四年級(jí)敘事作文：釣魚
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文：釣魚，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文：釣魚1
今天是陽(yáng)光明媚的一天，爸爸提議我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。我和弟弟都很開(kāi)心，媽媽也不例外。
釣魚的第一步一定是先準(zhǔn)備好釣魚的裝備。首先要帶的是一個(gè)魚竿，爸爸說(shuō)：“根據(jù)釣點(diǎn)的情況，如果在魚塘用臺(tái)釣桿，野外首選用磯桿，如果在野外選硬桿。咱們是在野外釣魚，就選硬竿�！�
下一個(gè)裝備是魚線魚鉤，這些都是與魚竿配套的。爸爸還對(duì)我們說(shuō)魚鉤勾起人來(lái)很疼。
在下一個(gè)是小魚們最愛(ài)的魚餌了，爸爸用蚯蚓，和面團(tuán)做成了自制魚餌。我相信爸爸做的魚餌一定可以釣上魚。
一直站著肯定不行，爸爸還帶了野炊的東西，有帳篷，墊子，桌椅。
而媽媽帶的東西全是護(hù)膚品，防曬霜，保濕乳等等等等
我們將東西翻入后備箱，要出發(fā)了。
我們到了密云水庫(kù)去釣魚，我和媽媽去搭帳篷。我在上頭拽著帳篷的頭，媽媽在底下將帳篷打開(kāi)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一個(gè)漂漂亮亮的帳篷便好了。在這段時(shí)間內(nèi)，爸爸也沒(méi)有閑著，在河車中與湖邊穿梭，將所有釣魚的裝備擺好了。
之后，我們便正式開(kāi)始釣魚了。我和弟弟和媽媽小桌子旁邊玩著撲克牌，坐著游戲。而爸爸卻在河邊辛辛苦苦的釣魚，沒(méi)過(guò)幾分鐘，魚線上的魚漂便動(dòng)了動(dòng)，爸爸眼疾手快，將魚竿一口氣拽了上來(lái)，只見(jiàn)魚鉤上掛著一只十幾厘米長(zhǎng)的小鯉魚。
在之后，爸爸不負(fù)眾望，再接再厲。最后終于又釣了上了兩條小鯽魚和一條小鯉魚。
那天晚上，我們一家在帳篷中看著天上的星星，和美麗的湖邊，心情非常好。
那是這么久以來(lái)最開(kāi)心的一天。
四年級(jí)敘事作文：釣魚2
今天中午，天氣很熱，我很想釣魚，就和爸爸拿著釣魚竿去溪邊釣魚。
來(lái)到溪邊，正好一個(gè)爸爸的同事在釣魚，看樣子像是要回家了，爸爸就向同事要了幾條蚯蚓做魚餌。爸爸把蚯蚓弄成兩截，把一截鉤在魚鉤上，另一截放在地上，然后，用力把魚鉤甩出去，“呼”的一聲，魚鉤掉到了很遠(yuǎn)的水里去了，只剩下幾截魚漂浮在水面上。
我在溪邊看爸爸釣魚，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚漂動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下，我想可能是天氣太熱，魚兒們都回家睡覺(jué)去了。爸爸叫我在旁邊看著蚯蚓，別讓它跑了，我就去看蚯蚓。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)一只石頭青蛙，蹲在地上，把我嚇了一跳，我再仔細(xì)一看，剛才那只像石頭一樣的青蛙，原來(lái)是一只真的青蛙，我看那只青蛙肯定是要裝扮成石頭來(lái)保護(hù)自己的。我們?cè)卺烎~的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條蝦，爸爸正要去抓的時(shí)候，那條蝦逃跑了，可一會(huì)兒，那條蝦又游回來(lái)了，爸爸又要去抓的時(shí)候，那條蝦好像預(yù)測(cè)到爸爸要來(lái)抓它似的，又游走了。忙了半天，魚沒(méi)釣著一條，蝦也沒(méi)抓到。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“天太熱了，我們回家吧！”我說(shuō)：“那好吧�！�
