雨天的作文集合10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雨天的作文,希望能夠幫助到大家。
雨天的作文1
陰天,使本就十分渾濁的空氣變得更加陰沉,窗外下著雨,一絲絲雨水順著窗戶流到外面的窗沿上,繼而滑落,消逝。
我一直覺得雨是天空的精靈,大地的使者,每一滴雨都富含著自己的感情;蛳不虮虺罨蚺舱蛉绱,才會讓每一寸大地都充滿生機。再或許,每一滴雨都有著獨特的生命,從那天空飄落的瞬間,著生命綻放了光彩,最后深深陷入土地。
我又想到了人生。一個人從牙牙學語到步入學堂,從壯志凌云到認清世態(tài),從看破紅塵到烈士暮年。既短暫又漫長,一個人是永遠無法讀懂自己的人生的,也正應了那句不識廬山真面目,只緣身在此山中。了一路的風風雨雨,往大了說,是人生,往小了說,就是那滴雨水下落的過程,長么?長,短么?也短。
這時向外看去,閃電閃過,暴雨傾盆。雨點如珍珠般墜落,響起一片嘩嘩聲。
其實人生的長短并不重要,重要的是保住自己的人性。南宋三字經(jīng)中曾說:人之初,性本善?梢娒總人在生命的起點都如同白紙一般,在發(fā)展中,這本性愈加不保,步入社會的泥潭更加迷失自我,更加尋不到自己的方向,最初的人性也完全消散,這難道是人生的意義嗎?我想可以問問窗外的雨點,雨點雖小,但依然在執(zhí)著地保持自己的個性,奉獻著自己,哪怕落入土地不復存在,只為滋潤生靈,生長萬物。它不存在了嗎?不,它還在,只是換了個存在的形式罷了。
抬頭,雨漸漸小了,污濁的空氣透出了淡淡清新,太陽,從云中探出了頭。
雨天的作文2
這一個星期,差不多都是暗蒙蒙的,太陽好像害羞似的,一連幾天不露面。有時候還下起了瓢撥大雨。害得我洗了幾次天然淋浴。哎!雨天真拿它沒辦法。
星期天,回家的路上,剛碰見雷公電母吵架。結(jié)果大家都知道啦——我成了“落湯雞”。雨天真會捉弄人。
星期一,雨下個沒完。弄得樓梯成了大花臉,都是一些上學的學生把雨水帶到了樓梯上的。這可累壞了打掃樓梯的同學,都是雨天惹的禍!
星期二,老天還“哭”個不停,“眼淚”像斷了線的珠子,不停地落下來。傍晚,伯伯接我們回家,雨衣上的水滴滴到了球鞋里。后來,奶奶笑話我:“鞋子里可以養(yǎng)魚了!”雨天,你是罪魁禍首!
星期三,本來一天拖一次的地面,因為天氣潮濕,不容易干。所以改成兩三天拖一次,地面因此變臟了!啊咸臁愀陕锟偤臀摇系亍^不去呢!蓖恋貭敔敹蓟鹆。
星期四,我聽媽媽埋怨:“好幾天沒洗衣服了,天氣怎么還不轉(zhuǎn)晴?”我望望窗外,家家戶戶在陽臺上曬滿了衣物,正等著太陽呢!唉!又是雨天捅的婁子。
星期五和星期六都轉(zhuǎn)晴了,大家趕緊將衣物曬出去,這時候的太陽比啥時的都好,都珍貴。
大家都想:下了一個星期的雨了,應該下夠了。有些人還正不緊不慢地洗著呢,這不,天不從人愿,星期六傍晚,天又灰蒙蒙的了,新一輪的雨天又開始嘍!
哎!雨天這個調(diào)皮鬼真拿它沒辦法。
雨天的作文3
冬季的雨水,在這么冷的氣溫下,好似雪上加霜——令人不好受呀!
