捉魚記小學(xué)作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的捉魚記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚記小學(xué)作文1
暑假終于開始了，我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧，一群群魚兒時(shí)而追逐，時(shí)而悠閑地游來游去，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。
我們開始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來看去，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他下水了。他先在魚時(shí)常出沒的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當(dāng)了，就猛地一提手，你看，那4條小魚正在他的手中用力掙扎呢!
我又下水了，這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來，四五條魚兒已經(jīng)不知不覺地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說：“快提!”我聽了，趕緊用力一提，6條小魚活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚，有五顏六色的花斑魚，有黑乎乎的鯰魚，還有紅色的鯉魚……，哥哥只捉了15條。太陽下山了，我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉魚記小學(xué)作文2
啊，開學(xué)了，大家好像在假期里都玩的很開心嘛！相比起來，我的假期似乎就有點(diǎn)無聊了。不過我呢，還是特別開心的。因?yàn)樵谑罴倮�，我在媽媽的娘家南昌，也就是我外婆哪兒嘗試了捉魚的滋味，還美美的享受了一頓自己的勞動(dòng)成果呢！你是不是有點(diǎn)好奇？好吧，那我就把我暑假里的開心事——捉魚記好好給你講講。
我和媽媽真是太幸運(yùn)了！來外婆家的這一天，正好趕上水渠抽水。可憐的魚兒呀，只能在石頭堆成的小水坑里“撲騰”“撲騰”的。中午在火車上睡了覺，在汽車上吃了午餐，現(xiàn)在我和媽媽的精神都好的不得了呢！媽媽把包扔在一邊，折起褲腳，就下水開始捉魚，一邊還招呼這我來幫她捉幾條呢。
捉魚？這可是以前我從沒有經(jīng)歷的事，自然是三分驚七分喜。折起褲腳，我小心地踩進(jìn)水里。哈哈，一點(diǎn)也不冷，溫度正好。有些小石子上有青苔，踩上去滑滑的，真舒服。我看了看媽媽——?jiǎng)幼骺烧媛槔�！切，還說我特別淘氣，我看您小時(shí)候也不賴！我心里犯著嘀咕，但還是蹲下身子開始“渾水摸魚”了。
哈哈，我真是天才！幾下就學(xué)會(huì)了捉魚，讓我高興地想放聲大笑幾聲。咦？那里怎么有泡泡？難道有情況？我小心地走了過去，只見一個(gè)黑影快速游過�！耙欢ㄊ谴篝~！”我心想，快步追上。哈，“敵方”開始休息。好機(jī)會(huì)！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下?lián)渖先ィ莻�(gè)黑影一愣，就馬上想找縫逃走。沒門！我用腳把一塊石頭撥到邊上堵上了縫。
可是這個(gè)動(dòng)作，讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了一
跤。還好，水淺，不然呀我這個(gè)旱鴨子就有可能“一命嗚呼”了！再看看魚——好家伙！真大！這一下摔得真值！又捉了一些大大小小的魚，我和媽媽就“打道回府”了。晚飯？自然就是可口的魚肉了！
這就是我假期里的一件開心事。你呢？
捉魚記小學(xué)作文3
暑假到了，天氣變得越來越熱，烈日當(dāng)頭，我一抬頭太陽照在臉上“哇!刺眼睛呀!”阿姨說，去水邊會(huì)比較涼快，于是我和表妹便決定和阿姨一起去小河邊玩。
我們一路坐著公交，滿懷期待來到了目的地�！暗秸玖�!”我很激動(dòng)地說。一到河邊我和表妹就直往水里跑，阿姨一把攔住我:“鞋子，鞋子！你倆把鞋子脫了，再下水玩！”“好！”我和表妹異口同聲地答應(yīng)著，然后用最快地速度脫了鞋下了水！
