關(guān)于雨天的作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于雨天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雨天的作文1
下雨天,行人匆匆忙忙的躲雨,街道上有著五顏六色的雨傘,滴答!滴答!雨滴在帆布上,就像雨的交響樂。
雨落在葉子上,幫植物澆水,植物搖搖擺擺的,像是在點(diǎn)頭感謝雨的幫忙。動(dòng)物也不例外,雨落在狗兒身上,在幫狗兒洗澡,“汪!汪!汪!”狗兒謝謝雨幫它沖洗掉身上的泥灰。
周末過后,校園里下著濛濛細(xì)雨,花草樹木向雨揮手迎接。濕冷的天氣,跑到上濕濕滑滑的,有人會(huì)小心避開地上的水洼,而調(diào)皮的小朋友則故意踩踏它玩著水花。下課,有人在走廊上漫步,我把手伸到窗外感受雨的敲打;午休,我聆聽雨的交響樂,看著窗外,雨的舞步。
放學(xué)后,媽媽開車接我們下課,我看著雨,一滴接著一滴落在玻璃上,想像自己就是降落在玻璃上的雨點(diǎn),和同伴手牽手溜滑梯。塞車了,雨剛好可以幫車子洗掉泥巴,讓車煥然一新。
不管是毛毛雨、大雨或暴雨,我都喜歡,因?yàn)榭梢孕蕾p雨天的風(fēng)景,可以享受大自然的氣息,雨可以提供我們?nèi)祟惿钣盟琛S晔侨祟惿钪胁豢扇鄙俚臇|西,也是上帝派來人間的精靈。
關(guān)于雨天的作文2
那時(shí),我讀小學(xué)二年級(jí)。一天放學(xué),突然烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口等爸爸來接我?墒,等了很長時(shí)間,同學(xué)們都走了,就剩下了我,孤零零的,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
忽然,雨中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影,他右手撐著傘,左手拿著雨衣,向?qū)W校走來。近前一看,原來是爸爸,他的鞋里已灌滿了水,走路發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我不由自主地大喊:“爸爸……”他快步走到我的身邊,一邊將我的書包接過去,放在塑料袋子里扎緊,一邊抱歉地說:“剛才路上摩托車壞了,怎么也發(fā)動(dòng)不起來,我推到修理部去修了。你等急了吧?來,爸爸背你!”說著,他蹲下來背起了我,邁起沉重的腳步,一步一步地往前走。
到家以后,爸爸把我從背上放下來。我看了看他,全身濕漉漉的,而我身上卻一點(diǎn)也沒有濕。我不知怎么說好,內(nèi)疚地喊了一聲:“爸爸!”他摸了摸我的頭,對(duì)我說:“男子漢大丈夫,哭什么!”我輕輕地對(duì)爸爸說:“爸爸,您趕快換一件干衣服,別著涼了。”這時(shí),他一把將我抱入懷中……
關(guān)于雨天的作文3
星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨,使我難以忘懷。
那天我像以往那樣醒來,耳旁縈繞著北風(fēng)呼呼咆哮的聲音,我心想:情況不妙,要下雨了!連忙把原先準(zhǔn)備好的短袖換成了長袖。
看到雨,我只能說:這雨豈止大,而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣,把天空撕開一個(gè)口子,把水從那里往下一個(gè)勁地倒。
這瓢潑般的大雨淋濕了小草,淋濕了小花,還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經(jīng)在陽光明媚的早上,學(xué)生們蹦蹦跳跳地去學(xué)校,現(xiàn)在傾盆大雨的早上,走路的弓著腰,騎車的駝著背,開車的則開得很慢,生怕濺起一片水花。
到了學(xué)校,校門口變成了一個(gè)湖,有些人選擇的是“走小橋”,而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”,踮著腳小心翼翼地走過“湖”,成功地到了教室。
在上課時(shí),雷公來了。它大笑了幾聲,命令閃電娘娘照下明,然后拿起麥克風(fēng)吼了幾聲,使人們嚇了一跳,接著繼續(xù)吼,繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。
不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了,把天空讓給了太陽和白去,現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。
夏天的雨,來得快,去得更快。
關(guān)于雨天的作文4
飄渺回旋在天邊,悶熱的空氣變得濕潤了。我的淚混合著雨水一起落下,心仿佛融入了這昏暗的天地,猶如滴血般飄灑。靜靜地聽著嘀嘀嗒嗒的雨聲,心中油然升起的是一絲莫名的惆悵。灑向心海的淚,悠長、纏綿,還參雜著幾許的惆悵、透露著幾絲的無奈。直到刺透我悔恨的心……
回憶在那個(gè)雨天,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……
關(guān)于雨天的作文5
一大早,我去鐵人公園散步。我走到鐵人公園的門口。當(dāng)我抬頭看時(shí),我看到天空變得多云,上面有許多烏云。白云和烏云結(jié)合成了烏云,毛毛雨稀稀落落地落在地上。
我盡可能快地跑回家,但是當(dāng)我到達(dá)健身器材和草坪之間的小路時(shí),毛毛雨開始變大了。這時(shí),我感到一滴滴的雨水落在我的鼻子上,好舒服!