說(shuō)著，我們就沮喪地回家了。
四年級(jí)敘事作文：釣魚3
20xx年8月22日
星期三晴
昨天下午，我寫完作業(yè)，匆匆忙忙拿著魚桿和爸爸一同去魚塘釣魚。彎彎的魚塘長(zhǎng)滿了荷葉和各種水草，在水草中看見(jiàn)許多魚在那里自由自在的游。
我迫不及待的選擇一個(gè)地方站在那里準(zhǔn)備釣魚，我拿出魚桿把它抽長(zhǎng)，再慢慢地在魚鉤上裝好蚯蚓，再放進(jìn)水中。等呀等呀，魚兒在那兒游來(lái)游去就是不過(guò)來(lái)，魚好像在說(shuō)：“我們不會(huì)上當(dāng)受騙，我們的爸爸媽媽都被你們吃了，你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子，魚兒就是不上鉤，氣得我要死，過(guò)了一會(huì)兒魚鉤動(dòng)了一下，我急急忙忙把魚桿抬起來(lái)，魚沒(méi)釣到，反而把魚桿鉤到電線上去了，最后，爸爸還是把魚線剪斷了才把魚桿拿下來(lái)，我只好垂頭喪氣的回家了。
回家以后，姨夫看見(jiàn)我垂頭喪氣，一只魚也沒(méi)釣到，線也斷了，笑著說(shuō)：“釣魚要有技術(shù)，要耐煩，心急吃不了熱豆腐，你真叫姜太公釣魚——愿者上鉤，以后，我?guī)闳メ烎~，包你學(xué)會(huì)�！毖�！原來(lái)釣魚還有技巧，真是“三人行必有吾師”干什么事情都要先做學(xué)生，后做先生。
四年級(jí)敘事作文：釣魚4
星期天下午，小明吃完了飯，拿著小水桶和釣魚竿，興高采烈地去池塘邊釣魚。
烈日當(dāng)空，天上萬(wàn)里無(wú)云，曬得知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”來(lái)到池塘邊，小明發(fā)現(xiàn)這兒真美！遠(yuǎn)處的樹(shù)林郁郁蔥蔥，近處綠草如茵，百花盛開(kāi)。小明找了一個(gè)地方坐下，他先拿起釣魚竿，放上魚餌，再把魚竿一甩，甩到池塘里。接著，他目不轉(zhuǎn)睛地等著魚兒上鉤。等了好久，小明被曬得滿頭大汗。而水底下的小魚正在捉迷藏呢！它們你追我趕，快樂(lè)嬉戲。突然，有一條小魚看到了魚食，向魚食游去，別的小魚也看到了，結(jié)果魚兒爭(zhēng)先恐后地沖上來(lái)?yè)屩�。小明發(fā)現(xiàn)這一情況，他喜出望外，立馬把魚竿一提，一條小魚就上鉤了。小明高高興興地把這條活潑可愛(ài)的小魚兒放到小水桶里面，小魚兒在水桶里活蹦亂跳，好像在說(shuō):“放了我，放了我！”小明看見(jiàn)了，有些不忍心，心想：小魚兒也有爸爸媽媽，如果它被我?guī)ё叩脑挘陌职謰寢屢欢〞?huì)很著急的。于是小明決定把魚兒放了。
夕陽(yáng)西下，小明提著空水桶回家了，但是他一點(diǎn)兒也不難過(guò)，因?yàn)榻裉焖派艘粭l小魚兒。
四年級(jí)敘事作文：釣魚5
