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在雨天作文

時(shí)間:2021-07-05 19:03:36 我要投稿

在雨天作文范文

  導(dǎo)語:所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色,以及應(yīng)該懂得的哲理……下面由小編為大家整理的在雨天作文范文,希望可以幫助到大家!

在雨天作文范文

  在雨天作文范文一

  秋天到了,秋雨也追隨而來。雨飄灑起來了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓。天濕地潮,眼簾里全是縷縷銀絲,人們?cè)诿悦傻挠昙纠锎┬小?/p>

  聽,那秋天的雨。

  秋雨,它不等同于春雨那般輕柔,也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢,不狂不燥,有著一種獨(dú)特的韻味。秋天的雨,仿佛就像一首古老的樂曲,所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著你的心靈。

  聽雨,特別是聽秋天的雨,傾聽的最好時(shí)間就是在夜里。當(dāng)萬籟俱寂,旁無雜音時(shí),唯獨(dú)秋雨從天而落。此時(shí)此刻,切上一杯清茶,倚在窗邊細(xì)細(xì)的品味,雨聲便成了最好的音樂背景。在這靜謐的雨夜里,心無旁鷲,只為聽雨;夜晚的雨聲,讓世界和心靈都瞬間安靜了下來。傾聽夜里的秋雨,能夠在不知不覺中進(jìn)入到一種意境,感受那前所未有的情緒。

  曾經(jīng)有人說過,秋天的雨十分蕭瑟,一眼望去總感覺到陣陣凄涼。而我卻覺得,秋天的雨充滿了豐收的喜悅。如若不信,你聽,聽秋雨的歌聲,你會(huì)感覺到它的歡樂。還有人說,春天的雨是天真的孩童,象征著爛漫;有人說,小雨是狂熱的少年,象征著青春;有人說,冬雨是寧?kù)o的老者,象征著安詳。而我則要說,秋雨是壯實(shí)的中年,象征著沉穩(wěn)。

  秋雨,在前一秒的呼吸來臨,在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間,就像流水,就像一首動(dòng)聽的音樂,用心聽,才會(huì)感受到它的美麗……

  又是雨季,窗外飄灑著的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓璃。

  在雨天作文范文二

  江南的秋天感覺和夏天一樣——綠樹紅花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及時(shí)雨,沒有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終于讓我給等到了。

  天上的云很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個(gè)天。天開始灰暗起來,陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接著,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上,路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來的雨。他們心里一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那么多,它們還是呢們肆意,那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢(shì)下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。()屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來,形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶涌,雨簾是溫柔的;雨把樹葉沖了下來,如同一幅滿天星的畫,卻不像它那樣只限于一格,雨簾是變化多端的;落下來的聲音使雨來年像音樂噴泉,但它沒有洪亮的聲音,它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都彌漫在煙霧,如在桃花源!弄里有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧,是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀,原來我也在里面啊,可謂“當(dāng)局者迷”!

  過了一會(huì)兒,雨停了,煙霧也三了,金黃色的霞光把周圍一染,剛才的溫柔的感覺揮之不去而更加濃!

  在雨天作文范文三

  不知從什麼時(shí)候開始,喜歡獨(dú)自一人,躲在雨里,掩飾掉下的淚。

  ——題記

  “滴嗒滴,聽天空在哭泣……”

  黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨,飄飄渺渺,飄進(jìn)了我的心里,于是,我的心也下起了雨。

  突然間發(fā)現(xiàn),憂郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒有云,沒有太陽,只有一片灰色,灰到搖搖欲墜的天空。不是說烏云遮住了憂傷,就會(huì)看不見嗎?怎麼?烏云也被濃得化不開的悲感染了?于是,天空才會(huì)哭泣。

  愛上這下雨天,喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕,想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵,打亂了我的心。即使是這樣,可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺,因?yàn)閼n傷才不會(huì)被發(fā)覺。

  冬雨給人的感覺是決裂的,雨水滴在手上,寒到心里。夏雨給人的感覺是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿,它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子,然后就雨過天晴。一直都覺得冬雨是個(gè)幽靈,讓寒冷的冬天雪上加霜。

  雨天,讓我響起很多很多,關(guān)于雨天的記憶,逗留在腦里,總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天,有著溫暖的氣息,長(zhǎng)大后的雨天,總是伴著憂傷。

