魚作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的魚作文5篇，希望對大家有所幫助。
魚作文5篇1
你知道我是誰嗎？我是海中海霸王——鯊魚。
你絕對想不到，我早在5億年前就有了，比恐龍誕生的還要早，并且頑強(qiáng)地生存了下來。我沒有魚鰾，只能永不停息地游動，就連睡覺的時候也要不停地游動，不然就會沉入海底。雖然很累，但這也讓我變得十分強(qiáng)壯。
告訴你們，我的牙齒是不會掉光的，因為我有好幾排牙齒。前面的牙掉了，就用后排的，后排的掉了，前排掉的牙就長出來了。我很能吃，我鋒利的牙齒最愛吃肉了。我會吃一些小魚、海豹、海鳥等食物。除了這些，我還能吃些別的動物無法消化的東西，比如：碎布片、皮靴、汽車牌……很多人以為我是吃人的動物，其實，我們很少攻擊人類的。
在這里，我還想告訴人類，很多人認(rèn)為我的魚翅中蛋白質(zhì)含量很高，其實雞蛋的蛋白質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的魚翅。因為人類錯誤的觀念，我們幾十年來被大量獵殺，這樣下去，我們會絕種的。沒錯，我們的魚翅是可以吃的，但也對人體有害，因為我的魚翅中含有一定量的神經(jīng)毒素。請人們不要再吃我了！
這就是我，一條強(qiáng)壯的鯊魚！
魚作文5篇2
昨晚，我坐在寫字臺前看《海底大世界》，看著看著我似乎變成了一條小魚，遨游在大海之中。
我是一條美麗的小魚，和一群群魚兒在海里追逐嬉戲。游著游著，我脫離了魚群，迷失了方向，但我一點也不懼怕。我無拘無束東游西蕩，成了一條自由自在的魚兒。游了一會兒，我心中有了主意，對!何不趁此探險一下海底呢?我聽說海有多深，山有多高;路上有寶，海底有藏;今天我非看個明白，一飽眼福。我游啊游，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有郁郁蔥蔥的好大一片，呀!這不是海底森林嗎?我一個猛勁游到那里。原來，這里生長著各種各樣的'水生植物，有葉類的，有莖類的，有高的，有矮的，有墨綠色的，有暗黑色的，有攀附向下的，有匍匐地面的，還有……真是種類繁多，高低不一，形態(tài)各異……森林里還有一些高低不平的山峰，有的連綿起伏，像萬馬奔騰的士兵;有的巍峨雄壯，像整裝待發(fā)的將軍;有的弓腰駝背，像是抱頭鼠竄的潰兵……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。真可謂：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……“森林、高山構(gòu)成了海底的一大奇觀。游過森林，展現(xiàn)在眼前的便是一片遼闊的”平原“，像是一個墨綠的大地毯，毛茸茸地附著在海底。噢!我已來到海底草原，這里有各種各樣的奇花異草，許多海生動物出沒其中，有圓形的，有條狀的，有頭大的，有腰粗的，還有……我在這里認(rèn)識了許多新朋友。我暢游在美麗的大草原上，心里愜意極啦!心中暗自為這次的探險而慶幸。
“叮鈴鈴……”床頭的小鬧鐘把我從睡夢中喚醒，我睜開惺忪的眼瞼，才知道原來是一場夢。
魚作文5篇3
今天，媽媽帶我去理發(fā)。我在理發(fā)店里看見一個魚缸，魚缸里養(yǎng)著四條魚，最大的魚是粉紅色的，我想它就是媽媽，其它三條是它的孩子。
我去逗魚兒玩，當(dāng)我把手指放在魚缸前面時，大魚以為有食物吃了，就毫不猶豫地撞著玻璃，想要吃我的手。它嘴張得大大的、圓圓的，好像在說：“你快要被我吃了�！笨墒撬趺醋捕汲圆坏�。我感覺它好累啊！
過了一會兒，我又把手指放在魚缸上面，大魚又來撞玻璃，這次我感覺它的力量比上次大兩倍，嘴巴張得更大、更圓了，似乎在誰：“這次你逃不過我的魔爪�！彼驳锰罅Γ~缸斗了一下，把我嚇了一大跳，大魚用盡了全力來撞，撞了好多次，它才知道被我捉弄了。
我把它叫做“小貪吃”，這條“小貪吃”怎么也改不了貪吃的本性。
