釣魚的啟示作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的釣魚的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚的啟示作文1
我的生活豐富多彩，讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚。
那天，是個(gè)難得的晴天，我和爸爸一起去釣魚，那邊的湖非常大，四周青山環(huán)繞，一片翠綠，風(fēng)一吹，湖面泛起了陣陣漣漪，真像一幅美麗的圖畫。爸爸準(zhǔn)備好魚鉤，掛上魚餌，就往外一拋。只見魚鉤帶著魚線很快投入湖水中，只剩浮標(biāo)在水面上。我仔細(xì)地看著爸爸釣魚的一舉一動，眼睛一眨不眨地盯著浮桿。過了好一會兒，釣線下沉了一點(diǎn)�！翱炖 蔽壹泵�，生怕魚兒跑走了。爸爸不緊不慢地說：“再等一下！”釣線又下沉了一點(diǎn)。我的心里一陣緊張，很想再次喊出來。忽然，爸爸的手往回一拉，一條大魚就被爸爸釣上來了。我不解地問：“爸爸，為什么剛才拉不行呢？”爸爸說：“那時(shí)魚兒還沒有咬緊，只有等魚兒真正的咬緊之后才能拉，很多事情都一樣，不能操之過急，要有耐心�！�
雖然我當(dāng)時(shí)不太明白“操之過急”這個(gè)成語的正確含義，但我明白了爸爸的意思：做事一定要有耐心，等待真正成功的那一刻。我以后也一定要成為像我爸爸一樣的釣魚高手。
釣魚的啟示作文2
春風(fēng)拂面，陽光四濺，到處春意盎然，生機(jī)勃勃。今天天氣這么好，全家人又都在家，我就想到可以跟爸爸去釣魚。。我奔到爸爸面前，笑嘻嘻地說：“爸爸，反正今天也沒什么事情，我們一起去釣魚吧？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們下午去吧�！庇谑俏覀儽慵s定下午去釣魚。
好不容易等到下午，我和爸爸拿著釣具，一起走到了我們村子上最大河的岸邊，我們找了一個(gè)合適的地方開始拿釣子，準(zhǔn)備裝蚯蚓，這時(shí)我才恍然大悟，原來蚯蚓也沒有帶來，。爸爸早在旁邊笑我了，“你這個(gè)冒失鬼，我早準(zhǔn)備好了�！鞍职终f。我們在大河里釣了一會兒才釣了一條魚，雖然個(gè)兒挺大的，可不是我釣的是爸爸釣的，爸爸看出了我的心思，告訴我說：”不要泄氣，只要付出了努力就一定會有收獲的。‘聽了爸爸的話，我又恢復(fù)了信心，開始專心起來。果然，功夫不負(fù)有心人，終于有魚上鉤了。我迅速向上一拉，魚兒還在釣子上掙扎，我趕緊一把抓住它放進(jìn)了水桶，哇，還別說，蠻大的，好開心哦。
釣到魚了，雖然好開心，可是還是不能忘了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這次的釣魚讓我明白了：只要自己努力了，就會有收獲。即使失敗，至少在面對事情的時(shí)候自己努力過了，也會感到很欣喜。
釣魚的啟示作文3
最近，我讀了一篇課文，名叫《釣魚的啟示》。
我看到這個(gè)題目時(shí)，覺得很奇怪，釣魚能得到什么啟示呢？后來讀了才知道，這一個(gè)故事講述的是一個(gè)十三歲的男孩在釣魚開放日前兩個(gè)小時(shí)釣到一條大魚，他的父親卻讓他把魚放回湖里，說“道德只是一個(gè)簡單的是與非問題，實(shí)踐起來卻很難�！�
這句話觸動了我，可不是嘛，道德有時(shí)候非常簡單，只要抵擋住誘惑把魚放回湖里就是道德。道德有時(shí)候又很難，面對各種各樣的利益中，很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣，如果海爾當(dāng)時(shí)沒有砸冰箱的話，那么他們就失去了道德，失去了民眾的信任。如果那個(gè)男孩沒有把魚放回去，父親也沒有阻止他，那么他就失去了道德，也許，他就不能成為杰出的人。
這讓我想起了幾天前在學(xué)校里寫作業(yè)，英語本用完了，我便去班級柜子里拿了一本，看到一沓嶄新的本子，我想，再拿多一本沒問題，后來想到了《釣魚的啟示》里父親說過的一句話，道德只是一個(gè)簡單的是與非問題，或許，把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。
道德，掛在嘴邊說很容易，可多數(shù)人都不愿意實(shí)踐，只要大魚放回湖中，你就是一個(gè)有道德的人；只要抵擋誘惑，做有道德的人，就能獲得成功，何防不能去試一試呢！
釣魚的啟示作文4
星期天，爸爸對強(qiáng)強(qiáng)說：“兒子，我們?nèi)メ烎~吧！”強(qiáng)強(qiáng)連蹦帶跳地說：“太好了！太好了！”于是，爸爸和強(qiáng)強(qiáng)準(zhǔn)備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發(fā)了。
