹葉夾雜著灰塵,吹的讓人睜不開眼睛。隨后,天空驟亮,一道閃電劃過天空,雷公公也敲響了它珍藏已久的銅鼓,轟隆隆,轟隆隆,巨大的聲響嚇得我趕緊捂起耳朵。
剎那間,豆大的雨點,像擠爆了烏云的.口袋嘩啦啦地從天空落下,雨水落在馬路上,濺起一個個透明的水泡,像彈跳的小精靈;雨水落在屋檐上,雨滴像斷了線的珍珠,一股兒的全都落了下來,我伸手去接,哇,冰冰涼涼的,雨水打在窗戶上,噼里啪啦的聲響,就像過年放的鞭炮一樣。我趕緊穿上雨鞋,打著雨傘,跑到雨里去踩水坑。
不一會兒,云消,雨散,風止,天亮起來了,一道彩虹掛在天空,城市又重新恢復了光明。河面亮起來了,大槐樹的樹葉被雨水沖刷的更加蔥郁,野花也重新綻放出鮮亮的光彩。腳下的小水坑,映出天空的倒影,映出房子的倒影,咦?那個打傘的倒影是誰?哦,原來,那是我自己的倒影。
一場酣暢淋漓的大雨,一道五彩斑斕的彩虹,一個踩水坑的小女孩,這真是一個令人難忘的下雨天。
描寫下雨天的作文 篇40
嘩嘩嘩,小雨滴拼命敲打著玻璃,一次又一次,沒有一個退縮,每敲打一次,它的生命就到此為止,我坐在椅子上,靜靜地看著雨滴不甘示弱的樣子,不時用手打開窗戶,去接雨水。
“輝輝”老媽又叫我了,等得知一切時,老媽已經(jīng)下樓洗衣服了,我回到房間打開書,不知如何是好。
我實在沒事干,就玩起電腦來,每次都打同樣的游戲,感到非常的無聊,到了樓下,我直奔草叢,學了一聲貓叫,一只貓跑了過來,“白石頭”我大聲叫嚷,用草把他引了過來,然后就跟他玩了起來,雨下得很大,小貓卻在雨中跑來跑去,跑了幾下又回來了,弄得房里濕濕的`,老媽又叫我上去了,衣服也洗好了,我默默無言的走了上去。
到了樓上老媽高興的說“我們來玩一個游戲稱為捉迷藏”,我們先石頭剪刀布,我輸了,只好先藏,老媽找,動魄人心的游戲開始了,我先把大熊放進被子,再把鞋藏進了床底,人又躲進了柜子,開始了,我屏住呼吸往外看,老媽正掀開被子,人呢?咋么沒了呢,居然被騙了,這時我正在捂住嘴偷偷地笑,我看著媽媽走出去,可是就在這時老媽出現(xiàn)在我的面前,我嚇了一大跳,我藏得這么好,怎么會發(fā)現(xiàn)呢,我不甘心,就重來了,玩了很多次,每人都贏過。雨停了,天上露出一道道彩虹,我走出來望著天,好美啊,我拿起一張優(yōu)惠券飛步的跑下樓,去飯店里吃,有券更省錢哦。
下雨天的感覺真好,可以娛樂,又可以到飯店吃飯。
描寫下雨天的作文 篇41
你是上帝,因為你沒有眼淚。
我喜歡你站在風中微笑的樣子,那么輕,那么輕,像個孩子一樣快樂。我只能遠遠的看著,因為我一喊,你可能就脆弱破碎了。
你一直是個需要保護的孩子。你想要的是肆無忌憚地睡在夏日陽光烤出來的溫暖長椅上。然后,會有人默默的坐在你身邊,輕輕的吻你的眉毛,用冰冷的手指觸碰你微笑的嘴角,然后笑著叫你回去睡覺。
或者你可以在戶外打網(wǎng)球。當你累了,會有人站在鐵絲網(wǎng)后面向你招手,遞給你一瓶純凈水,然后幫你擦掉額頭的汗水。你應該覺得自己像個孩子。
但是,你只能笑到永遠,愛上一個一輩子都照顧不了自己的男人。
那個下雨天,他吼著你穿過雨絲飛舞的校園。我在那里站了很久,看著那個男人臉上猙獰的傷疤,很難把目光從你身上移開。
我不知道你為什么喜歡這樣的人。他不帥,不符合你的擇友標準。每次打完架他都會來找你,只會讓你傷心。他不明白你是神,你不能被不純的悲傷污染。你不適合流淚,我甚至無法想象你為他流淚。
認識他之后,你的手心開始冰涼潮濕。我知道你的手掌知道如何隱藏淚水。
你想要的`只是一個簡單的小幸福,一個微笑,輕輕的牽手,每一個小細節(jié)你都會笑的很開心,但是他從來沒有給過你一個擁抱,以至于每次你擁抱我的時候,你都那么用力。
你愛上了一個連安慰都不會的男人。
“也許我不愛他!