哇！水里真是涼快！一下子就感覺沒那么熱了。我發(fā)現(xiàn)腳下有很多石頭，于是我彎下腰撿了一塊，接著我的腳下有些癢，我低頭一看，哦！原來石頭下面藏著很多小魚兒呀!小魚正在我腳下游來游去呢！它們就像一群調(diào)皮的按摩師，把我弄得又癢又舒服。我忍不住咯咯笑起來，在我笑的時(shí)候，阿姨給我和表妹拍了張照片。阿姨邊拍邊說：“站好點(diǎn)，站好點(diǎn)，待會(huì)兒要發(fā)朋友圈的！”
好吧，為了在朋友圈能威風(fēng)一把，我和表妹開始抓起了河里的小魚。阿姨遞給了我們一人一個(gè)小桶，我把桶放在腿旁，然后對(duì)準(zhǔn)小魚游來的方向，往前用力盛了半桶水。我用雙手抱緊小桶就往岸邊跑，到了岸邊往里面一看：“哇!好多小魚!”好幾條銀色的小魚在桶里面游來游去，最小的魚只有我的指甲蓋那么大。表妹也學(xué)著我的樣子抓起了小魚，我們挑了兩條最大的給阿姨拍照，證明自己是“捕魚高手”。玩了好一會(huì)兒，阿姨說:“把你們捉到的魚都放了，我們要回家了�！蔽覀兙鸵酪啦簧岬匕阳~放了，跟著阿姨回了家。
回家路上我和表妹才發(fā)現(xiàn)，我們倆的臉都被泥蹭花了�？晌覀円粌憾疾唤橐�。如果有機(jī)會(huì)，真希望再去河邊捉魚呀！
捉魚記小學(xué)作文4
十月國慶期間，我與爸爸媽媽還有哥哥一起來到了老家——陽山。
來到陽山，我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上，一座座樓房拔地而起，周圍都是一些施工地區(qū)，聽爸爸說，這是因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了，目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來到這里不一會(huì)兒，我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。
在我家的門前有一個(gè)寬大的池塘，一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見了這個(gè)池塘中，有許多成群結(jié)隊(duì)的穿條魚，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我來了興致。一開始，我與哥哥用手來逮到這些小家伙，可它們就像腦袋上戴了探測(cè)器一樣，一有動(dòng)靜，就開始四處逃竄，而且速度很快，就像尾巴上裝了馬達(dá)一樣，很難捉住它們。經(jīng)過我與哥哥的共同努力，一共逮到了五條小魚。
“看來這辦法行不通�！蔽沂謷吲d。“對(duì)了！我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來一個(gè)由四根木頭組成的帳篷形支架，下面連接著一個(gè)大網(wǎng)的捕魚器材，雖然看上去樣子有些奇特，但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的一頭，讓那帳篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待一會(huì)兒。之后，我懷著興奮與激動(dòng)的心情，迫不及待地將捕魚器材迅速拉起，“哇！好多魚！”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在一個(gè)大盆子里。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們收獲了滿滿一盆子的魚！原來捉魚也那么的有趣！我真期盼下一次的“捉魚日”�。�
捉魚記小學(xué)作文5
跳跳魚是一種很有趣的小動(dòng)物。不管在陸地上還是在水面都會(huì)跳，要想捉到它，可不是一件容易的事。
國慶長(zhǎng)假的一天，我和爸爸、媽媽還有哥哥四個(gè)人來到了海邊。我放眼望去，遼闊的海面上有幾只海鳥在飛翔，在海天相接的.地方有幾艘魚船，我高興得一邊跳一邊喊：“大海真大，真美呀！”我低頭一看，海邊的巖石上有一群跳跳魚。有的跳來跳去，像在做有趣的游戲；有的抬起頭，瞪著圓溜溜的眼睛，好像在欣賞大海的美景，還不時(shí)發(fā)出“撲撲”的聲音。
