【熱門】雨天作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的雨天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
雨天作文 篇1
熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。
同桌兔子菲菲說，樂樂這些天和她不拌嘴了，也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說，放學(xué)后樂樂不和他一起結(jié)伴回家了。
這一天樂樂沒來上學(xué)，菲菲卻在自己的書包里發(fā)現(xiàn)了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上寫著請菲菲交給大象老師。于是，菲菲來到了大象老師的辦公室……
菲菲把信封交給了大象老師，大象老師問菲菲：“這是什么�。俊狈品苹卮鸬溃骸斑@好像是樂樂放我書包里的，讓我轉(zhuǎn)交給您”大象老師說：“給我的，我看看吧。”說著打開了信封，只見上面寫著：大象老師，我要搬家了，所以我也可能轉(zhuǎn)學(xué)，請您幫我瞞一下大家，謝謝您。大象老師望著窗外，外面開始飄雨了，“天氣真是越來越冷了啊……”大象老師陷入了沉思。
第二天，菲菲一見樂樂來了，就追問道：“樂樂，你昨天為什么沒有來？”樂樂支支吾吾半天說不出一句話，僵持了一會兒，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我昨天生病了�！逼鋵崳瑯窐纷蛱烊ソo大家挑告別禮物了。
到了樂樂轉(zhuǎn)學(xué)也是搬家的一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，絲絲寒意讓人禁不住打哆嗦。樂樂帶著一堆禮物來了學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論道：“樂樂今天怎么帶這么多東西來學(xué)校�。‰y道他不怕老師生氣嗎？”大象老師發(fā)話了：“今天是我們班樂樂同學(xué)搬家的日子，也是他轉(zhuǎn)學(xué)的日子，所以前些日子樂樂給大家買了一些告別的禮物�！�
現(xiàn)在由熊貓樂樂分發(fā)禮物，首先是樂樂的好朋友東東，瞧!樂樂給他買了一根大骨頭和一個玩具球，然后就是樂樂的同桌了，樂樂給他買一個大胡蘿卜和白菜。別的也有，那當(dāng)然也有老師的了，樂樂給老師準(zhǔn)備了嫩草和新鮮的野果。樂樂傷感地說：“老師，謝謝您這些年對我的教導(dǎo)。老師您辛苦了�！�
現(xiàn)在，熊貓樂樂要和大家做最后的告別了。樂樂對大家說：“謝謝大家在這些日子里對我的陪伴，我會記著你們的，永遠(yuǎn)都不會忘記你們的……”說著說著樂樂就忍不住哭了，菲菲“哇”的一聲大哭起來，所有的同學(xué)都哭成一團(tuán)了。大象老師安慰道：“沒事的，樂樂，同學(xué)們也會記住你的�！贝蠹乙黄鸢参克f：“對呀，樂樂我們也會記住你的。”剛說完樂樂就拖著行李箱和爸媽遠(yuǎn)去了。同學(xué)們望著他們的背影不住地喊著：“再見！我們會想你的……海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
從此再也沒有一個像樂樂一樣的小熊貓拉菲菲的長耳朵了，也沒有像樂樂一樣的小熊貓和菲菲拌嘴了。但是大家永遠(yuǎn)記得那個分別的雨天，那個遠(yuǎn)去的背影。
雨天作文 篇2
雨天，地面上十分濕滑。
爸爸騎著電動車帶我去上興趣班。雨下得很大，淅淅瀝瀝的，重重地拍打著書上所剩無幾的葉子，自然，也打著行人匆匆的背影。
地上凹凸不平的地方很多，凹進(jìn)處經(jīng)過雨水的沉積，會有大小不一的小水洼，有些深，有些淺，有些大，有些小。雨水落進(jìn)水洼里，便泛起陣陣漣漪。
爸爸穿著深藍(lán)色的雨衣，架著電動車，快速行駛在寬闊的馬路上。坐在爸爸的身后只能看到沿路兩旁的風(fēng)景和爸爸那濕漉漉的藍(lán)色雨衣。
行到一處，突然有一個巨大的水洼出現(xiàn)在面前，水也積得極深。一輛電動車駛過水洼，輪后飛濺出巨大的水花，車子開過，便只剩下漣漪慢慢散去。爸爸行駛到水洼前，看到水洼深，積水多，慢慢減速，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“把腳抬起來，小心泛起的水花！”說罷，便慢慢地駛?cè)胨�。我清楚地看見，爸爸用腳踮著地，腳下船槳一樣一前一后，左左右右有規(guī)律地劃動著，隨著水洼越來越深，積水慢慢滲進(jìn)爸爸的鞋子。爸爸把車速減到最慢，保證我不會被水花濺到。過了水洼，爸爸有扭過頭來，小聲說：“腳有沒有濕？”我又看到，爸爸的臉上滿是雨水。伴著雨滴落地的聲音，我輕輕說了一聲：“沒事兒！沒有濕！”爸爸繼續(xù)向前開去，我的心里涌起一股暖流。
