雨天的思緒作文（精選7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雨天的思緒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天的思緒作文 篇1
中午天色有點(diǎn)暗，當(dāng)時(shí)我并沒在意。第一、二節(jié)課平靜的過去了，可是，到了第三節(jié)課，天色驟變，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨也隨著嘩嘩地落了下來。
慢慢地風(fēng)小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽，映著雨后的清新，顯得到格外有詩意。課后，來到樓下，空氣清涼涼的。時(shí)而吹來一陣清風(fēng)，使我覺得心曠神怡。
真是天有不測(cè)風(fēng)云，到了第五節(jié)課又是一陣狂風(fēng)，接著又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風(fēng)聲都淹沒了。轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，雨依然在淅瀝的下著，我便急忙騎車回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了。快到家時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影，在我家的胡同口，感覺那么熟悉。我正琢磨這是誰，近處一看，原來是母親！他正在樹下焦急的等待著，看到我時(shí)，便笑了�？僧�(dāng)我來到她身邊時(shí)，她卻責(zé)備起我來，說我中午怎么沒拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個(gè)不停。
其實(shí)對(duì)于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會(huì)有一種說不出的感覺，那種感覺就像一個(gè)被丟棄的孤兒。當(dāng)然，我不是孤兒，更不會(huì)體會(huì)到孤兒的感覺。但我敢肯定，不回家的感覺是失落的、傷心的。
有人說我將來不會(huì)成就大業(yè)，因?yàn)槲页Ｏ牖丶�。但我卻不那么認(rèn)為，天下英雄豪杰，誰沒有想過家，誰又沒有家？我更能肯定，是家支持著我，是家給了我前進(jìn)的力量。想家的人怎么會(huì)成為一個(gè)失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，母親是多么盼望著我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。
雨依然下著，卻露出了太陽。雨與太陽同時(shí)展現(xiàn)著自己的美麗。
雨天的思緒作文 篇2
上周末的早晨，我很早就醒了，拉開窗簾，看見外面正淅淅瀝瀝地下著小雨。
