那個(gè)雨天那個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的那個(gè)雨天那個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
嗒!嗒!嗒!雨點(diǎn)兒敲打著地面,混合著我們踩著水坑艱難地前行的腳步聲。
走慢一些,小心一點(diǎn)兒。雨傘都往你那邊傾斜了,往這邊打一點(diǎn)兒。我,嫣煊和靜茹躲在一把小小的`雨傘下,不時(shí)地提醒對(duì)方小心些。
終于,我不愿意這樣下去了,背好書(shū)包就向雨中沖去。那時(shí)我懷著一絲僥幸心理,想著,反正雨水這么小,地面又不滑,一定沒(méi)事的。結(jié)果正好踩到一灘水,腳一滑就摔了一跤。嫣煊和靜茹看到了,都丟下雨傘來(lái)扶我。沒(méi)事吧?沒(méi)事。我咬著牙吐出兩個(gè)字?茨阋院筮敢不敢這樣?敢呀,我不怕。如果遇到一些困難就不敢去做這件事了,那我不敢的事情該有多少?我笑了笑,對(duì)他們說(shuō)。
回到教室里,傷口隱隱約約的疼痛感使我的腦海里閃過(guò)一些畫(huà)面,這些畫(huà)面使我想到那個(gè)人——我的一位小學(xué)同學(xué)。
那是三年前吧,在那個(gè)學(xué)校,我也曾經(jīng)摔過(guò)幾次跤。那一次我在操場(chǎng)上玩耍,突然一不留神,被一塊石頭絆倒了。淚水隨著那一聲好疼!涌了出來(lái),爬滿了我的臉頰。別哭,我?guī)闳フ依蠋煱桑∷斐鍪忠贿叿鑫移饋?lái),一邊安慰我。我依稀記得,她那溫柔的語(yǔ)氣以及她那堅(jiān)定的神情。她扶著我走進(jìn)老師的辦公室,幫我抹藥,還輕輕地對(duì)我說(shuō):其實(shí)哭是解決不了任何事,只有你勇敢地面對(duì)才能解決問(wèn)題?墒,好疼,我再也不敢上操場(chǎng)上玩了。我哽咽著說(shuō)。怎么,這就不敢了,那你不敢的事情應(yīng)該很多吧?才沒(méi)有呢!我說(shuō)著,我們大笑起來(lái)。
過(guò)了那個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能再見(jiàn)到她了。后來(lái),我也曾經(jīng)幾次到過(guò)那個(gè)學(xué)校,希望能再次見(jiàn)到她,但都未能如愿,雖然這樣,從那以后我卻再也沒(méi)有因一些小事而哭泣過(guò),是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我含著淚微笑。
那個(gè)雨天,那個(gè)人,使我久久不能忘懷!
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