描寫下雨天的作文 篇42
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的'沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片朦朧!
下雨限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落到山腳下,真是命大啊!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一 個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子來來往往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
描寫下雨天的作文 篇43
天空烏云密布,天色越變越黑,遠處傳來一陣陣轟隆隆的雷聲,聽起來像是雷公在怒吼,空氣中有一種潮濕、清涼味道,我知道就要下雨了。
媽媽看到下雨的征兆,忙著收衣服,關上窗戶,急著拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。
下雨了,街道上,行人穿著雨衣或拿著雨傘,路上的車子因為速度減慢,也變得擁擠。雨中的校園,小朋友都留在教室,游樂場冷冷清清,一片濕漉。偶爾,也會看到有的小朋友穿著雨鞋、雨衣,踩著水洼玩水。全身濕漉漉的小狗,用力搖著身體,把身上的水抖落下來。小小的雨,發(fā)出滴滴答答的聲音,像是手指在鋼琴上輕輕跳著舞;大雨嘩啦嘩啦,則像是巨人在哭泣。
下雨時,路上積水,很不方便,視線變得很模糊。但下雨過后,有時天空會出現(xiàn)美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,七種顏色,令人感到驚喜,記得有一次,我們回寧德的路上下著大雨,我們在車上睡了一覺,突然聽到爸媽說:“有彩虹。”我們望外一看,真的有彩虹,而且有兩道,媽媽說,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很難得的`景象喔。被雨水洗過的花草樹木,顏色變得更鮮艷,空氣也變得清新。
下雨天,不但可以聽到美妙的雨聲,也可以看到像水墨畫一樣的景色,還會有令人期待的彩虹,所以我喜歡下雨天。
描寫下雨天的作文 篇44
“嘩啦啦!唰!轟隆隆……”
聽到了這段“大自然氣勢磅礴的交響樂”,你就會明白——窗外下著瓢潑大雨,雨的形勢非常龐大,像潑的,像倒的,大家目不轉睛的看著窗外,窗外是場罕見的大雨。
“叮鈴鈴”放學了,大家在走廊上紛紛議論著:“耶,還好我有帶傘,可以回家嘍!”有的則絕望地說:“完了,回不去了,要成落湯雞了!”我的心里也很焦慮,到了操場,大家互幫互助,有傘的幫忙沒帶傘的結伴一起回家。唯獨我還在焦急的地等著爸爸或媽媽能有空過來接我,等了許久,我還以為我要淋著雨回家了,沒想到一個熟悉的聲音在喊著我的名字。那是爸爸,“爸爸我在這兒!”我看到爸爸撐著一把大傘,急匆匆的跑向我,我有點生氣了又有點感動。我生氣是覺得爸爸來得比其他家長晚,感動的`是爸爸能冒著大雨過來接我。在回家的路上,水積得比較深,我和爸爸的鞋子和褲子都濕透了,我有的埋怨的對爸爸說:“爸爸,你怎么這么晚來,同學們都走了!”“哎,沒辦法呀!我們家那棟樓的樓下,估計是電線短路了,都爆出火花了,我猶豫了好久,最后還是硬著頭皮上樓,回家拿傘,所以耽擱了一些時間!
原來爸爸冒著生命的危險,才回家拿傘來接我,我真的是感動得無法形容,這時我把爸爸緊緊的抱著,爸爸似乎感覺到了,摸著我的頭笑著說:“兒子,沒事了,現(xiàn)在我們可以安全的回家了!
父愛如山!
爸爸我愛你!