  愛上這雨天,讓我的心蒙上一層灰。

  在雨天作文范文四

  傍晚的時(shí)候,雨突然大了。

  像潑像倒。剛才凌開日綻的天空早已烏云遮天,烏煙瘴氣。風(fēng)夾雜著雨,咆哮著,狂吼著,呼嘯吹來,勢(shì)不可擋。小樹早已彎腰低頭,經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。連大樹都搖著身子,揮手?jǐn)[臂,好像在示意風(fēng):“別吹啦!別吹啦!我快不行啦!”可是風(fēng)好像并沒有停下來的意思,繼續(xù)瘋狂地吹奏、跳舞,唱得路邊飛沙走石,跳得樹木東倒西歪。雨也借著風(fēng)勢(shì),拼命地敲鑼打鼓,形成了一曲“美妙”的交響樂。太陽也不見了,正拿著云朵傘遮風(fēng)擋雨呢!天很黑,不知是因?yàn)樘旌诹诉是被烏云染黑,連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的。馬路上幾乎沒有人,偶爾匆匆走過一把雨傘。雨傘也是灰色的。

  是的,下雨了,一切都灰蒙蒙的,但一旦雨過天晴,迎接我們的便是艷麗的彩虹。

  在雨天作文范文五

  窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會(huì)變得浪漫變得富有詩(shī)韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。

  沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的雨水和我們打了個(gè)照面。

  歲月在流逝,容顏會(huì)變老,風(fēng)景在變換,記憶會(huì)模糊,除了愛,沒有什么可以永遠(yuǎn)年輕。若生活可以再無別事,我會(huì)收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩(shī)人。

  人生這條路,一路走來,閑了懶了會(huì)想起文字,累了卷了會(huì)想起文字,傷了痛了也會(huì)想起文字,所以對(duì)于文字,偶爾會(huì)執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢(mèng)長(zhǎng)眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因?yàn)閷懗鰜淼乃星榫w都會(huì)轉(zhuǎn)移。

  四月,一個(gè)多雨的時(shí)節(jié),不懼怕風(fēng)雨,便就成全了風(fēng)雨。成全了流言,便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見!

  在雨天作文范文六

  雨前,一股大風(fēng)吹來,“呼呼”吹地我裹緊了衣服。

  突然,一陣電閃雷鳴向我襲來,這“轟隆隆”的聲音把我嚇了一跳。接著,又下起了“嘩嘩”的雨。一開始下的是小雨,我拿了一把傘,把傘撐起來安閑地走在路上,小雨滴在傘上,“淅淅瀝瀝”的聲音好似一首美妙的歌曲。慢慢地,小雨變成了暴雨,“嘩啦啦”的聲音變成了壓力,給我增添了很多負(fù)擔(dān)。終于到家了,當(dāng)我打開門到家里的時(shí)候,門隨著風(fēng)“砰”一聲關(guān)住了。我馬上把雨傘放掉,快速地拋進(jìn)書房,望著居委會(huì)的屋檐,邊看邊想:差點(diǎn)就被淋濕了,這場(chǎng)雨變化地還真夠快的啊!我看見居委會(huì)的屋檐正受著暴風(fēng)驟雨的猛烈擊打。漸漸地,我又看見地上出現(xiàn)了很多小水塘,只要雨滴下去,就會(huì)發(fā)出一陣“滴滴答答”的聲音,在我的耳朵邊徘徊。

  逐漸,雨慢慢變小了,最后雨過天晴。天空中出現(xiàn)一道彩虹,壯觀極了。于是,我跑了下去,走到車棚的旁邊,聽見了“滴滴答答”的聲音。我跑到大門口,看見街上車水馬龍有自行車、電瓶車、摩托車、汽車,聽到他們發(fā)出的許多聲音:“叮鈴鈴”、“嗚嗚”、“嘟嘟”等,這些聲音融合起來,像一首動(dòng)聽的交響樂。

  雨天,是個(gè)閃電雷鳴的天,還是個(gè)常掛彩虹的天。

  在雨天作文范文七

  這幾天都沒有下雨,那幾個(gè)我很討厭的雨天,我卻開始懷念。

  ——題記

  記得還在小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡我的一些同學(xué), 但是很討厭老師,總是說是天底下最最壞的老師,最最不負(fù)責(zé)的老師,這樣的說法,就不脛而走的在我們這個(gè)小小的班級(jí)流傳開了,我們以為,我們很團(tuán)結(jié),老師那 燦爛的微笑,在我們眼中就蒙上了一層陰影,變得很假,很壞。我們的心中,同樣被蒙上了一層陰影,便覺得自己失去了什么,那時(shí)候的無知,卻告訴自己其實(shí)什么 也沒有失去,冥冥之中,我們改變了,也就多了一個(gè)心眼,少了一份單純。

  其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”,當(dāng)時(shí)只是覺得這句話很有道 理,卻還是很放縱自己,其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的,是什么性格的,卻又一味的自信,于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西;于是便有理由去做自己想 做的事情;于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我,還以為我很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。

  于是,便有理由沉淪了……于是,便有理由怨恨了……于是,便有理由放縱了……

  還是那燦爛的微笑,卻沉淪了,怨恨了,還是那個(gè)小小班級(jí),卻沉淪了,放縱了。

  其實(shí)后來才知道,我們心中其實(shí)根本沒有什么怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已,誰讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責(zé)任呢?現(xiàn)在懂了,可又在懷念那個(gè)天真而又快樂卻有一點(diǎn)傷感的小小班級(jí)。

  眼淚在歡快地打轉(zhuǎn),而最終沒有掉下來,如果我哭了,那我就輸了,所以……一定不能哭!