看到這么調(diào)皮可愛的跳跳魚，我暗暗地想：“要是能捉一兩條回家飼養(yǎng)，那該多好呀！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我開始捉跳跳魚了。我蹲下身子，看準(zhǔn)了其中一條，剛伸出手，它早已經(jīng)跳進(jìn)水里，其它的跳跳魚也嚇得四處逃竄。我并不氣餒，四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)一條跳跳魚躲在一塊大巖石的石縫里。我輕輕地趴下身子，悄悄地靠近它，近了，更近了……我迅速地用雙手捂住它，樂滋滋地想：“你這小精靈還是逃不出如來佛祖的手掌心�！笨墒俏乙粫r(shí)得意忘形，讓它從我的手指的縫隙溜了出去。它輕輕一跳，落在水面，轉(zhuǎn)過頭來看我，似乎在向我挑釁：“哼，你想捉我嗎？沒門！”我?guī)缀鯕庹�。爸爸從遠(yuǎn)處走過來，樂呵呵地說：“傻孩子，捉到跳跳魚的嗎？”我垂頭喪氣地說：“我剛才確實(shí)捉到了一只，可又讓它給逃了。”爸爸聽了，開心地笑了。
這次捉跳跳魚雖然沒捉著，但是我覺得挺有意思的。
捉魚記小學(xué)作文6
一天下午，太陽火辣辣的，爸爸帶我去捉魚。
我聽到這一消息，一蹦三尺高。來到捉魚的地方，我看見了一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見底�？纯此闹埽o悄悄的，只有許多花兒在綠油油的草地里躲太陽，由于太熱了，花兒和草地感覺都灰溜溜的，像透不過氣一樣。只有魚兒在水中歡快地游著�？粗粗~兒，想著烈日，我慌忙地一脫鞋子，就跳到溪里去了。這下可好，我一跳進(jìn)去，本來清澈的小溪卻頓時(shí)渾濁起來。爸爸在一旁笑著說：“你把魚兒呀，全嚇跑了�！�
依照爸爸的指點(diǎn)，我到了一處清亮的水中央，這時(shí)，我看到自己的腳邊有魚游來游去，于是就伸手去抓，可怎么也捉不住，總是讓魚兒從自己的旁邊溜走。我丈二的金剛摸不著頭腦。于是就問爸爸，原來呀，是因?yàn)樗綄?duì)我們的光線有折射作用，所以魚看起來在那個(gè)位置，實(shí)際它比看到的位置要偏一點(diǎn)和位置高一點(diǎn)。明白了道理，我又向爸爸請(qǐng)教怎樣抓能夠準(zhǔn)確。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練，我又準(zhǔn)備大顯身手。這時(shí)一條好大的魚在我腳邊竄，我于是猛地一撲，用手一抓，結(jié)果是魚跑了，我摔倒在溪水里，起來的時(shí)候，嘴里還吃到了泥。我吼道：“今天非把你煮來吃了不可�。。。 庇谑俏矣衷谒飳ふ疫@條魚的身影，終于發(fā)現(xiàn)它躲在一簇水草旁，這時(shí)我又猛地一抓，這下終于被我逮住了。我把勝利的果實(shí)向爸爸炫耀，結(jié)果一個(gè)不小心，到手的魚又掉進(jìn)水里了。爸爸在一旁笑得咯咯咯地，說：“孩子，用網(wǎng)吧！”我才想起，原來還帶了漁網(wǎng)。于是，我就拿起網(wǎng)在小溪里，撈起魚來……
太陽快落山了，大地恢復(fù)了生機(jī)，我和爸爸滿載而歸，而我們的歡聲笑語還留在小溪上空，回蕩在暈黃的空中。
捉魚記小學(xué)作文7
七月的太陽毫不留情地炙烤著蘇北大地，已近兩個(gè)月沒下雨了吧。
暑假的一天上午，我在家閑著沒事，便拿著一個(gè)白色的塑料袋去小姨家摘桃子，可在去她家的路上，我意外地發(fā)現(xiàn)在馬路邊有一個(gè)瀕臨干涸的小水汪，水汪里有許多小雨浮出水面。我三步跨作兩步來到小水汪邊，脫掉鞋子就下去摸魚了——小水汪只有圓桌面那么大，水剛沒過腳面。我用雙手一捧，捧出許多小魚，我高興極了。嘿，中午有魚吃了！
忽然，一條蛇一樣的東西在小水汪里亂動(dòng)，我驚慌失措地逃到了岸邊。我在岸上觀察了一會(huì)兒，看到它的頭是尖的，猛然想起外公說過的話：蛇頭是扁的，黃鱔頭是尖的。啊，小小的水汪里竟然有黃鱔！我喜出望外，幾個(gè)疾步又跨進(jìn)水汪。我先捉黃鱔，看準(zhǔn)了它的身影，以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手一掐，剛把它抓到手，可又讓它給竄了——它的身體是油一般地滑！就這樣，反復(fù)幾次，還是抓不住。我忽然想到了另一個(gè)辦法，對(duì)！我把塑料袋理開，看黃鱔向前游時(shí)，猛地把塑料袋向它頭上一套，一提，哈哈，逮住啦！