就在這一天，我和我的媽媽、爸爸、哥哥，我們一些人到我的干爺爺家里面去釣魚，他家里有一個(gè)很大的池塘。我們拿上了各自的釣魚工具走向了池塘，我去挖了很多蚯蚓，然后用出了我全身的力氣，把魚鉤丟了出去，這下就只需要耐心的等了，我靜靜地說(shuō)，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)魚漂動(dòng)了一下，我想肯定是魚上鉤了，我還是沒(méi)有把魚鉤拉起來(lái)，又過(guò)了一段時(shí)間，魚鉤動(dòng)了兩三下，我心里默默地想著，哈哈一定是一條大魚上鉤了，我便急忙把魚鉤拉起來(lái)，結(jié)果不僅沒(méi)有釣到大魚，反而魚餌還被吃光了。哥哥在那里大笑了起來(lái)。
爸爸一會(huì)兒就釣起來(lái)了一條大的草魚，我非常想向爸爸一樣很容易釣魚，我又再一次把魚鉤丟了出去，我感覺(jué)這一次一定能釣到一條大大的魚，不到一會(huì)兒的時(shí)間，魚鉤又動(dòng)了起來(lái)，好馬不吃回頭草，我立馬把魚鉤拉了起來(lái)，我看見(jiàn)了一條很大的魚，在我的魚鉤上面掛著，我高興極了可是一不小心，魚從我的魚鉤上面輕易的逃走了。
我哥哥又大笑起來(lái)了，我非常的難過(guò)，讓哥哥看了我笑話了，正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我的干爺爺走到了我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)給你釣一條試試，這時(shí)干爺爺，把魚鉤甩了出去，不到一分鐘，他把魚鉤往上一拉，一條大大的草魚，就出現(xiàn)在我的眼前，我立馬拍起了手掌
趕緊問(wèn)他是怎么釣到這只大魚的，干爺爺說(shuō)：“這是一件很簡(jiǎn)單的事情，只要你找到了時(shí)機(jī)，快速的往上一拉，就可以釣到大魚了，我便從此去釣魚就都聽(tīng)了我干爺爺?shù)幕�，釣到了很多的大魚。
四年級(jí)敘事作文：釣魚6
“去釣魚啦！”一大早爸爸就大叫起來(lái)�！鞍职值鹊任乙惨�！我也要去！”我高興的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“好呀，我們?nèi)ケ缺荣惪凑l(shuí)釣的多�！薄昂帽染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”于是我們帶著歡快的腳步去釣魚了。
我們選了一個(gè)池塘開(kāi)始釣魚了，我們向一位老爺爺打聽(tīng)了一下，在我們這不遠(yuǎn)處的一個(gè)小坡坡的旁邊有一個(gè)土堆，在那釣魚最好不過(guò)了，于是我們跟著老爺爺來(lái)到這里，老爺爺邊說(shuō)邊教我釣魚，他給我示范了一次，不一會(huì)兒老爺爺就釣著魚了，我學(xué)會(huì)了釣魚，我便和老爸比賽了。
時(shí)間已經(jīng)去了十多分鐘了，我們還沒(méi)釣到魚。我有點(diǎn)掃興了，爸爸告訴我“釣魚就要心平氣和，要學(xué)會(huì)等待，等待魚兒們上鉤�！蔽艺J(rèn)真的聽(tīng)著，不一會(huì)我就釣到了魚，我開(kāi)心得都蹦起來(lái)，后來(lái)我越來(lái)越有自信。爸爸說(shuō)：“真棒�！蔽易チ俗ダ洗�，笑而不答。