描寫下雨天的作文 篇45
雨,不僅型態(tài)多端,也能讓大家的心情千變萬化。小雨時,能讓大家的心情感覺很舒暢。下雨時,我們就像是要掉落的葉子,努力的想要停留在大樹上,但是這些煩惱你都可以拋開,也可以忘掉,這些雨都可以幫你承擔。雨是我的最愛。
我常常在窗邊和雨說話,述說我每天發(fā)生的趣事。雨媽媽都說我很懂事,常常邀我去玩,有時我也會和雨一起歌唱:“啦、啦,啦!庇昃拖袷俏业呐笥选N覀儠黄鹛剿鞔笞匀坏膴W妙,和動物玩耍,也會一起到游樂園,坐摩天輪,吃冰淇淋。雨更像是我的家人,他們總是會陪伴著我,和我一起做任何事,也會和我一起度過許多難關,在我無聊的時候,他們就會化身為小丑,賣力的逗我開心,他們也會像超人,幫我把我的心拯救出來,雨是無敵的化身。
雨雖然是我的好朋友,可是他也有討厭的時候,有時因為淋雨害我感冒,上學和放學回家的'路上常常會被淋濕,弄得我全身濕透,有好幾次也都因為下雨,害得許多活動也因此而取消,下課時也都不能到操場上盡情的奔跑,每次假日時,我也不能到公園玩,害我假日都只能在家里。
雖然有時雨會帶來許多討厭的事,可是雨在生活上有許多的幫助,不論是什么是你都可以跟“雨”說,在你無聊時也可以找“雨”玩,“它”對我們來說是最知心的好朋友。
描寫下雨天的作文 篇46
今天,下午。我們下了音樂課。我一抬頭,哎!呀!整個天都陰森森的,只見北方有幾多白色的云彩,但是,其他的云彩,大部分都被烏云遮蓋了,這是,有一滴水,瞬間滴到了我的臉上,咦?怎么會有雨點?我覺得很奇怪,不久,別的同學也感受到了,莫非是要下雨了?我心里起了疑問。
不久,該上特色班了,我到了特色班,一進去就很熱,很悶。我先做到自己的座位上,他們班的班主任就把窗戶打開了,我們上著上著,才過了沒多久。只聽見外面的聲音變大了,下雨了,真的下雨了,我的謠言成真了!
外面的雨,越下越大。首先是小小的毛毛細雨,再由毛毛細雨,變成了傾盆大雨。與里面還含有沙土,在高空看,就像雨,下的顏色是棕色的,跟以前就是不一樣。
才過了一會兒,外面又傳來了“啪!啪!啪!嗒!嗒!嗒!”的聲音。只見,他們班的班主任,馬上摘下眼鏡,去看看窗戶外面的景色,一看,是下冰雹了。我一聽,什么?下冰雹了?我還是第一次見的`下冰雹,我既高興又傷心,高興自己第一次遇到冰雹,傷心又怕自己回不去了。那個班主任又叫來了別的老師,我聽不見他們“哇!哩!哇!啦!”到底在說什么。但是,其中的一名老師就用手比劃了一下,我就知道冰雹的打下了。
通過這次下大雨加冰雹的事例,我很高興。
描寫下雨天的作文 篇47
“嘩啦啦,嘩啦啦”這是下雨的聲音,也是給我快樂的聲音。因為雨給過我無數(shù)的快樂,而其中的一次,令我印象極為深刻。
那是一個星期六的下午,我正在二樓看課外書,突然,我聽見媽媽的叫聲:“徐嘉諾,你快下來,好好玩啊,快點。”我聽后,大惑不解,等我拉開窗簾一看,便明白了,原來外面在下大雨。這場雨很大,仿佛老天在哭泣,又好像銀河決口,令我不禁想起“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這句詩。
正當我陶醉在這美麗的雨景中時,忽然想起媽媽的話,于是我趕緊沖了下去。等我下樓的一刻,印入我眼簾的是媽媽正跟孩子似的在踩水洼,媽媽看見我來啦,馬上招手讓我一起玩。
本就愛玩的我聽到這句話后,馬上打上傘,如蛟龍般沖進了雨中。在雨中,我一會兒漫步,一會兒踩水洼,從這個水洼跳到那個水洼,再從那個跳到另一個,每一個水洼都能跳出超高的水花,就像一個正在噴水的`噴泉,又仿佛像流星般滑落。不過最吸引我的還是鄰居家的“小瀑布”,它是鄰居家二樓的引水管,水從上面流下來,白白的、長長的,就像一條白色的綢緞,又像一個小型的瀑布,水流很急,打在傘上會發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,像放鞭炮一樣。我站在“瀑布”下,轉動雨傘,滴在雨傘上的水珠就像天女散花般飛出去,這是一幅多美的畫面。
下雨天,給了我無窮的樂趣,我愛下雨天!