那天早上,外面下著雨。我去上學,剛出門,陣陣寒氣向我襲來,我似要被寒風冰凍了一樣,臉上一陣涼意。天空烏云密布,遠處的山似是被水霧“包圍”住了似的;也似是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細雨,一滴滴、輕盈盈的在風中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音,掩蓋了其他的喧囂,我想:冬天的雨,沒有夏天的暴雨兇猛,感覺溫和多了,打在臉上,除了有絲絲涼意之外,沒有其它,讓人有種雨中漫步的感覺。路邊的各類花草樹木,都沐浴在雨水之中,它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著,天空中飄著的雨也隨之變化著,一會大,一會小。天空慢慢的變亮,雨就越來越小,山中的霧好似也沒有剛才那么大,把它那件白紗脫去,露出它那剛剛清洗過的綠裝。花草樹葉上都掛滿了雨水,好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問我喜不喜歡雨天,那我的答案是既喜歡又不喜歡,喜歡它雨后的美麗景色,不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動,這就是下雨給我的感受。
雨天的作文4
瀝瀝細雨中,來來往往的人們都舉著色彩斑斕的雨傘,給大地增添了一番喜悅。想起小時候做的游戲,猛地把腳踩進水坑里,濺出一層一層疊起來的水花,被束束陽光刺透,像閃爍的水晶,耀眼奪目,心中涌出了兒時的驚喜。
雨滴漸漸收回了它那愛玩的心,或許是玩累了,帶著伙伴們挨個躺在地上,湊在一起,形成了一個個小小的水潭子,把各自隱藏起來。天上的水珠也漸漸模糊,消失在灰色的云層中。
雨停了,整個世界顯得清新可愛,像是換了一種風格,又重新展示在人們面前。路旁的大樹伸展著挺拔的樹身,又迎著風輕輕地伸了個懶腰,油亮的枝葉抖著,抖落下許多珍珠樣的水滴。風雨時瑟縮在窩里的小鳥,現(xiàn)在活躍的飛上藍天,用婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱出了一章雨后的進行曲。雨后的太陽公公也懶洋洋地撥開云層,耀眼的光芒刺痛了眼睛,也打亂了地上蒙蒙的迷霧。人的心情也隨即變得清新愉悅,精神抖擻。
我愛雨天,愛那雨水從天而降的聲音,愛那種心頭布滿的悠然遐想,愛那雨中詩情畫意般的美景令人陶醉……
雨天的作文5
「淅瀝淅瀝!」「嘩啦嘩啦!」雨水樂團開始演奏了!清脆的聲音打在屋頂上,越來越急,越來越快,越來越大聲,從打擊音樂轉(zhuǎn)變成搖滾音樂了。我喜歡下雨,雨水樂團每次表演的內(nèi)容都不同,總會讓人越聽越著迷。聆聽雨聲,就彷佛欣賞大地為我們演奏的天籟之音,時而輕柔呢喃,時而震撼人心,曲目不同,各有巧妙!
有一天,臺風帶來的豪雨下個不停,一分鐘又一分鐘,一小時又一小時,經(jīng)過了白天又越過了黑夜,等到黎明時,風雨漸歇,而湖里的水早已淹到陸地上了,全家人興奮的跑下樓去抓魚。找了半天,沒有什么收獲,只提了一袋污水和幾條小魚回家,雖然斬獲很少,但是卻充滿了抓魚時的樂趣。最后,我們將這些小魚放回湖中,看著牠們一溜煙就不見的身影,心中真是喜悅。
有些人喜歡下雨,因為雨水能滋長萬物,也能為我們提供各式各樣的用水方式,更能讓我們盡情的玩水。不過,也有一些人不喜歡下雨,因為他們不喜歡雨水嘈雜的聲音,更不喜歡大雨流進家門的慘況。而水為我們帶來的活潑生機,也為生物們提供了生存的要件,雨水對我們來說真是太重要了。
雖然水看起來好像用不完似的,但是,我們一定要懂得珍惜,不要浪費任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是經(jīng)由很多人努力才能得到的,因為雨水是不能直接生飲的,要經(jīng)由多次過濾才能食用,所以,我們在喝水時,要感謝那些默默提供我們清凈水源喝的人,同時也要感謝老天爺降下的甘霖,讓我們快樂的生活在藍色的地球上。
雨天的作文6
“世上只有媽媽好!我從小就聽到過這句話,就在前幾天我又感受到了這句話的溫暖,體會到了媽媽對我的愛。
那天,我早早地做完了作業(yè),媽媽說要帶我出去玩,出門的時候風和日麗,天氣晴朗。時間踩著輕快的腳步“走”了。就在回來的路上,下起了大雨,豆大的雨點從天空的起跑線劃到了地面上。
下車后,但車站離家有一段距離,我和媽媽愁眉苦臉地看著這場似乎永遠下不完的雨,我的腦子飛快的轉(zhuǎn)著,是打電話回家,讓家人幫忙送傘,還是去遠處的小賣部買傘……
正在我猶豫不決拿不住主意的時候,媽媽卻脫下了那件有帽子的黑色外套,披到了我身上,并對我說:“我們跑回家家吧,你把我給你的衣服穿在身上,帽子戴上,這樣就不會被淋濕了。”我對媽媽說:“你不要緊嗎,你只有這么見單薄的毛衣?”“你看,我毛衣不是也有帽子嗎?”媽媽親切的對我說。
大雨不停地羅到我的身上,我和媽媽一起在路上奔跑著。
回到家,我拖下了那件已經(jīng)濕透了的“雨衣”,我的身上依舊是干的,而此時媽媽的身上早已被大雨淋成了落湯雞了,媽媽因此感冒了。
從這件簡單平凡的小事中,我感受到了母愛,也讓我體會到了母愛的無私。母愛的偉大,母愛是可以舍棄自己,去保護孩子。那一次我真正懂得了我也應該為媽媽做點什么,去為她分擔點家務,一些煩心的事,讓媽媽開心快樂每一天!