爸爸媽媽要去爬山，我很想享受一下周末一個(gè)人慵懶的時(shí)光，就賴在了家里。他們出去后，只剩下我一個(gè)人在家里。我開始覺得有點(diǎn)無聊，就拿起一本書，坐在客廳落地窗邊的搖椅上，一邊看，一邊望著窗外的雨。那雨，多如牛毛，吸入繡花針，那雨好像是天上的仙女撒下的帷幔，籠罩了一切——遠(yuǎn)處的樹、人還有房子，都變得霧蒙蒙的，一切都模糊不清……外面院子里的樹、草，還有窗外邊的茉莉，似乎綠的發(fā)亮，比往常卻是多了幾絲生機(jī)。我不禁想起了朱自清先生的一篇文章，題目是《春》。文章里，也提到春雨。下春雨，就意味著春的腳步近了，萬物開始復(fù)蘇，生長(zhǎng)；溫暖的春風(fēng)也吹來了，她吹綠了柳枝，吹綠了春水，吹綠了小草，連我們的眼睛也要被染綠了……春風(fēng)也吹暖了我們的心，挑個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗的日子，約上幾個(gè)小伙伴，到田野，到山間去奔跑、玩耍，累了就躺在綠茵茵的草地上，伸個(gè)懶腰……��！這真美妙！
春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。有句話說：“一年之計(jì)在于春�！蔽覀円欢ㄒ煤迷谶@個(gè)季節(jié)打算一下，為秋天的累累碩果做好準(zhǔn)備。
春雨滋潤(rùn)著大地，春雨讓我的思緒飛揚(yáng)，不知不覺，竟然過了半天。爸爸媽媽回來了。興沖沖地做飯，聊天。家里一下子就溫暖、熱鬧起來了。
春天來了，真好。我不覺偷笑著。
雨天的思緒作文 篇3
最近常下雨，今天也不例外。
其實(shí)我挺喜歡雨天的，暗淡清涼，不是帶點(diǎn)憂傷，帶著希望，與我有點(diǎn)類似。
在雨中漫步，感到的不會(huì)是孤獨(dú)，零星的雨滴陪伴左右。即使撐著傘，我也不覺得會(huì)有人和我分享這片小小的晴空�？臻g越大，想象力就越豐富點(diǎn)。
我喜歡雨天，至少，以前是這樣。
最近的雨，讓我感到一絲的不安。本來，我是個(gè)會(huì)盼雨的人，而現(xiàn)在，我卻對(duì)雨很抗拒。一下雨，我就開始變得浮躁不安，總希望它能夠停下來。下的越猛，就越害怕。為什么會(huì)這樣？
周末到了，難得有了可以喘氣的機(jī)會(huì)，畢竟效率再高的機(jī)器也需要潤(rùn)滑油的滋潤(rùn)，更何況我呢？
在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)一周之后，需要好好滋潤(rùn)一下，也許雨水會(huì)是很好的潤(rùn)滑劑！我單純的想著，索性拿起傘，往雨里走去。
我沒有感到一絲放松，那種不安又涌入心中，不清楚�。∵@次，我要找到答案。
心里空蕩蕩的，我不想騙自己，那是因?yàn)椤疋悴辉�，與其說我在抗拒雨，不如說我在逃避什么。
春雨滋潤(rùn)眾生，萬物復(fù)蘇，沉睡中的種子開始發(fā)芽。我知道，思念的種子早已種在我的心里。有了春雨的滋潤(rùn)，它開始茁壯成長(zhǎng)——不管我是否愿意。
我怕它的萌發(fā)，更怕它的成長(zhǎng)，把那根牢牢的扎在我的心中。我拒絕雨，拒絕它的灌溉，我害怕那思念的種子盤踞我的內(nèi)心。
那，是誰播下的種？是你嗎？
“不知道……”我敷衍著自己。
雨還在下，種子也在無可阻遏的萌發(fā)……
雨天的思緒作文 篇4
雨仍在下著。數(shù)千水滴從天而降，落在河面上，落到泥土中，落到樹葉上，落到田地里……打落了花朵，滋潤(rùn)了萬物，淋濕了干涸的眼眸。
雨，就這樣下著。耳邊的聲音也越加快速，一滴一滴，猶如散亂的珠子，砸到了玉盤上。
我能做的，只是靜靜地觀望。心中時(shí)悲時(shí)喜，時(shí)憂時(shí)樂�？椿ǘ浣Y(jié)束生命，看禾苗在喜悅中生長(zhǎng)，看飛鳥躲在屋檐下。它們都在接受著生的考驗(yàn)。
