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描寫下雨天的作文400字

時(shí)間:2021-07-10 19:35:29 我要投稿

【精華】描寫下雨天的作文400字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的描寫下雨天的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】描寫下雨天的作文400字五篇

描寫下雨天的作文400字 篇1

  別人都叫這個(gè)小姑娘:苦淚兒,她家里不算富裕,穿著一身樸素的衣服,家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓?chǎng)車禍永遠(yuǎn)離親人而去,她和母親相依為命,但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師,她為此變得成熟多了,一直努力的學(xué)習(xí)。

  雨下大了些,放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍,時(shí)不時(shí)看到鳥兒在雨中穿縮。

  苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋,小屋里十分可愛:一個(gè)草床上鋪著兩層床單,床單上有一層被窩,旁邊有一個(gè)掉了色書桌,書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的,苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子,但是她厭倦了那里的生活:每天汽車的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí),喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律,盡管條件會(huì)比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著,窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。

  漸漸的,夜深了,燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

  第二天,新鮮的空氣密布在樹林里,花草的清香飄散,小鳥兒們哼著清脆動(dòng)聽的歌聲,樹葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。

  這時(shí),苦淚兒正在比賽,時(shí)間一分一秒的過去了,天也快大亮了,2個(gè)小時(shí)過去,比賽結(jié)束了。

  一個(gè)月過后成績(jī)出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,這好像是她天堂的父親的微笑。

  苦淚兒經(jīng)過自己的努力,創(chuàng)造了一個(gè)新記錄,離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。

  是。〔唤(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?

描寫下雨天的作文400字 篇2

  “轟隆隆,轟隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼,呼呼呼”天上的白云不知什么時(shí)候變成了烏云!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦”烏云媽媽的孩子——小雨滴唱著歌兒,順著天空中無數(shù)的滑梯,滑了下來。有的落在城市中,有的落在鄉(xiāng)村里,有的落在草叢中,有的落在大樹上,還有的落在不遠(yuǎn)處的巖石上。

  有一個(gè)巨大的花園,里面有著許多的花花草草,還有一只小白鴿。其中有一朵花對(duì)旁邊的草說:“看呀,下這么大的雨,把我這漂亮的裙子都弄臟了,我們還是到那塊大巖石下面躲躲吧!”小草堅(jiān)決地說:“不行,雨就是我們的命根子,沒有了水,我們就無法生存!薄叭ヂ,去嘛!”小花搖著小草,小草搖搖頭,沒有說話,盡情地享受著雨露的滋潤(rùn)。小花可等得不耐煩了,她不理小草,自己悄悄地躲到巖石下面。

  這時(shí),小草望著小白鴿脖子上掛著的鈴鐺,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  小草高聲喊道:“小白鴿,小白鴿!”小白鴿聽見了,飛向小草,“咕咕,聽見了,聽見了,咕咕!”小草在小白鴿的耳邊輕聲細(xì)語了一番,小白鴿聽了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛向了天空。

  小白鴿干什么去了呢?原來,它飛上天去找風(fēng)婆婆了,讓風(fēng)婆婆把小白鴿脖子上的鈴鐺取下來,掛在樹枝上。

  風(fēng)越來越大了,樹上的`鈴鐺也搖了起來,“轟隆隆,嘩啦啦,叮呤呤,叮呤呤”雷公公、雨娃娃、鈴鐺一起演奏著歡快的樂曲。

  小草情不自禁地跳起舞來,別的花兒們也跳起舞來。小草走到巖石下,看見那朵小花在哭,便問:“你為什么哭呀?”“我,我想和你們一起跳舞!薄澳蔷蛠戆!”小草高興地說。

  過了一會(huì)兒,雨停了,天空中架起了一座七彩橋,風(fēng)婆婆溫柔地?fù)崦〔、花兒和小白鴿,說:“這是送給你們的‘友誼’橋!”