描寫下雨天的作文 篇48
今天本來是個艷陽高照的好天氣,我要去上學了,一到學校我就有不好的預感,因為涼風冷颼颼,結果到了中午就有一點綿綿細雨了。
放學了,我拖著沉重的書包走向校門口,中午下的綿綿細雨竟然變成傾盆大雨,來接小朋友放學的人比上課的同學還要多,到處擠得水泄不通。突然,一陣“轟!轟!轟。 钡木揄,差點讓我耳朵爆掉,真的是“迅雷不及掩耳”!我以不怕風雨的精神,一路狂奔,殺回到家里去。到了家,我已經(jīng)全身濕答答,真是狼狽不堪!
第二天大雨依然還在下,我努力的沖往學校,沖到一半的'時候,傘突然爆掉,害我到學校早就變成落水狗。我用吹風機吹干我的頭發(fā)、衣服、褲子。到了教室剛好上課鐘響了。中午時一樓已經(jīng)淹水了,下午還繼續(xù)下雨,因為我不可能從樓上跳到樓下去,所以有些人鞋子濕掉了;有些人穿雨鞋,害我鞋子被水濺濕,一路回到家身體都濕淋淋的,讓我感冒發(fā)燒流鼻涕,我心里還抱怨說:“臭天氣,都是你害我感冒的,如果我遇到你,我要把你打得鼻青臉腫,把你打到讓你爸媽都認不出來,我本來還想更狠一點哩!”“哈啾!”我得去看醫(yī)生了!
看完醫(yī)生回到家了,然后洗完舒舒服服的熱水澡。外面的雨慢慢不見,等我刷完牙時雨就停了。唉!真是討厭的下雨天!
描寫下雨天的作文 篇49
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔心,一個喜歡雨人,看到不僅是雨純潔,更聽懂了雨善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝下雨,使我心情舒暢了許多。
放學回家時候,在車站等車,看那人來人往,觀察著身邊每一個人。
有人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個地方避雨;有人,喜歡聆聽雨聲音,站在那里,閉著眼睛,細細地聽雨奏出來樂章;有人,可能喜歡雨滴在他身上那種感覺,傻傻站在雨中,任憑雨滴“拍打”;有人,在避雨時候,不時地望望天空,可能在想:老天爺啊!求你不要再把水往下倒行不?
老天爺可能聽到了那個人心聲,漸漸,雨停了,大街上人又多了起來,他們朝著自己目標去爭取,去努力……
這雨,滋潤了我心,打濕了我眼睛,一種不知名感覺籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人生命歷程。當他還是孩子時候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機器上“嘟——”一聲響,他生命、他靈魂悄然地離開了他身體。他靜靜地結束了自己短暫一生。 雨也是一樣,當他落到地上、人身上、雨傘上時,他也靜靜地結束了自己一生,換來是給人們清爽感覺。
我真希望每天都是下雨天……
描寫下雨天的作文 篇50
雨還在“嘩嘩”地下著,滴落在爬滿青苔的屋檐上,發(fā)出特別清脆的響聲。
下午,來到古鎮(zhèn)游玩,不巧撞見一場雨。在古鎮(zhèn)游玩的人們,都十分慌忙地跑向古屋,站在屋檐下躲雨。而活潑可愛的孩子,卻很有興致地用他稚嫩的`小手,揚起街邊水花。
雨珠不停地從屋檐上傾瀉而下。叮咚、叮咚,仿佛在演奏一首優(yōu)美的小曲,在灰蒙蒙的天空中回蕩。大人們紛紛抱怨著,雨讓他們沒有了游玩的興致,耽誤了一天的行程。而一群頑皮的孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機,和結識好友的機遇。幾個不相識的孩子閑得無聊,便湊在一塊玩耍,仿佛是老友相聚。
有了志趣相投的小伙伴,孩子們再也擋不住愛玩的天性,肆無忌憚地擁抱這雨天。
趁大人們在古屋里談天說地,無暇關注孩子們的一舉一動,他們就盡情地玩著,十分享受。孩子把手伸出屋檐外,任憑雨滴落在手上,仿佛在感受雨的魅力,然后便蹲在地上,玩起滴落在路邊的積水。一個孩子,一不小心,把水濺到另一個孩子身上,就這樣,一場大戰(zhàn)就爆發(fā)了。
直至雨停,大人們才慢悠悠地從古屋里走出來,領走自己的孩子,我也回家了。
路過下雨天,仿佛看到兒時的我,看到了只屬于孩子們的童真、快樂。直至現(xiàn)在,下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現(xiàn)在我心頭,愿我一直保持一顆童真的心。
描寫下雨天的作文 篇51
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的.抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片蒙眬!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大。≡诔靥吝,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
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