不一會(huì)兒老爸也釣了一條，我仔細(xì)的看了看“��！爸爸釣的比我的還大！不行我得加油！我等啊、等啊，已經(jīng)20分了啊，怎么還沒(méi)有魚��！哈！哈！上鉤啦！上鉤啦！”我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是爸爸在那尖叫…��！忽然誰(shuí)在扯我的魚竿！“哦原來(lái)是我釣到魚了！”我把魚釣上來(lái)了以后我得意的很呢，我又把竿放到水里，我還沒(méi)注意到爸爸，原來(lái)他釣了一只螃蟹！也沒(méi)注意我已釣了一條魚。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也黑了、我們也回去了，雖然收獲很少但我們很開(kāi)心！
四年級(jí)敘事作文：釣魚7
放寒假時(shí)，我去我家鄉(xiāng)黃岡釣魚。今年的冬天不知道為什么出奇的暖和，以往都是大雪紛飛，河面結(jié)了一層厚厚的冰嘞。
我來(lái)到爺爺家的池塘，架好裝備，這池塘，說(shuō)大也不是很大，說(shuō)小但能養(yǎng)很多魚。池子的周圍是枯黃的稻草，唯有一棵綠樹(shù)，充滿了生機(jī)勃勃，貌似黃草中的一枝獨(dú)秀，我們村這里叫“萬(wàn)年綠”。所有的植物倒映在清澈見(jiàn)底的水中，粼粼波紋真像一幅畫中的美景。我捏好魚餌，把魚鉤再使勁的.一甩，接下來(lái)要做的便是耐心等待了。魚漂一斜那就是小魚在拉魚餌，魚漂如果動(dòng)了一下那就是被聰明的小魚吃完了。在我苦苦等待的時(shí)候，終于一條小魚上了鉤。我滿懷興奮的想著：會(huì)是多大的魚呢？我趕緊把魚桿拿起來(lái)，魚鉤上果然有條小黑魚。個(gè)頭雖不大，但我心里別提有多高興了，充滿了自豪感！他在桶里靈活的游來(lái)游去，焦躁不安，像小孩來(lái)到陌生的環(huán)境一樣，但不過(guò)一會(huì)就安靜了下來(lái)。
釣魚可以磨練耐心也可以打發(fā)時(shí)間。但最重要的是，我懂得了釣魚不是那么簡(jiǎn)單的事情，而且每件事情不管有多么簡(jiǎn)單，但我們一定要認(rèn)真的對(duì)待。
四年級(jí)敘事作文：釣魚8
我和爸爸都喜歡釣魚。但平常學(xué)習(xí)緊張沒(méi)時(shí)間去，好不容易放暑假了，我央求爸爸帶我去釣魚。爸爸欣然同意了。
收拾好漁具，我和爸爸一起驅(qū)車去漁場(chǎng)。到了漁場(chǎng)，爸爸四處查看了一下，然后對(duì)我說(shuō)：“這天悶熱，魚不好上鉤，要多打幾個(gè)窩子�！闭f(shuō)完，便提了一個(gè)放滿魚食的桶走到塘邊。只見(jiàn)他用手把魚食捏成一個(gè)很大的球，然后像塘里用力扔去。那個(gè)“食球”“啪”的一聲掉進(jìn)了塘中，散開(kāi)了，塘水漸漸變黃，水面上蕩起了圈圈波紋。他有向另一邊走去……
忙完之后，爸爸在我的魚竿上系了一根魚線，另一頭拴上魚鉤，并在魚鉤上穿上了一條又細(xì)又長(zhǎng)的棕色蚯蚓。我右手拿著魚竿，左手捏著鉤子向后繃直魚線，手一松，魚鉤像箭一樣彈了出去，劃出一個(gè)美麗的拋物線后落入水中，再慢慢地沉了下去。沒(méi)一會(huì)兒，我就釣上一條魚。我那高興勁兒，只能用歡呼雀躍來(lái)形容了。
可是之后就沒(méi)那么幸運(yùn)了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，仍然沒(méi)有魚上鉤。不過(guò)我還是沉住氣，并想著爸爸說(shuō)的話：“等一等，要跟魚兒拼耐心�！蔽揖o盯著水面上的三個(gè)白色的魚浮子，時(shí)不時(shí)提提魚竿，讓鉤子動(dòng)一動(dòng)，以便引起魚兒的注意。就在這時(shí)，水面的三個(gè)浮子下去了一個(gè)，一定有魚兒咬鉤了。但我沒(méi)有立刻揚(yáng)竿，等了一兩秒鐘，五個(gè)浮子全部浮出水面，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上一揚(yáng)竿，哈哈，魚兒上鉤了！