  是呀,友誼是聯(lián)結(jié)心靈的紐帶,瞧,花園里的小伙伴們笑得多美呀!作文

描寫下雨天的作文400字 篇3

  雨蒙蒙地下著,不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過,我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

  雨!你悄悄地來,在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會(huì)說話。

  雨姑娘邁著輕盈的步伐,來到湖邊,用她纖細(xì)的手指,輕輕地碰擊草芽?jī)旱牟萸o。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。

  !你是在留戀你走過的地方嗎?微風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹過她的臉龐,從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤,剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手。雨姑娘微笑著,慢慢地,輕輕地走了。

  就在這一天的黃昏,太陽已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^的痕跡。我移移腳步,在一株草芽?jī)旱拿媲埃檬种敢粡,彈?dòng)了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……

描寫下雨天的作文400字 篇4

  又是一個(gè)下雨天,豆大的雨珠不停地往下落,望著撐著傘匆匆忙忙的人們,我的思緒飄到了那個(gè)夏日的傍晚。

  一場(chǎng)傾盆大雨過后,天空又落下一顆顆雨珠,風(fēng)吹過來有些微的涼意。我們穿著拖鞋吧嗒吧嗒的往圖書館前進(jìn)。這時(shí),婷和涵跑過來說她們要走了。明頓時(shí)紅了眼眶,萍的眼淚則一下子就掉下來了。我笑她們傻,又不是生死離別,畢業(yè)后見面的機(jī)會(huì)還多著呢,有什么好傷感的。后來,我才發(fā)現(xiàn),傻的人其實(shí)是我。

  和婷相識(shí)最早,她的皮膚有點(diǎn)黑,兩個(gè)深深的酒窩和一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)令我羨慕不已。明的性格沉穩(wěn)開朗,有一副好脾氣,還是一個(gè)“濫好人”,她那一手秀麗的字讓我們十分眼紅。涵有一張圓圓的臉蛋,笑起來甜甜的,彈得一手好琴。萍的皮膚較黑,個(gè)性率真,爆發(fā)力極強(qiáng)。

  也許是因?yàn)榫壏,我們五個(gè)來自不同地方的女孩聚在一起,成了同學(xué)兼舍友。那是一段快樂而短暫的時(shí)光。我們?cè)谕粡埐妥莱燥,追求高效率的同時(shí)仍不忘繼續(xù)那永遠(yuǎn)也聊不完的話題。我們住在同一間宿舍里,每天都?xì)獯跤醯鼗氐狡邩桥奚,聽著SHE的新專輯,無所顧忌地打鬧,吃零食,開懷大笑,毫無形象可言。我們躺在被窩里聊天,無數(shù)次被生管阿姨發(fā)現(xiàn),然后罰拖走廊。五個(gè)人在微黃的燈光下,一副“慷慨就義”的模樣,在眾人異樣的眼光下?lián)]舞著拖把。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,還來不及說一句告別的話,來不及領(lǐng)悟畢業(yè)的含義,我們就散了。后來,萍留在了母校,我開始了新的旅程,而婷、明,還有涵卻失去了聯(lián)系。

  雨仍不停地下著,在我心里泛起漣漪,一層一層慢慢蕩漾開去。

描寫下雨天的作文400字 篇5

  又是下雨天、每每下雨天,我就會(huì)想一個(gè)人呆在家里,坐在窗前,靜靜地看書,隨手寫下作文,日記,(因?yàn)橛X得這樣的天氣特別有靈感,呵呵)望著窗外,一個(gè)人靜靜的思考,回想從前,讓回憶在我的世界泛濫成災(zāi)。這種感覺應(yīng)該會(huì)很好吧!或許以前我也曾經(jīng)這樣做過吧,所以每次下雨腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景,所以現(xiàn)在才會(huì)這么的懷念吧!

  好喜歡下雨,喜歡下雨天去淋雨任雨水打在我的臉龐上,這樣流淚了應(yīng)該沒人會(huì)發(fā)覺吧;喜歡看雨把大地萬物洗刷一新,喜歡看那不諳世事的小朋友毫無顧忌地淋雨玩水。

  喜歡下雨天,喜歡下雨時(shí)周圍都黑漆漆的,或許這樣我才有理由讓自己躲在角落里享受一個(gè)人的孤單,讓黑夜包圍我。這種感覺讓我留戀。

  在教室里,看著外面的雨下得那么轟轟烈烈,走廊里的同學(xué)匆忙的身影,教室里同學(xué)們吵鬧的聲音,我?guī)隙鷻C(jī)一遍一遍地聽著那熟悉的旋律《如果愛下去》很久以前如果我們愛下去會(huì)怎樣,最后一次相信地久天長(zhǎng)……音樂充滿了我的世界,隔絕了那些諷刺的吵鬧,一個(gè)人靜靜地看著雨繼續(xù)下,看著行人繼續(xù)走,宛如局外人,定定地看著她們上演一幕幕無聲的話劇。漸漸地,喜歡上了孤單,習(xí)慣了一個(gè)人

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