  在雨天作文范文八

  雨開始下了,淅淅瀝瀝的開始下了,雖無暴雨那般聲勢(shì)浩大,也沒毛毛細(xì)雨那般溫柔,但是它下的不緊不慢,宛如一首輕音樂,可以陶冶情操。

  但 我的情操似乎凍結(jié)住了,空蕩蕩的,只剩下陰郁!瓣幱簟,再也沒有一個(gè)詞可以替換我現(xiàn)在的心情!俺鋈プ咦甙!”我對(duì)自己說。一出門,映入我眼簾的就是結(jié) 實(shí)的灰圍墻,我仿佛被囚禁在了一個(gè)灰暗的籠子里,繞著院落走了一圈,雖然看見了一星半點(diǎn)的綠,但是也不能洗凈我心中的陰郁。我?guī)е荒樀木趩屎褪氐搅?家,呆呆的望著電腦,不知如何是好,敲擊鍵盤,我也無從下手,現(xiàn)在我唯一可以干的事就只有對(duì)著灰色的天空大喊:“讓我出去!”

  雨還在下,像一個(gè)催命的魔鬼,讓我心煩意亂,F(xiàn)在,我唯一的是也做完了,只有閉上雙眼,到夢(mèng)里繼續(xù)我的陰郁··· ···

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在了我的臉頰上,我睜開眼,看見了陽光光臨我的小屋,不知為什么,被冰霜囚禁的心靈打開了,灰暗的我變得有活力了,陰郁的心情轉(zhuǎn)瞬即逝。是陽光!陶冶了我的情操,洗凈了我心中的陰郁。在陽光下,我開始了新的頁(yè)章!

  在雨天作文范文九

  在一個(gè)昏昏沉沉的下午,驚簌的雷聲令人害怕,滂沱大雨敲擊著窗戶,教室里的同學(xué)也是昏昏欲睡,沒有了往日的.精神,大概是這沉悶的天氣壓得令人喘不過氣來吧,這時(shí),卻有一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)。

  趴在課桌上昏昏欲睡的我,對(duì)同桌把我吵醒有很大的不滿,甚至有些氣憤她為什么打攪我,意識(shí)到我的不滿,同桌撇撇嘴說“有人找你,我把你叫醒,你還不樂意了,”說完還用手指了指教學(xué)樓旁的休息室,我疑惑的看著她,心想著,這下雨天的,有誰會(huì)來找我,她繼續(xù)解釋道“似乎是一個(gè)阿姨來找”,這讓我更加疑惑了。

  走出教室,地面已經(jīng)被打得濕濕的,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來,晃了晃昏沉的腦袋,凜冽的大風(fēng)把我吹得清醒了些,感覺有一股涼意襲來,不禁把脖子往圍脖里縮了縮,不由得加快了腳步。

  還沒走到休息室,一眼便瞥見那個(gè)瘦小的身子在往外探,往四處張望著,我?guī)еc(diǎn)怒意加快了步伐走向了休息室,想質(zhì)問她,為什么要來打擾我上課。走到門口,看見她正擰著被雨打濕貼在額頭上濕噠噠的頭發(fā),順便還抖了抖身上雨衣上的水,我站在門口,張了張口,怎么也說不出來心里想好要質(zhì)問她的話,再?zèng)]有剛才那般的不耐煩。

  她整理著衣著,也許是太入神了,我站在門口等了許久她也沒有發(fā)現(xiàn),我便先開了口“媽,你怎么來了?”她看見我來了便忙放下雨衣,拿起旁邊那個(gè)已經(jīng)退了色的尼龍包邊回答說“來給你送件衣服。”說著從包里邊拿出件外套,用手摸了摸外套,小聲嘀咕著“幸好沒濕,”輕輕呼了口氣,把外套遞給我。

  我也不多說什么,三下做兩下就套上了那件外套,她伸出手替我理了理領(lǐng)子,她那冰冷的手指碰到我脖子的時(shí)候,條件反射的縮了縮脖子,她說“別感冒了,家里還有活,就先回去了,”說著便拿起那濕漉漉的雨衣往外走,不覺眼角有溫?zé)岬囊后w流了出來,又立馬用手背把它拭去,她站在人群校道上往回看我,她用手指了指教室,示意讓我回教室去,150度近視已足以讓我看不清當(dāng)時(shí)她的表情,似乎在沖我笑。不一會(huì)兒,那身影便消失在校道轉(zhuǎn)彎處不見了。