不一會兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸說：“強(qiáng)強(qiáng)，去把魚具拿來�！睆�(qiáng)強(qiáng)拿來后，只見爸爸將魚竿拉長，拿出魚食掛在魚鉤上，將魚竿拋向水面，坐在那里靜靜地等著魚上鉤。強(qiáng)強(qiáng)也學(xué)著爸爸的樣子釣魚。可是他坐不住，總是東張西望。不一會兒，爸爸釣了好幾條大魚，可強(qiáng)強(qiáng)一條也沒釣上來。他對爸爸說我怎么沒釣上來呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能三心二意�！�
強(qiáng)強(qiáng)聽了爸爸的話開始專心釣魚，終于釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚，他明白了做任何事情都要一心一意。
釣魚的啟示作文5
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
因?yàn)闆]有到釣鱸魚的時(shí)間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴(yán)格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗(yàn)。
我在三年級的時(shí)候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因?yàn)樽鳂I(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個(gè)同學(xué)說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時(shí)，我就自己簽名�！蔽要q豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴(yán)重……我腦中一片混亂，兩個(gè)小人打成一團(tuán)。那個(gè)同學(xué)等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要�！�
輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了�！崩蠋熜α耍f：“你是第一個(gè)主動承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，賞你一朵小紅花�！�
原來，承認(rèn)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認(rèn)呀。
釣魚的啟示作文6
我一共釣過兩次魚，一次是沒釣到，一次是釣到了好幾條，可這兩次使我有了這樣的一個(gè)啟示：耐心往往可以創(chuàng)造美好事情！
第一次：半途而廢
一次，我與媽媽，爸爸，還有同學(xué)去釣魚，每人一個(gè)桿，掉了一會兒，我和同學(xué)覺得這里沒魚，便去另一邊釣，又釣了一會兒，我們便又跑到那邊去，說：“我就不信了！”就把魚兒往河里扔，釣到最后我們半途而廢了。一個(gè)中午過去，真是竹籃打水——一場空�。∥覀円粭l都沒釣到便不知趣地向別人要了條。
失敗是成功之母。
第二次：成功歸來
一年后，我再次釣魚，這次我和媽媽一起釣，只有一個(gè)桿，我吸取教訓(xùn)，耐心地釣。一會兒，魚上鉤了，我使勁擺桿，魚累了，我立即拉鉤，魚釣到了，我不驕傲，繼續(xù)釣著，結(jié)果一上午釣到了四條。吃完午飯，我繼續(xù)釣，最后又釣到了幾條。我回家后，說：“我成功歸來了！”
只要耐心，什么都可以做到。
釣魚的啟示作文7
今天，陽光真好！這是個(gè)適合釣魚的好天氣。媽媽真的決定帶我去郊外釣魚，說是練練我的耐性，放松放松心情。我們帶好了釣魚的工具，前往了郊外的魚塘。
到了郊外，哇！這里真是風(fēng)景如畫，有一座座連綿起伏的群山，有一叢叢的紅花綠草環(huán)繞著流淌的小河，有小鳥在叢林中歡唱……在這個(gè)地方釣魚真是一種享受！我從來沒有釣過魚，這時(shí)真迫不及待呀！
我首先拿出了釣魚的工具，在鉤子上放了魚餌，再把水桶放在小板凳的旁邊，然后把魚線拋向河中央，我耐心地等著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮標(biāo)，等著饞嘴的魚兒上鉤！“功夫不負(fù)有心人”浮標(biāo)終于沉下去了！我用力把魚竿往上一提，哇！一條好大的魚上鉤了！魚兒被甩在了草地上，還在活蹦亂跳，我眼疾手快抓住了它，放進(jìn)了桶里。桶里的魚兒還在翻騰，一副驚慌失措的模樣，我看看河中的魚群，頓時(shí)感到它的孤單和可憐，還是放了它吧，心里想著，我便打翻了水桶，把魚兒送回了小河，看著小魚跟著魚群游得不見蹤影，我心里特別開心。
今天，雖然我的桶里一條魚也沒有，但是我一點(diǎn)都不沮喪！因?yàn)榻裉旄惺艿搅酸烎~的樂趣，欣賞了大自然的風(fēng)光，還送一條魚兒回了家！
釣魚的啟示作文8