我想幫它們，但我只是一個(gè)人類，我無法改變它們的命運(yùn)。但或許這樣的考驗(yàn)對(duì)它們也是益處。沒有經(jīng)歷過坎坷，又怎能算做成功？只是一片幻想、一個(gè)夢(mèng)罷了。結(jié)束又能如何？那只是因?yàn)闆]有能力。歡喜又如何？或許那就是悲的前兆。
看看窗外，雨變小了。有的花逃過一大劫，卻成了殘兵。也許，它也活不過許久，等待的，或許是明天的朝陽�；蛟S是生命的盡頭。
雨停了。孩子們跑下了樓。道路上的行人紛紛放下了傘。聞著清新、濕潤(rùn)的空氣。
一場(chǎng)雨，有人欣喜有人憂。留下來的是頑強(qiáng)的拼搏著。明知會(huì)挫敗，卻未放棄過，努力生存著。
這就是人生的一堂課。一場(chǎng)雨。卻讓我認(rèn)識(shí)人生。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，紅塵紛擾入夢(mèng)來……
雨天的思緒作文 篇5
不知道為什么，我喜歡上了雨。
像春雨。萬物在這時(shí)蘇醒了，花兒展開那彩色的花瓣，唱著動(dòng)聽歌兒的小鳥仿佛也回來了，和著那清脆的雨聲，讓人不知覺地癡迷其中。我愛舉著小傘在雨中漫步，漫無目的地走著。目之所及，春雨之后，桃紅柳綠；耳之所聞，春雨淅瀝，如泣如訴；鼻之所嗅，春雨清新，沁人心脾……
像夏雨。雷聲不斷響起，這雄壯的歌聲給了人一種力量，雨“嘩嘩”地下，待在這屋里，看著雨，一種輕松的心情展開，好像放下了一切，像一個(gè)滿身污垢的人走進(jìn)澡堂，清凈干凈的感覺。雨停了，來到小池邊，荷葉出來了，真應(yīng)了一句話：小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
像秋雨。“滴答，滴答”，不像春雨的`清香，不像夏雨的熱情，卻帶著一種憂傷，就像現(xiàn)在的我要為同學(xué)們分別的一種憂傷，令人難以釋懷。夜半聽雨，秋雨襲來，讓我想到了巴山夜雨漲秋池，想到雨打芭蕉聲聲咽，想到秋風(fēng)秋雨愁殺人……
像冬雨。雪是雨的化身，漫天飛舞，等待來年春天再蛻變成雨。梅花在此時(shí)綻放，紅梅嬌艷，白梅圣潔�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，吟誦這樣的詩句，猶如品了一杯老酒，歷久彌香。
四季的雨啊，請(qǐng)你融進(jìn)我的生命里吧！
雨天的思緒作文 篇6
嘴里哼著武藝的下雨天，懶洋洋地癱在課桌上，后面的小鈺姐嘴里含著棒棒糖，用很賣萌的聲音嘀咕了一句：“瑪尼，鴨梨山大嘛~”對(duì)啊，不知不覺中，我竟然成了初三的學(xué)生了。時(shí)間過得好快啊。
和數(shù)學(xué)老師“奮斗”了5節(jié)課后，隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲，我飛快地背上書包，一個(gè)箭步?jīng)_向了校門，但，很悲催的是，外面下雨了�！鞍�，下雨了啊，我的天哪，我還要回家吃飯哪!”身邊的學(xué)生抱怨著。哎，怎么辦呢。只能呆在這里等“好心人”送傘了。
呆呆地望著雨，淅淅瀝瀝地下，回到教室，望著窗外，各種各樣的傘，隨著雨滴的旋律，跳著歡快的舞步，穿梭在燈紅酒綠的大街，是不是雨天洗凈了人們內(nèi)心的欲望和追求呢?將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場(chǎng)。幾個(gè)貌似初一的孩子在雨中打球，還有幾個(gè)貌似初二的人在雨中跑步，還有幾個(gè)貌似初三的同學(xué)在雨中亂叫。難道隨著年齡的增長(zhǎng)，人們的行為也會(huì)變化嘛?