  回到教室,同桌就就像好奇寶寶一樣湊過來問“那個(gè)阿姨是來給你送衣服的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又問“你媽媽?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,還沒等她再說點(diǎn)什么,老師便伴著那悅耳的上課鈴走進(jìn)教室了,趁班長(zhǎng)喊‘起立’的時(shí)候她又立馬趴在我耳邊輕輕地說“你媽媽真好!庇盅杆匐x開,拿出課本,便沒再說什么了。

  頓了頓,我在心里默默的說道“是啊,我媽媽真好”。

  想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母愛無言,我從未說出一句感謝,或許我心里正在對(duì)媽媽說,媽媽,請(qǐng)為自己添一件衣服,為孩子穿梭在風(fēng)雨中的自己添加一件衣服吧,又或許我從未意識(shí)到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,”這句話吧,我自我安慰著。

  在雨天作文范文十

  江南的雨永遠(yuǎn)這么美,婀娜的身姿,唯美的韻致,詮釋了愛的纏綿與溫柔。

  曾幾何時(shí),在我的夢(mèng)里幾度出現(xiàn)過這樣一幅畫面,一個(gè)女人正艱難騎著一輛自行車,后座上倦縮著一個(gè)小女孩,雨中的山路異?油,雨點(diǎn)在女孩手中的雨傘上盡情的跳躍著,舍不得濺濕女孩,但無情的打濕了艱難行進(jìn)的女人,雨水順著發(fā)絲流進(jìn)了她的雨衣里,那雨痕抬頭便清晰可見,此時(shí),雖是冷風(fēng)陣陣,女孩的心里卻在慢慢流淌出一股溫暖的氣息。

  多久以后才回憶起,女孩是我,女人是媽,小時(shí),媽媽異常嚴(yán)苛,我不理解,以為她不愛我,以為我不是她親生的,所以凡事都喜歡和她頂嘴,但結(jié)果總是以我的失敗而告終,我因此更加憎恨她,厭惡她,漸漸地,便形同陌路。

  那時(shí),我已讀初中了,有了自己的想法,對(duì)她,我依然視為陌路。在一個(gè)即將放學(xué)的下午,天氣原本很好,可是,就在我們收拾好準(zhǔn)備回家時(shí),突然間,風(fēng)云洶涌,雷電交加,傾盆大雨以迅雷不及掩面之勢(shì)俯沖下去,我想這也許就是江南六月的天吧,娃娃臉一樣,說變就變,我從包里翻傘準(zhǔn)備沖回去,可不幸的是,我居然把書包翻了個(gè)底朝天也沒能找到,才想起自己把傘落在家里了,無奈,只能等雨小一點(diǎn)兒再回去吧,我失望的回到教室,同學(xué)們有的撐著傘走了,有的被父母接走了,我看著窗外最后一個(gè)消失的背影,雨卻依然沒有要停的意思,心想今晚得獨(dú)自住校了,天越來越暗,遠(yuǎn)處的山巒淹沒在雨霧中,由綠變黑,逐漸被夜幕所吞沒,消失不見,學(xué)校附近的人家亮起了燈火,朦朧可見,此刻,我多么想回家去,但也只能把這渺小的愿望丟進(jìn)這無邊無際的雨夜中。

  我做完了家庭作業(yè),竟迷迷糊糊的伏在案上睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),依稀聽到有人在一旁叫我,我使勁地搓了搓睡意正濃的雙眼,抬頭一看,愣住了,竟是她,她的衣服和頭發(fā)濕透了,凌亂不堪,鞋上滿是泥漿,水在衣服和發(fā)絲上靜靜的流下,她說:“回去吧”,她騎著自行車把我?guī)希蚣业姆较蝰側(cè),路早已被雨揉碎了,車子行進(jìn)的十分艱難,我撐著她帶來的傘,倦縮在后座,心里竟涌出一種莫名的感動(dòng),開始有點(diǎn)嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和無知,亦不明白自己怎么這么容易心軟,似乎又明白自己并沒有想象之中的那么鐵石心腸。雨聲的擊打在這無聲中變成了一種協(xié)奏曲,激蕩著我的心,變成溫暖的回憶定格在心靈的深處。

  希望江南的雨永遠(yuǎn)這么美,希望她的愛永遠(yuǎn)如江南煙雨中那般寧?kù)o、溫柔,撫平我褶皺的心靈,伴我走向未來的路。

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