讀了《釣魚的啟示》這篇文章，使我受益匪淺，也感覺到了父親那份嚴(yán)格教育兒子，讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚，“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚，我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚，可是，由于鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅(jiān)持讓“我”把這條大鱸魚放回去，這讓我非常不理解父親的用意。長大以后，我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚，我都會想起父親告誡“我”的話：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻非常難�！备赣H的告誡使我終身難忘。
“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻非常難。”從這句話中，讓我知道了道德是一個(gè)簡單的問題，可以說一說，寫一寫，但是，如果要去做的話，卻是非常困難，如果不下定決心去做，就永遠(yuǎn)做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖里，看似一個(gè)簡單的舉動，卻說明了一個(gè)人如果從小就是一直嚴(yán)格地要求自已，遵守各項(xiàng)法律道德和規(guī)章制度，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了，無論任何時(shí)候，任何人都不可以找借口去破壞定出來的規(guī)范。
釣魚的啟示作文9
今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《釣魚的啟示》，這篇課文的主要內(nèi)容是：十一歲的.小詹姆斯和爸爸在島上釣魚，他想釣翻車魚，沒想到釣的是大鱸魚，這條魚足有10公斤，詹姆斯非常想帶回家，但是離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí)，爸爸就教誨詹姆斯不管干什么事都要遵守規(guī)則，詹姆斯聽了爸爸的教誨，把鱸魚放到了水里，這一件事對詹姆斯影響了一生。“道德問題雖然只是一個(gè)簡單的正確與錯(cuò)誤的問題，但是實(shí)施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對著非常大的誘惑的時(shí)候。”
讀完了這篇課文后，它對我的啟發(fā)就是：不論干什么事情，都要遵守規(guī)則�？墒牵顚�(shí)際卻有人不遵守規(guī)則，比如：那里寫著“不準(zhǔn)喂動物食品！”有的人偏偏要喂；那里寫著“要愛護(hù)小草！”有的人偏偏要踩小草；那里寫著“不準(zhǔn)亂扔垃圾！”可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里寫著“請按順序排隊(duì)！”有的人偏偏要插隊(duì)搶座。你們看看，這些就是那不好的行為。
所以，我們要學(xué)詹姆斯的爸爸那樣遵守規(guī)則，這樣，我們才能在社會上立足！
釣魚的啟示作文10
《釣魚的啟示》——讀后感“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！� 這句話不僅給了作者終生的啟示，也給了我深刻的啟發(fā)。我相信大家一定也有和作者一樣的經(jīng)歷，在我們?nèi)寺暤穆猛局校瑫龅揭恍┡c作者34年前釣的“魚”。然而，有些貪心的人偏偏要那些“魚”。這些金錢、地位、榮譽(yù)、權(quán)利是我們不應(yīng)得到的，得到一份東西，就要付出一份心血！張海迪說過，“在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者�！痹谖覀冇龅嚼щy時(shí)，就要面臨道德抉擇，就只需選擇是與非。在這篇課文里，作者心里想：離開放捕撈鱸魚只差兩個(gè)小時(shí)，完全可以不遵守，況且還沒有人知情。而父親卻嚴(yán)格地要求“我”、教導(dǎo)“我”要遵守道德。一個(gè)人如果像“我”這樣，從小就受到這樣像把釣到的大鱸魚放回湖中的話，那么這個(gè)人就一定能夠獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！边@句話使我受益匪淺。
【釣魚的啟示作文10篇】相關(guān)文章：
釣魚給我的啟示作文04-02
釣魚的啟示作文四篇05-23
釣魚的啟示作文3篇04-20
釣魚的啟示作文500字04-23
釣魚啟示作文7篇05-07
釣魚啟示作文5篇04-17
釣魚啟示作文9篇04-14
釣魚啟示作文8篇04-08
釣魚啟示作文八篇04-08
釣魚啟示作文6篇04-05