雨天的作文7
雨,是一個淘氣的娃娃,是一個美麗的小姑娘,也是一個來無影去無蹤的“隱身人”當然還是個多變的魔法師。
今天,下起了傾盆大雨。你看,那雨輕巧又頑皮,一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來,有落在土坑里,像一個個經(jīng)過訓練的“神槍手”射中靶子,蕩起美麗的波紋,有些還濺起不少水花,有的落在石頭上,像是要把堅硬的石頭破成兩半。
路旁的樟樹,梧桐樹和水杉樹就趁這場大雨,展開自己的枝葉,讓純潔的雨把它的.“頭發(fā)”洗得干干凈凈,梳理得整整齊齊,顯得更加翠綠了。即使已是冬天,但它們還是那么綠,那么嫩。雨中的桂花樹用它美麗的身腰控制著全身,并且舞動著,還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水。花壇里的花兒這時顯得十分嬌艷,還伸著懶腰呢?炜,那有一滴雨水在小草的尖頭上,一個它像個小寶寶滾到另一個小草上,又滾到一朵鮮艷的菊花上,最后進入菊花的懷抱里。
我愛這場雨,因為它給世界增添了活力和生機勃勃的景象。
雨天的作文8
下了好幾天的大雨,總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天,腳已經(jīng)癢癢了,我連忙叫媽媽乘這個不下雨的時候帶我去玩玩。
在車上,我聽媽媽說,因為這幾天都在下雨,所以我們家附近那一條河河水上漲了很多,說帶我去看看。
過了大壩,到了橋上,我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了,而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了,心里有點怕怕的,心想:這河水會不會滿出去,然后把房子給淹了?希望不要這樣,要不然我就慘了!
我來到了橋下可以散步的那個地方(欄桿就在那里)通下去的樓梯臺上看。"哇!下面的路好臟!"我忍不住叫了起來。這時候,我突然聽見旁邊的一個叔叔說:"水退了好多啊!"這時我大吃一驚,這么滿的水不是漲了嗎?怎么說是退了很多呢?后來,我才知道,原來以前的水比現(xiàn)在還要滿,都滿上岸了,幸虧有一些樹種在臺子上,要不然那一些樹也要被水泡了!我總算知道了為什么下面這么臟,因為河水沖上來了,把很多的泥呀,沙呀,草桿呀,泡沫板呀什么東西沖上來,可臟了!
其實,以前這條河是很干凈的,但后來,有一些人就把一些垃圾倒到河里,弄的河臟稀稀的,但是垃圾并不多,所以,情況并不是那么嚴重。
大家要保護環(huán)境呀!不要再污染環(huán)境了!
雨天的作文9
夏天一天,早上風和日麗,碧空萬里無云,同學們都沒帶去上學。中午放學時,烏云密布,下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向?qū)W校門口,有同學被家長接回家,沒有家長接,自己走回去。被評為五年級少先隊員小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看,原來是一年級調(diào)皮小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉,像個泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉,把她衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家門,門打開了,開門是小光媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚一下你!毙〖t微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊員這樣做是應該”。小紅說了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。
小紅這種助人為樂精神值得我們學習!她是我們好榜樣!
雨天的作文10
雨天讀書是一種樂趣,古人云 學業(yè)閉門讀經(jīng)書,乃人生一大樂事也 江南一般不下雪,人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書,窗外,一燈如豆,靜安寧時,正是讀書的好時間,翻開心儀已久的好書,細細品味其中的奧妙,真是難得的幸福。 雨天讀書,多少煩惱,多少爭分,多少得失都置之度外,盡被風吹雨打呼去,一個人與書為友,與筆紙為友,將自己的感情寫下來,不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受,因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁,好像整個世界除了自己和書以外的一切都不復存在,文字的吸引帶領(lǐng)人進入一個純凈的宇宙空間,與作者一同喜怒哀樂,這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情,讀書時和雨聲交相輝映,好像來自遠方的天籟,而自己簡直成了天使一般,在宇宙中翱翔,體驗各種各樣的生活,觀賞美不勝收的風景。
雨讀也是一種品質(zhì),它能夠讓你客服惰性,心甘情愿的與書籍為友,將讀書視為自己生命的一部分,將書作為做親密的朋友,從不斷認識、發(fā)現(xiàn)、感動、審美,完善自身,從而攀上人生惡高峰。