緩慢地下了樓，學(xué)生走得差不多了。走到臺(tái)階旁，坐了下來，抬頭看著天空，那離我很遠(yuǎn)的地方，那里是不是雨水的起點(diǎn)，好像雨沒有源頭，沒有止境，就這樣望著，仿佛思緒都被洗凈了一般，腦袋里空空的，閉上眼睛，感覺自己快要飛了起來，掙脫了命運(yùn)的枷鎖，張開翱翔于天空的翅膀，毫無阻礙地自由飛翔。手腳不自覺地站了起來，走到了雨中。雨水順著頭頂流向發(fā)梢，滋潤(rùn)了我疲憊的心田。讓我的思緒綿綿。忘卻了一切，優(yōu)雅的回旋，婉轉(zhuǎn)的輪回，永恒的永遠(yuǎn)。雨的沖刷下，我變得身輕如燕，那些擔(dān)在肩頭的一切，一時(shí)間化為云煙。雨訴說著成長(zhǎng)的快樂與生活的坎坷。一滴雨的墜落，用不了多少時(shí)間，但是，它的形成卻花費(fèi)了它的一生。它沒有抱怨，取而代之的是微笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在人生中的坎坷算什么?我們憑什么放棄自己?看輕自己?我們應(yīng)該像雨點(diǎn)那樣，微笑著面對(duì)困難，輝煌的時(shí)間只是一瞬間，而背后的艱辛只有我們自己看得見。
在遠(yuǎn)方雨霧中，我看見了熟悉的身影，撐著傘向我跑來。
雨天的思緒作文 篇7
雨天總是煩的，至少在別人眼里，不能出去放肆的玩。這個(gè)初夏是多雨的，連綿不絕的細(xì)雨就像一場(chǎng)止不住的哭泣，但在雨中，放肆的心情也隨之雀躍，就好像，期待已久了呢。
我挺喜歡雨天的，這樣的天氣，正適合喝上一杯微熱的茶，讀一本白落梅的小說，或者是躺在床上，什么也不干，默默地想一些事，一些人。
雨天，會(huì)想到什么呢？我趴在窗臺(tái)靜靜地想。
想到了童年。哈哈，那時(shí)候，心情總是歡快的，不會(huì)糾結(jié)今天穿的這雙鞋會(huì)不會(huì)臟，只在乎雨什么時(shí)候停。雨千萬不要停啊，如果旁邊的小朋友也這么說，心里指定甜甜的想：這下一定不會(huì)停的。沒辦法，小時(shí)候就是幼稚。不顧大人的勸說，約了鄰家的伙伴，一起到泥溝旁，用石頭，沙子一起搭建所謂的橋。羊角辮濕了，濕噠噠的粘在臉頰上，又癢又黏，用沾滿泥土的手一摸就完事。橋搭成了，又在糾結(jié)你住在哪邊，再用泥土搭個(gè)小屋，商量著，長(zhǎng)大后的事情。雨停了，看著漸漸增多的行人，咬咬牙，狠狠心，把橋拆了，看著被堵住的雨水嘩嘩的流下去，心中平添了一份隱隱的期待。然后兩個(gè)人手拉著手一起回家，一起等著挨罵，揚(yáng)起的嘴角卻盛滿了陽光。
隨著圓圓的雨點(diǎn)從玻璃上滾落，我的思緒也被扯了回來，我推開窗戶，看著行色匆匆的行人，打著一把把形色各異的傘，不知疲憊般走來走去，迫于生活的生活著，他們所感受到的，不過是一份潮濕的心情。也有小姑娘，打著一把花折傘，將雨滴串成的夢(mèng)抖落，然后走出我的視線。紫色的梧桐花次第的開放，也抵擋不住冰涼的雨水，三三兩兩的零落在泥土里，滋養(yǎng)了大地，是不是就會(huì)開出下一個(gè)花季？
雨天也會(huì)傷感，也會(huì)別離，驟雨初歇，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。含淚的微笑，隨著火車的遠(yuǎn)去而漸漸模糊，正是因?yàn)橛谐錆M誘惑的遠(yuǎn)方，所以才有了一場(chǎng)場(chǎng)的別離，以及那止不住的思念。多情自古傷離別，更何況是在雨天？
然后依次想起蒼茫的遠(yuǎn)山，那只被雨水打濕了翅膀的蝴蝶，那搖頭擺尾的魚，還有那隨風(fēng)搖曳的荷葉，一切都是那么熟悉，可是小時(shí)候的一切，現(xiàn)在在哪兒呢？
雨天的思緒，零零散散，隨風(fēng)而去，風(fēng)吹則走，風(fēng)息則散。
【雨天的思緒作文（精選7篇）】相關(guān)文章：
思緒的顫動(dòng)作文2000字10-24
四點(diǎn)半的思緒12-08
【精選】雨天作文九篇05-15
【精選】雨天作文10篇04-08
【精選】雨天作文5篇03-25
【精選】雨天作文6篇03-14
【精選】雨天作文8篇03-11
精選雨天作文九篇02-25
精選雨天作文八篇02-22
雨天作文 精選15篇02-15