我看到那些雨滴,它們真的很薄,就像從天上掉下來的銀絲。此時(shí),天空中的烏云非常稀薄,像一層薄紗一樣灰暗。
我看著小雨。毛毛的雨變得比以前厚了一點(diǎn),雨滴變得越來越少了。過了一會(huì)兒,云變薄了,雨漸漸停了。
但是不一會(huì)兒,烏云又往上游,毛毛雨從天空中降了下來。我真的很想大喊:“真舒服,如果每天都像這樣下著毛毛的雨,那該多好!”我輕松地哼了出來:
春雨,你讓大自然復(fù)活;春雨,你讓大地變綠;春雨,你讓花兒絢爛,讓青草燦爛,讓樹木翠綠。春雨,我們希望你每年都早點(diǎn)來。
春雨,我們歡迎你,去地下吧!春雨,我們都愛你!
關(guān)于雨天的作文6
一個(gè)烏云密布,天不作美,電光閃閃,雷聲隆隆的早上,我準(zhǔn)備好上學(xué)的東西就出門了。剛走到了樓下,又是一陣電閃雷鳴,我往天上一看,一堆堆黑壓壓的烏云翻涌,心想:快要下雨了! 我立刻拿出了雨傘。
當(dāng)我走到學(xué)校附近的巴剎時(shí),雨珠就開始唰唰地落下,于是我加快了腳步。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有一位老奶奶,右手拿著一袋水果,左手牽著一位小女孩。她們沒有帶傘,只好淋雨,看起來真可憐。我剛想要過去給她們打傘,可是,我心想,我會(huì)被雨淋濕,怎么辦呢?最后,在我的同情心的驅(qū)使下,我還是把傘給了她們。當(dāng)她們接過雨傘后,老奶奶十分感激地向我連聲道謝,表示謝意。那個(gè)小女孩也向我微笑。
眼看表上的時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)十五了,我飛快地在雨中跑,可是雨越下越大。當(dāng)我到了課室門口時(shí),我簡直像只落湯雞!澳阍趺礇]帶雨傘?”老師驚訝地問。當(dāng)我把事情的經(jīng)過一五一十地說明后,老師稱贊了我,對(duì)我說:“你做得很對(duì),值得大家學(xué)習(xí)!倍覜]有想到,我的同學(xué)們也為我使勁鼓掌。
此時(shí),我才真正體會(huì)到了“助人為快樂之本”這句話的真正意義。
關(guān)于雨天的作文7
一個(gè)晴空萬里的早晨,我來到學(xué)校,把作業(yè)交完之后,開始坐下來朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來一陣?yán)茁,隨之大雨傾盆而下。聽著“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒有帶傘。大雨還是不見停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來了!”看著爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來了。“快拿啊,我還得去開車呢!對(duì)了,飯?jiān)诩依,自己去吃!”爸爸沖著發(fā)愣的我急速地說。這時(shí)我才反應(yīng)過來,一把接過爸爸手里濕濕的傘,說了一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續(xù)學(xué)習(xí)。 身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光,說:“你爸爸真好,給你送傘,等會(huì)能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著一種快樂和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學(xué)一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個(gè)樣子——胖胖而吃力的。我覺得自己的爸爸是最棒的`,同時(shí)也是對(duì)我關(guān)心最多的!爸爸的狼狽樣我會(huì)永遠(yuǎn)記得,爸爸引起的幸福感和快樂也會(huì)在我的心上。
關(guān)于雨天的作文8
一個(gè)夏天的傍晚,小紅正在家里做作業(yè),突然電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。這時(shí),小紅想:呀!到超市買菜的媽媽沒帶傘,我去為她送傘吧!想完,她連忙拿走兩把傘朝超市走去。