魚作文5篇4
正文：我家養(yǎng)了兩條漂亮的小金魚，魚缸就放在鞋柜上。魚缸里放著五顏六色的小石子和小貝殼，還有綠綠的水草，兩條活潑可愛的小金魚無憂無慮的生活著。
小金魚一身金黃色的魚鱗，背上像抹了金粉似的，一閃一閃的，眼睛大大的、鼓鼓的，尾巴像一把大扇子，不停地?fù)u擺著，游動起來宛如一位美麗的仙女。兩條小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，有時你追我趕，有時朝你吐泡泡，真逗人喜愛。每當(dāng)我走到魚缸喂食時，小金魚都會搖頭擺尾地迎接我，好像在說：“謝謝你!小主人。”我可喜歡它們了。
一天早晨，我剛起床就去看望它們�！斑祝趺瓷倭艘粭l�！蔽胰嗳嘌劬�，以為自己眼花沒看清，可仔細(xì)瞧瞧魚缸里的確只剩下一條金魚了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找來找去，也不見另一條小金魚的蹤影。“難道被貓叼走了?”我說。媽媽走過來說：“怎么可能呢?哪來的貓呀?你再仔細(xì)找找�！笨墒钦伊税胩�，還是一無所獲。我呆呆地望著金魚缸，傷心極了……當(dāng)我正準(zhǔn)備穿靴子出門時，我突然發(fā)現(xiàn)小金魚安靜的躺在我的靴子里，我興奮的大叫道：“媽媽，我找到小金魚啦�！蔽倚⌒囊硪淼嘏踔〗痿~，把奄奄一息的小金魚放回魚缸，它側(cè)翻著身體，一動不動地躺在水面上，爸爸走過來看了一眼說：“唉，離開水這么長時間了，看來它兇多吉少了�！�
我一回到家，就迫不及待地沖到魚缸前，看見兩條小金魚仍在魚缸里快活地游來游去，還頻頻向我點頭致謝呢。我開心地跳了起來：“小金魚復(fù)活了。”媽媽笑著說：“這條小金魚真是大難不死啊，看來是成仙了�！�
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見小金魚真的變成了一位美麗的仙子，正翩翩起舞呢!
魚作文5篇5
“走啊，一起走，我們?nèi)タ春�。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中，耳邊已吹響潮聲澎湃，走啊，去看海，這是我們的夢……”每當(dāng)想起金波的這首《我們?nèi)タ春！�，我就會熱血沸騰：這首詩寫出了我的夢想——去看海。
有那么一段時間，我愛上了海，迷上了那一望無際的藍(lán)色，迷上了珊瑚、海草，還迷上了可愛的魚。那時候，我經(jīng)常夢到海，夢見那渴望已久的藍(lán)色。終于有一天，我的夢想成真了!當(dāng)我真的走近海的時候，差點就大叫出來：好美啊!海，是這樣的蔚藍(lán)，什么顏色都比不上她;海，是這樣的遼闊，怎么都望不到邊際。躺在軟綿綿的沙灘上，不時地被浪拍擊著，簡直要把一切都忘記了，如果能永遠(yuǎn)呆在海邊該多好啊!于是我渴望：假如我是一條魚那該多好!
假如我是一條魚，我就要盡情徜徉在大海母親般的懷抱里。我可以浮在海面上享受日光浴，在海草叢里急速穿梭，在珊瑚上看風(fēng)景，甚至去探險到海底看火山噴發(fā)。我想做一個海底魚類家族的和平使者，讓他們和睦相處。我想觀察鯊魚的兇猛，看看獅子魚的毒針，想和魔鬼魚交朋友，我還想給章魚和海星講講海綿寶寶的故事……
假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我就可以游來游去，盡情享受魚的自由自在;假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我就要盡可能的接近海面，聽聽海鷗們對海的贊歌;假如我是一條魚，一條生活在大海里的魚，我就要在海嘯發(fā)生的時候去沖浪，充分感受海的震撼和力量!
如果我真的變成一條魚，一條生活在大海里的魚，我就要跨越太平洋，盡情游向遠(yuǎn)方……
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