【熱門(mén)】下雨天的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的下雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下雨天的作文1
難忘的雨天
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦？我沒(méi)帶傘，只能呆呆地看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)排著隊(duì)，高高興興的回家。教室里只剩下幾個(gè)沒(méi)帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大，讓我怎么回家呢？
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子，便親切地對(duì)我們說(shuō)：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，幾個(gè)興奮沖動(dòng)的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過(guò)去的時(shí)候，傘全被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我“飛”來(lái)：“郭儷琪，你是不是沒(méi)傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒(méi)想到，居然會(huì)有老師主動(dòng)和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著，語(yǔ)文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е�，生怕我被雨淋濕。這時(shí)，我的心情像一顆怪味豆，開(kāi)始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚(yáng)地走著，還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我和老師共傘，便充滿(mǎn)感激地對(duì)老師說(shuō)：“真不好意思，麻煩你了……”說(shuō)著，媽媽把我“抓”了過(guò)去，老師看見(jiàn)了，笑著走了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里也挺感謝老師的，如果沒(méi)有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺(jué)得這位老師夠偉大了，如果有機(jī)會(huì)，我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨天的作文2
滴、滴、滴的聲音把我們叫醒了。下雨了，小雨快活地下著，滴在了我身上，我感到了甜蜜，感到了雨是香的！
下課了，我像蜂鳥(niǎo)一樣飛快地飛了出去。到了大操場(chǎng)，我挽起了褲衫跑了起來(lái)�！芭�！啪！啪！”的聲音在我耳邊響起，我感到無(wú)比的快活。
我跑到了廁所，可真不想上廁所，又心想：離上課還遠(yuǎn)著呢！我多跑幾下吧！我跑了五次才響了上課鈴，我失望地跺著腳，“啪啪！”跑了回去。
上課了，我想不如老師允許我再上個(gè)廁所吧！終于老師看懂我急切的眼神，我又跑出了教學(xué)樓。外面又下開(kāi)了雨，我高興地在雨中玩耍，在雨中跑、跳、蹦……此刻操場(chǎng)上沒(méi)有別人，紅色的跑道，綠色的草坪此刻都屬于我。我興奮地吹著雨點(diǎn)，伸出雙手任憑雨絲滴在手上像是給我撓癢癢，我心里像小馬駒奔出了柵欄，可樂(lè)壞了！
結(jié)果玩得時(shí)間太久，回去被老師罵了，可我心里依然快活。
晚飯時(shí)，我快速吃完，我本來(lái)要出去再淋小雨的，可老師卻說(shuō)吃完飯了都坐著，這下失望透頂了。唉！玩玩雨老師也不讓?zhuān)嫘�！沒(méi)關(guān)系，回了家我大大咧咧地玩，一定要玩?zhèn)�痛快，玩不痛快就不吃飯！嘻嘻……
下雨天的作文3
秋雨正嘩啦嘩啦地下著，雨打到樹(shù)上，樹(shù)葉紛紛落下。
我和爺爺打著同一把傘，正從秦嶺出來(lái)，準(zhǔn)備坐六路車(chē)回賓館，到了汽車(chē)站臺(tái)，空無(wú)一人，我坐了下來(lái)，掏出手機(jī)，開(kāi)始玩了起來(lái)。
過(guò)了許久，我抬頭望了望，哎，都這么久了，為什么還沒(méi)一輛公交車(chē)經(jīng)過(guò)這兒？我問(wèn)爺爺“爺爺，為什么這么久都沒(méi)有車(chē)？”爺爺也是一頭霧水，不知道怎么辦。我低下頭去繼續(xù)玩。
又過(guò)了許久，我抬頭一看，對(duì)面的車(chē)都經(jīng)過(guò)了好幾輛，為什么這邊還沒(méi)有呢？這時(shí)，一輛小車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，問(wèn)：“師傅，你們?cè)谶@干嘛呢？”爺爺答道：“我們?cè)谶@等車(chē)，為什么沒(méi)有車(chē)啊？”那位司機(jī)笑了笑，打開(kāi)門(mén)，走了出來(lái)和我們說(shuō)：“不好意思，我在公交公司工作，這里沒(méi)有車(chē)，最近才改道沒(méi)有宣傳，要不這樣，我送你們回家，就當(dāng)是替公交公司向你們道歉�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我上車(chē)，那位司機(jī)送我們回到賓館。
下車(chē)時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了那位司機(jī)的一塊牌子，原來(lái)如此，他是一位出租車(chē)司機(jī)，也只是免費(fèi)幫助我們的。
雨還在不停地下著，但我感覺(jué)到一股春天般的溫暖正沖向我的心頭。
下雨天的作文4
下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆�，我盼望著雨快點(diǎn)停止�！岸＿省薄Ｏ抡n聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng)的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。
同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱
連水里的魚(yú)兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫(huà)面�；▋弘m然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色�。∈谷瞬坏貌徽f(shuō)一聲，“下雨天，真好！”
下雨天的作文5
星期五，下起了傾盆大雨。我在家里的窗戶(hù)上望著，啊!那座大樓忽隱忽現(xiàn)，還有那眼前的一片朦朧，真像童話(huà)中的仙境。
下了樓，那小雨滴就像個(gè)調(diào)皮的孩子，不停打我的頭，又像小雨滴把我當(dāng)成花，不停地澆我的頭.還在我的衣服上安家落戶(hù)，過(guò)馬路的時(shí)候，那馬路邊的雨，都快變成小河了。到學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)小雨滴落到雙杠上，好像它們也要痛痛快快地玩一會(huì)兒，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它們有的在教室旁邊的大樹(shù)上乘涼，有的落在教室旁邊的走廊上，聽(tīng)老師和同學(xué)們講課。小雨滴從空中落下，好像在投籃，想落到籃筐里.可是我老是想不通，這么大的雨是從那來(lái)的呢?是風(fēng)伯伯要畫(huà)畫(huà)，不小心把顏料弄灑？還是云娃娃太調(diào)皮，被雷公公狠狠的罵了一頓，留下了大雨般的眼淚?反正不知道就對(duì)了。
我又有點(diǎn)討厭大雨，下課的時(shí)候，只能無(wú)聊的呆在教室里，不能跟同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地玩耍，一出去就會(huì)被淋成落湯雞。星期六也不能打我最喜歡的羽毛球了，也不能和我的'好伙伴王一達(dá)玩了。我肯定連睡個(gè)懶覺(jué)也睡不成，因?yàn)槔坠霉牡穆曇艉艽蟆Ｎ艺娌恢朗窍矚g大雨還是討厭大雨呢?