好久沒(méi)釣魚了，這次可算是過(guò)了把癮。
四年級(jí)敘事作文：釣魚9
話說(shuō)夏商周時(shí)期，號(hào)稱釣魚王的姜太公把河里的魚釣得所剩無(wú)幾了。這天，姜太公釣魚的手有開(kāi)始發(fā)癢了。姜太公沒(méi)辦法，只好造出了時(shí)間機(jī)器來(lái)到了現(xiàn)代。
姜太公來(lái)到了一條河邊，發(fā)現(xiàn)河水上漂浮的垃圾數(shù)不勝數(shù)，河上發(fā)出的惡臭能把人臭昏倒，姜太公靈機(jī)一動(dòng)，暗念咒語(yǔ)，剎那間，一大盆凈水從天而降，落到了地上。姜太公坐在安樂(lè)椅上閉目養(yǎng)神。這時(shí)，河里的魚兒們正在開(kāi)生存討論會(huì)，討論在這河里怎么生存下去。魚兒們正討論得熱火朝天，非常激烈，這時(shí)，浮到河面上的“偵察魚”發(fā)現(xiàn)了姜太公放在河邊上的凈水，“偵察魚”用風(fēng)馳電掣的速度回去報(bào)告，魚兒們下定了決心不管是否妻離子散，生死離別，家破人亡，跳進(jìn)去！魚兒們得到命令，爭(zhēng)先恐后，如饑似渴地飛了進(jìn)去，發(fā)出撲通，撲通的聲音，姜太公被水聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)這有不計(jì)其數(shù)的魚兒，你追我趕，前呼后擁，你推我擠地趕來(lái)。姜太公高興的一蹦三尺高，但又一想，怎么會(huì)有這么多魚兒趕來(lái)呢？姜太公使用了人魚對(duì)話系統(tǒng)，從魚兒口中得知，他們寧肯被姜太公吃掉也不肯被臭氣熏天的河水熏死。
姜太公聽(tīng)到這些話很感動(dòng)，便回到了古代，把抓的魚兒們放了。也許你現(xiàn)在還能在凈水河里聽(tīng)到魚兒們歡呼的笑聲呢！
四年級(jí)敘事作文：釣魚10
臭了多年的衛(wèi)河經(jīng)過(guò)治理，終于清水再現(xiàn)，游船出沒(méi)，魚翔淺底，鳥(niǎo)瞰花樹(shù)了。爸爸說(shuō)：現(xiàn)在衛(wèi)河兩岸有很多人在垂釣，我今天真得要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了。
一大早，我、爸爸和表哥就拿著漁具向河岸進(jìn)發(fā)。我一路上心情激動(dòng)，只盼著能早點(diǎn)來(lái)到河邊，顯顯我的釣魚本事。
來(lái)到了河岸，哇，河水真得好清!一群小鴨子也趕來(lái)了，只見(jiàn)它們黃黃的小嘴，雪白的羽毛，顯得活潑可愛(ài)，給衛(wèi)河又增添了不少色彩。
我們選好位置，放下工具，挖了一些蚯吲作魚餌，一切準(zhǔn)備就緒。我嗖地把魚鉤拋出很遠(yuǎn)，然后坐下來(lái)，看著魚浮，靜靜地等待著。突然，魚浮動(dòng)了。我用力一拽，得，什么也沒(méi)有，就連魚餌也沒(méi)了。這魚挺精的，比我還聰明。
我又一次把魚鉤拋了出去。這次只等了不大會(huì)兒，魚浮就沉了，我猛地一使勁，哈哈，一條小魚!雖然只有5厘米長(zhǎng)，但畢竟是我親自釣到的，我高興地都快蹦了起來(lái)。
我乘勝追擊，接連又釣出兩條。
爸爸和哥哥也釣上來(lái)幾條。
看看時(shí)間不早了，我們收起漁具，提著小魚，哼著小調(diào)，優(yōu)哉游哉地回家去。去吃烤魚了!