至今，每當(dāng)回想起那個雨天，每當(dāng)回想起爸爸的關(guān)心，爸爸那減速的愛，我的鼻子就會不禁酸起來。那減速的愛，永遠(yuǎn)保留在我的心……
雨天作文 篇3
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，一點點一滴一滴。雨珠從那浩瀚的天空中灑落到人間，好似一個個調(diào)皮可愛的小娃娃，歡呼著，跳著，唱著，從天而下，降臨人間。這綿綿延延，柔柔緩緩的雨，加上朦朧的霧靄是多么美麗。雨，有嘈雜，有溫柔，有凄涼，讓我沉浸在雨的柔美，仿佛陶醉在這雨的夢境中。
這雨飄灑著從天而降，飄到樹杈上，落到房屋上，滴在窗戶上，順著房檐，最后深入泥土，宛如一顆一顆晶瑩剔透的小珍珠，一滴一滴，似緩非緩，似低非低，似弱非弱，……聽，仔細(xì)聽……
雨點呀，你的聲音多么清脆，清脆呀；多么柔美，柔美啊；多么輕快，輕快哪！那聲音，難道不及音樂家的優(yōu)美作品嗎；難道不及鄭板橋如詩似情的山水之畫嗎？難道不如劉翔飛馳賽場的輝煌嗎？你不就是大自然的音符嗎，對奏響生命之歌吧。
啊！雨，輕唱我的心思，道出我的惆悵，注釋我的疑惑，給我無盡的想象，使我覺得自己已變成一滴雨、一棵樹、一根草、一朵花，宛如一位如夢一般、風(fēng)一般、云一般飄去的大仙，飄呀、飄……
雨，一直下著，沒有停留，沒有放棄。停留是他們的腳步，放棄是他們的理想，那就是——地面。魚滴忽然變得瘋狂，“沙沙”風(fēng)也來了，嘈雜的雨來了。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，雨點加快腳步向自己的`夢想沖鋒，洶涌地跳著、叫著，跳得那么瘋狂，叫得那么響亮。
小河里的水變急了，可這仿佛又是一支樂隊高昂激蕩時的輝煌寫照。小草小花盡情享受雨的滋潤，樂得合不攏嘴了。
這雨凈化著我的心靈，使我在自己的世界中找到一方凈土，一片安慰。我的成長中錯誤會在這柔和的歌唱中變得美麗。太多心思、太多癡言、太多胡想、太多哀怨，太多太多無人問津只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。
我站在窗前，伸手接住一滴雨，雨點冰冷冰冷。雨點寶寶跟我打了個招呼，順著我的手指滑了下去。他滑到了派水管里，沒有一句怨言，走了。雨點給我的，給大自然的，他夢想就是死亡，我不知雨點的心，但我懂了雨點的情。我看著看著，慢慢地，漸漸地，陶醉了……
雨天作文 篇4
秋雨纏綿著死寂的大地，久久的不肯走開，滴滴答答，一聲聲，一滴滴滑落，敲打著大地也敲打著我的心。
在這秋雨纏綿的天氣里，點點滴滴激起心海浪花朵朵，朵朵冰冷感傷的浪花。此時，我想伸出雙手要去挽留，挽留將要失去的天使的翅膀，天時的眸子，天使的溫柔，天使的愛。單市。一切總是揮手，揮手，別了，去了，逝了，不可挽留，無以保留。讓我一個人在這深秋的季節(jié)里哀怨，哀怨又彷徨，且不曾聞到丁香的清香，唯有丁香的憂傷，總想找她或找他，將心中的離愁別恨一吐為快，但總是欲言又止，猶如淚水往肚里流，一種說不出的難過與苦澀，壓的我好累，傷的我的心好痛好難過。
終于，終于無法自抑，他逼我?guī)子偪�，走進(jìn)話吧無意的拿起話筒，撥通了那七位熟悉的阿拉伯?dāng)?shù)字，我只是輕輕的叫了一句，再也無言，只聽的一邊一聲聲焦急而又熱切的詢問，我卻默默的聽著不支聲，心中一陣陣絞痛，唯有她，會把我的喜與憂浸透，唯有我的媽媽，我的親人，會在我落魄的時候，為我分擔(dān)憂愁，但快樂總會與我所謂的朋友分享，我?guī)Ыo他們的唯有哀傷和勞累，讓他們?yōu)橐粋�無名小子默默的付出，不求回報，只渴望他們的傻孩子在人世間獲得幸福，哪怕累的他們頭發(fā)花白，牙齒掉光。是啊，在這茫茫人世間，又有誰能無私的為我這樣的無名小子作出這么大的犧牲呢。哪怕是他的千分之一，百分之一也罷，沒有。只有他們不求回報，只愿我能幸�？鞓�，哪怕他們清貧，困苦。而我有做出了怎樣的回報？消極，沉淪，不思上進(jìn)，望著同行者快馬加鞭的從我的身邊走過，而我卻無動于衷，此刻我驚呆了，這是去年今日那位躊躇滿志的熱血少年嗎？
究竟是什么羈絆，阻擋了我前進(jìn)的腳步；是什么包袱壓的我喘不過氣來；又是什么枷鎖捆住了一個奔騰的靈魂，我低頭思索苦苦尋覓，不知為何？是什么呢？我的上蒼？
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