小豬送魚作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小豬送魚作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小豬送魚作文1
在一個春天的'早晨,一個手拿魚竿、胖胖身影向河邊走去。咦,它是誰?哦,原來是小豬聰聰呀,正去小河釣魚呢。
來到小河邊,它熟練地把誘餌掛上魚鉤,然后選了一個有利的地方,坐了下來,猛地一下,把魚鉤甩進(jìn)了河里。聰聰一動不動地釣魚,但心里卻想著:一會把魚釣上來送給誰呢?又過了10分鐘,聰聰感覺魚竿動了一下,它迅速地把魚竿提起來,哇,一條又肥又大的鯉魚上鉤了!
這時,聰聰想起了一個人,“哎呀,我把這條大魚送給我的朋友小鹿吧。”想到這兒,它便蹦蹦跳跳地去小鹿家。來到小鹿家,小鹿正在鍛煉呢,看到小豬來了,忙著向聰聰招了招手。小豬跑了過去,氣喘吁吁地說:“小鹿,你看,我剛釣上了一條大魚,送給你吧。”“小豬,難道你不知道我不吃魚嗎?”小鹿問!鞍パ,對不起,我太高興了,都忘記你不吃魚了,對不起!”“沒關(guān)系!”
于是小豬又繼續(xù)冥思苦想。啊,我知道了,小貓最愛吃魚,我去把魚給它吧。
小豬抱著魚,又跑到了小貓家。到了小貓家,還沒等小豬說什么,小貓就搶過魚,兩眼放光地說:“小豬,這條鯉魚可以給我嗎?”“當(dāng)然,這就是給你的。”“哎呀,謝謝你了。”小貓說完便大口大口地吃起來。吃完后,還打了幾個飽嗝。小豬說:“嘿嘿,你喜歡就好了!
小豬今天高興極了,就連晚上睡覺還咯咯地笑呢。
小豬送魚作文2
在一個陽光明媚的早晨,小豬興致勃勃地來到湖邊釣魚。它熟練地把誘餌掛上魚鉤,然后猛得一下把魚鉤甩進(jìn)湖里,找了個舒服的地方坐下來開始釣魚。
小豬一動不動地釣著魚,但是心里卻一直在想:魚兒,魚兒,快上鉤吧!過了有一個小時,小豬感覺魚鉤猛得動了一下,它高興地趕緊把魚竿提起來,哦,原來是一只又大又肥又漂亮的金魚上鉤了。
“這條大魚送給誰呢?”小豬看著金魚自言自語地說道。“就送給我最好的朋友小兔吧!”它不假思索地放下魚竿,抱著大金魚飛快地向小兔家跑去。
小豬來小兔家門口,看見小兔正在田地里拔胡蘿卜。小兔看見小豬來了,連忙招招手。小豬跑到小兔跟前,氣喘吁吁地說:“你好,小白兔,我今天釣到了一條大金魚送給你,你可以炸著吃,煮著吃,炒著吃,怎么都可以!毙⊥寐柭柤纾瑩u了搖頭說:“小豬,你今天怎么忘了,我是不吃魚的!”小豬笑呵呵地拍著腦門說:“哎呀,我今天釣到了這條大魚,太高興了,把你不吃魚的事也給忘了!
于是小豬和小兔坐在草地上左思右想:魚要送給誰呢?誰又最喜歡吃魚呢?突然小兔說:“小貓最喜歡吃魚,不如送給它吧!” “行!”小豬長長地吁了口氣。
小豬抱著魚又飛快地來到小貓家,高興地說:“小貓,送給你一條大金魚,你吃不吃?”小貓一看到這么肥的大金魚,眼里立馬放光,連忙說:“我吃,我吃!彼⒖贪阳~接了過來,吧嗒吧嗒地開始啃起來。不一會兒,小貓就把一條大魚吃完了,還拍拍肚子,嘴里含含糊糊地說:“謝謝你,小豬!”小豬不好意思地說:“不用謝,只要你喜歡吃就行!”
小豬今天非常高興,不僅釣到了一條大魚,還懂得了一個道理:以后送東西,一定要送對人,一定要送給需要的人。
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