四年級(jí)敘事作文：釣魚11
在我的記憶中，我的家鄉(xiāng)門前有條清清的小河，進(jìn)城上學(xué)以前，我每天都去小河邊玩耍。我喜歡小河里的小魚，它們好像都認(rèn)識(shí)我，我每次去那兒，它們都成群的游過(guò)來(lái)，把魚嘴兒露出水面，似乎向我要吃的，于是我就拔幾根嫩草丟到水里。
一天，我和哥哥帶上小桶去小河里摸魚，哥哥抓了好幾條小魚，可我一條也沒(méi)抓著，我對(duì)哥哥說(shuō)：“魚兒太狡猾了，我抓不到�！备绺缯f(shuō)：“是你不會(huì)抓，你就來(lái)釣吧！”哥哥折了根竹子做釣竿，拿出一根毛線做釣線，拔了幾根嫩草作魚餌，就讓我釣魚。我接過(guò)魚桿，把釣線系著的嫩草放進(jìn)水里，嫩草卻漂在水面上，我握著釣竿靜靜的看著水面。
不一會(huì)兒，嫩草動(dòng)了一下，接著沉了下去，“有魚上鉤了！”我趕緊往上提釣竿，哎呀！好重��！哥哥趕緊過(guò)來(lái)幫忙，拉上來(lái)一看，我和哥哥都高興得跳起來(lái)！哥哥說(shuō)：“�。∵@條魚比我抓的還大呢！這是一條草魚呀！”我們把魚取下來(lái)放進(jìn)水桶，又放下釣竿，不一會(huì)兒，又有一條魚上鉤了，我忙收線，哈！又是一條大草魚！于是我和哥哥樂(lè)滋滋的滿載而歸了。
我家鄉(xiāng)的小河里魚兒真多呀，用草也能釣著魚，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
四年級(jí)敘事作文：釣魚12
今天，爸爸要帶我去釣魚，這可真是一件開(kāi)心的事。
河邊的景象可真美呀！一棵棵大樹(shù)屹立在河邊，仿佛巨人守護(hù)者自己的家園。河邊一些不知名的小花給小河增添了幾分色彩。
我們先選好位置，東西放好后，爸爸拿出魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上。我用力一甩，魚線帶著響聲劃破水面沉到水下。我兩眼緊盯著魚浮，心砰砰直跳。突然魚浮動(dòng)了一下，我激動(dòng)得趕緊往回拉�！巴廴么蟮囊粭l魚！”我?guī)е耷徽f(shuō)道。其實(shí)這條魚還沒(méi)我的手掌大呢。爸爸說(shuō)“魚小怎么了？好歹我閨女釣上來(lái)了一條魚，繼續(xù)，爸爸看好你！”爸爸又給我掛好了一條胖胖的蚯蚓，我又繼續(xù)開(kāi)始了。也不知怎么回事，我釣上來(lái)的全都是小魚，好幾次看到魚浮在動(dòng)，可是一收竿卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，爸爸說(shuō)是我收的太晚了，魚兒把餌吃完就跑了。看來(lái)大魚還不是一般的聰明，簡(jiǎn)直是太聰明了。小魚你們還需要加倍努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)呀！沒(méi)有釣到大一點(diǎn)的魚，我也就沒(méi)有了耐性，結(jié)果就變成了故事里那一只釣魚的小貓，東跑跑西蹦蹦，除了釣魚啥都干。
玩了一會(huì)兒也沒(méi)啥意思，跑到爸爸身邊看看他桶里的魚，魚雖然也不算太大但是比我的可大多了。我說(shuō)：“爸爸你為什么能釣到大魚？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲矣心托暮徒?jīng)驗(yàn)呀。”爸爸又釣了一會(huì)兒，我們便收獲，伴著夕陽(yáng)回家了。
四年級(jí)敘事作文：釣魚13
早晨的鳥(niǎo)鳴劃破了夜的寂靜，千萬(wàn)條金針刺破了黑夜的斗篷。我伸了個(gè)大大的懶腰，從美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)“大懶蟲”爸爸消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我三下五除二穿好衣服，就直奔河邊，因?yàn)椤按髴邢x”爸爸除了釣魚是不會(huì)這么早起來(lái)的。一到河邊，果然不出所料，爸爸正在準(zhǔn)備釣魚工具呢！
�。ㄒ会灒�
爸爸把魚鉤甩了下去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮排，只見(jiàn)浮排慢慢悠悠地沉了下去，爸爸一把抓起魚竿，卻一無(wú)所獲。
（二釣）
爸爸又一次甩出魚竿，但是，浮排卻毫不客氣地浮在水面上，絲毫也沒(méi)有要沉下去的意思。等了快一個(gè)多小時(shí)才沉了一點(diǎn)下去，爸爸迫不及待地拿起了魚竿，這次倒有收獲，只是釣了一條貓也嫌小的魚。