只見她在雨中一只手夾著一把傘,另一只手撐著一把傘,冒著風(fēng)雨三步并作兩步向超市走去。正走到一小半路的時(shí)候,一聲雷鳴把小紅嚇壞了,心想:哎呀!真嚇人,還是快回去吧,反正是雷陣雨,一會(huì)兒就停了,但她又一想,媽媽不管刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)持接送我學(xué)習(xí),現(xiàn)在媽媽有困難了,我應(yīng)該幫助她。于是她加快腳步向超市走去,還沒到超市,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見媽媽在超市門口拿著菜,望著雨不知所措。小紅連忙跑過去,一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對(duì)媽媽說:“我來為你送傘了,”媽媽接過傘說:“謝謝你,好孩子,”“不用謝”,于是便有說有笑地回家了。
雨點(diǎn)打在她倆的傘上,仿佛在彈奏一曲動(dòng)聽的樂曲。
關(guān)于雨天的作文9
隆隆聲,雷聲,雷聲。我匆忙跑回家,剛踏進(jìn)家門,外面的雨點(diǎn)像碎珠子一樣跳了起來。我的心說:幸好我跑得快,否則我會(huì)變成一只落湯雞。
我趴在窗臺(tái)上,透過從窗戶流下來的雨簾,看見窗外一大片白色區(qū)域。突然,一道閃電像利劍一樣劃過我的眼睛,一眨眼就消失在白色的天空中。在消失的那一刻,我感到震驚,并在心里感嘆大自然的神奇。閃電過去了,雷聲一個(gè)接一個(gè)地傳來,隆隆作響,就像對(duì)雨滴下命令一樣,催促它們迅速落下,滋潤干燥的土地。透過白色的雨簾,大風(fēng)吹來的樹在風(fēng)中飄動(dòng),似乎在歡迎朋友。
過了一會(huì)兒,雨停了,我跑出我的房子,看見西邊有一道彩色的彩虹,像一座彩色的橋掛在天空。地上的草更綠了,樹也更直立了。我們所有的朋友都出來了,我們盡情地奔跑和跳舞,享受著今年夏天雨后的涼爽。
夏雨,太奇怪了,來得很快。這是大自然的魔力。
關(guān)于雨天的作文10
雨,沙沙的下著。我輕輕搖頭,想著雨天的煩惱……
煩惱一·早上,出門買早點(diǎn)。應(yīng)下雨,所以必須拿著雨傘。買完早點(diǎn),一邊打雨傘,一邊拿早點(diǎn)實(shí)在不好拿。而且那雨珠還會(huì)順著鐵絲滾下來。到身上實(shí)在不好受。簡直涼到心底?捎赀在下著,我還在煩惱……
煩惱二·當(dāng)打雷時(shí),我們不僅不能看電視還不能玩電腦。還要擔(dān)心家中電器的危險(xiǎn);把晾好的衣服一件一件的拿到家中;可能雨天還可能停電,這樣,家中便會(huì)一片漆黑,分不清東西南北;而且還可能心情糟……
煩惱三·拿著東西走在路上,一震一震的,東西可能會(huì)掉在地上。不貴重的東西還好,但要是貴重的東西,后果會(huì)不堪設(shè)想……雨還下著……
冷空氣和熱空氣這倆兄弟怎么回事?老在天上打架。打得連鼻涕。血。汗都出來了,還不肯和好嗎?他們在天上打架,我們地上的人們可不好受,快停了吧!
雨沙沙的下著,我煩惱著……
關(guān)于雨天的作文11
早晨,我醒來就聽見窗外傳來嘀嗒、嘀嗒的聲音,又下雨了。過了一會(huì)兒,雨好像變大了,我家的遮陽板上噼噼啪啪地響。又過了一會(huì)兒,雨聲更大了,好像有人在遮陽板上敲小鼓。
起床后,我打開窗戶,看見雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小。雨小的時(shí)候好像蠶吐出來的絲,雨大的時(shí)候好像一串串珍珠項(xiàng)鏈掛在天空中。這些珍珠一顆顆落在地上,地上開滿了亮晶晶的雨花。
早飯后,我和老爸、姐姐一起出門。我伸出手接了幾滴雨,雨點(diǎn)在手心里一跳一跳的,真頑皮!我收回手,湊近鼻子聞了聞,感覺涼涼的,很新鮮。
街上開滿了七彩的傘花。我和姐姐撐著小花傘在小巷里跑,濺起了一路水花,撒下了一路笑聲、歌聲。
老媽說:“下雨真討厭,衣服都曬不干了!崩习终f:“下雨真煩人,出門都不方便了!蔽艺f下雨真好玩。
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