我連忙拎著它跑上岸，望著這二尺來長(zhǎng)的大家伙在袋子里亂動(dòng)，我的心比吃了水蜜桃還甜。咳！黃鱔你再耍滑頭也逃不過我這個(gè)捕魚達(dá)人喲！
我再次回到小水汪，三捧兩捉把水汪里的魚兒捉了個(gè)精光。
我穿好鞋，提著戰(zhàn)利品飛一般地向家中奔去。
捉魚記小學(xué)作文8
在我的腦海里，有一件最讓我難忘的事了，那就是我和姐姐們一起在河里捉魚玩了。
那天下午，我和姐姐們拿上了網(wǎng)兜和杯子就出發(fā)了。
來到了河邊，姐姐說：“我們來個(gè)比賽，看看誰捉的魚最多，我們就把她稱為‘捉魚大王’，怎么樣？”
我說：“好呀！誰怕誰呀！”
我們開始了，我努力地捉，我看見了一條魚，于是悄悄的走到了它的跟前，慢慢地把杯子放在了它的前面，就把它尾巴一弄，小魚乖乖的跑進(jìn)了我得杯子里，我快速用手把杯口一蓋，那魚就跑不了了，我就高興的大叫起來。
姐姐大喊：“你叫什么呀？都怪你，要到手的魚被你嚇跑了�！�
我說：“那你也活該呀！誰叫你的運(yùn)氣不好呀！哈哈！活該！活該！”
“我就不信了，以前我都能贏你，今天就不信了。”
我說：“以前是你們贏，今天我就破一次例，我贏�！�
“那我們就走著瞧！”
我們又開始捉了，我對(duì)自己充滿了信心，因?yàn)槲蚁嘈�，我第一次能捉到，那我第二次就也能贏，我照著剛才的方法，先悄悄地走到那條魚的旁邊，然后把杯口放到它的前面，把魚的尾巴一弄，它就又跑進(jìn)去了，我又成功了，我高興極了，我們就這樣在河里忙了一下午。
直到夕陽親吻西山的時(shí)候，我們才依依不舍的回到家中，我們把自己捉來的魚數(shù)了一數(shù)，兩個(gè)姐姐加起來的都還沒有我得多�！芭�，我贏了！我贏了！我終于成為捉魚大王了。”
這就是我最難忘的事了，它給我留下了美好的回憶。朋友你呢？
捉魚記小學(xué)作文9
暑假終于開始了，我高興地去了外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦！你瞧！一群群魚兒時(shí)而追逐，時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……，使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。
我們開始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水，由于沒有經(jīng)驗(yàn)，魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng)，先趴在地上，像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來看去，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他下水了。他先在魚時(shí)常出沒的地方，把手圍成網(wǎng)狀。果然，這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當(dāng)了，就猛地一提手，你看，那4條小魚兒正在他的手中用力力掙扎呢！
我又下水了，這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去，再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來，四五條魚兒已經(jīng)不知不覺地游到了網(wǎng)里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說：“快提！”我聽了，趕緊用力一提，6條小魚活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下，一共捉了24條小魚，有五顏六色的花斑魚，有黑乎乎的鯰魚，還有紅色的鯉魚……，哥哥只捉了15條。
太陽下山了，我們帶著各自的戰(zhàn)果回家了。
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