后來(lái)，爸爸的浮排掉了，聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)浮排要80元，而釣上來(lái)的小魚卻是一文不值，真是得不償失啊。然后爸爸開(kāi)始撈浮排了，花了九牛二虎之力，才把自己的“無(wú)價(jià)之寶”給撈了上來(lái)。
“吃早飯啦！”媽媽大聲叫喚我們，于是我就跟著爸爸一起回家了。
今天爸爸真好玩。
四年級(jí)敘事作文：釣魚14
同學(xué)們，童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首個(gè)，歌里有我們幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們想象和憧憬。我也有一個(gè)美好的童年，在我的記憶深處，我記得也有一個(gè)童年“釣魚記”。
我記得在前年暑假，放暑假了，我到舅舅家去和我的哥哥玩，在炎熱的中午時(shí)，做完功課以后，感到很無(wú)聊，就拿我哥哥常在釣魚的魚竿，跑到釣魚的池塘邊，找一個(gè)陰涼沒(méi)有被太陽(yáng)射到的地方釣魚，我做好魚餌把魚鉤一下字拋到水里，只聽(tīng)“撲通”一聲，就漾起一圈水花，我就紋絲不動(dòng)地做在凳子上等待著魚兒上鉤，只聽(tīng)見(jiàn)湖面上傳來(lái)幾聲大雁的鳴叫，大雁又在湖面上飛來(lái)飛去，像爛蛤蟆在等天肉吃。我看見(jiàn)水面上漾著水花以為魚兒上鉤了，就迫不及待把魚竿拎了起來(lái)，可是很失望，什么也沒(méi)有，只是鉤子上的魚餌給吃掉了。
我懷著失落的心情第二次把魚鉤拋向水里，時(shí)間在一分一秒的飛逝過(guò)去，可水面上沒(méi)有任何動(dòng)靜。突然，我看魚線在水面上抖動(dòng)了幾下，頓時(shí)我的心里好像有千萬(wàn)只小鹿在跳一樣的激動(dòng)，使出吃奶的力氣把魚鉤拉了上來(lái)，只見(jiàn)一條又肥又大，活蹦亂跳的魚給我釣了上來(lái)。我高興的手舞足蹈了起來(lái)。后來(lái)，不只什么原因，大概是運(yùn)氣比較好吧，給我釣起了好多魚。
同學(xué)們，你們感受到我那時(shí)的心情了嗎，真是好有趣，又好快樂(lè)��！
四年級(jí)敘事作文：釣魚15
有一年的春天，和媽媽在一個(gè)高低不平的池塘邊釣魚，那天陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，暖暖的春風(fēng)輕輕地吹在臉上，感覺(jué)非常舒服。我和媽媽來(lái)到一個(gè)小池塘，池塘里有幾個(gè)小孩卷起褲子在捉魚和小蝌蚪，一群群的小蝌蚪在水里游來(lái)游去好像一首會(huì)動(dòng)的五線譜。旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在釣魚，我一手拿著釣鉤，然后就等著魚兒來(lái)上鉤，等了一會(huì)兒我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魚兒來(lái)上鉤，就有些坐不住了，一會(huì)兒就動(dòng)一下，看一看周圍，東瞧瞧西看看。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，可是連一條與也沒(méi)有釣上來(lái)。我再看看老爺爺已經(jīng)調(diào)了好多了，我驚訝的問(wèn)爺爺這是為什么呢？老爺爺耐心的告訴我說(shuō)：“干什么事情都要專心致志，不能三心二意，釣魚的時(shí)候不能亂動(dòng)，只要看見(jiàn)水面上有小白點(diǎn)在晃動(dòng)，就可以慢慢地往上拉了。”我按照爺爺?shù)闹更c(diǎn)，果然不一會(huì)兒就掉了一條大魚。段落評(píng)語(yǔ)：文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒太陽(yáng)公公就要下山了，夕陽(yáng)的余暉灑下來(lái)，湖面頓時(shí)變成了一面金色的鏡子，我們唱著歌兒高高興興地回家了。全文點(diǎn)評(píng)：本文通過(guò)圍繞釣魚這件事情，真實(shí)深刻的寫出了作者通過(guò)自己的勞動(dòng)最后釣到一條大魚。文章的語(yǔ)言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
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