下雨天的作文6
雨，是靈動(dòng)的，是唯美的，是輕柔而美麗的。春天的雨，如夢(mèng)似幻，喚醒了睡眼朦朧的萬(wàn)物，給予萬(wàn)物新生；夏天的雨，是豪邁而熱情奔放的，給這悶熱的夏天如獲新生的清涼；秋天的雨，嬌羞可人，為壯礙的鐮刀和背籠帶去甘甜；冬天的雨，少之又少，但卻很舒服，仿佛是人體的仙露瓊漿。下雨天，真好。
雨是無(wú)私的。它洗去昨日的失敗與無(wú)悔，開(kāi)啟今日的美好，一棵棵晶瑩剔透的雨珠，若離烏云媽媽的懷抱，奔向一株株口干舌燥的麥苗。這雨，平凡但又無(wú)私，渺小但又偉大。它奉獻(xiàn)自己，為秋天的豐碩收獲打下了良好的基礎(chǔ)。它給萬(wàn)物帶來(lái)的是甘甜與快樂(lè)，給自己留下的卻是死亡。
雨是現(xiàn)實(shí)生活中的“藍(lán)精靈”，它無(wú)聲無(wú)息的滑入人們的心田，把發(fā)現(xiàn)美與快樂(lè)的種子買(mǎi)入人們已麻木冷漠的心靈，讓人們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)美。夏雨初歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，敲打殘荷，聲聲入耳；蒼白大地，睜開(kāi)寂寞的眼睛；春雨蒙蒙，萬(wàn)人復(fù)蘇，大地充滿(mǎn)活力和說(shuō)不盡的詩(shī)意。雨聲沖擊著萬(wàn)物，聲聲都落盡人們的心里。
雨是調(diào)皮的。別看此刻陽(yáng)光明媚，下一刻，雨孩子又來(lái)嬉戲了。路上的行人躲進(jìn)周?chē)男〉昀铮嫠５暮⒆釉趮寢尩拇叽傧聭賾俨簧岬幕丶�。可又過(guò)來(lái)一會(huì)，雨孩子竟覺(jué)得沒(méi)意思，回家去了。這時(shí)，掛上了一一抹絢麗的彩色——彩虹。人們看著這明媚的彩虹。急躁的心靈就變得和平了。
下雨天，真好。從現(xiàn)在開(kāi)始。欣賞雨吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生治的多姿多彩，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美和更大的快樂(lè)。
下雨天的作文7
在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長(zhǎng)河中，那個(gè)雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說(shuō)變就變。別看上午還陽(yáng)光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來(lái)。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書(shū)包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備，不料卻迎面撞到一個(gè)人，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來(lái)臉上充滿(mǎn)了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來(lái)。媽媽一見(jiàn)到我就說(shuō)：“孩子，你沒(méi)淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺纯偸前延陚阃疫@邊推呀？您都淋濕半個(gè)身子了�！眿寢審�(qiáng)裝著笑臉說(shuō)：“媽媽沒(méi)淋濕，真的！”我心頭一熱。這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，媽媽打了個(gè)哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來(lái)，我認(rèn)為一個(gè)熱情的擁抱，一段甜蜜的語(yǔ)言，一次快樂(lè)的陪伴都是母愛(ài)。今天，我終于明白：愛(ài)是無(wú)聲的，無(wú)形的，是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的。母愛(ài)比山高，比海深，它比父愛(ài)更慈祥，比師愛(ài)更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛(ài)！
下雨天的作文8
下雨的時(shí)候，天空也就黯淡下來(lái)了。
——題記
坐在窗臺(tái)前，享受著那種酣暢淋漓的快感。風(fēng)作猛似得，刮得就像凜冽的獸咆哮。既兇猛又令人悍然。但是，雨景卻在這樣的風(fēng)勢(shì)之中愈發(fā)美麗。
夏季的雨若是在夜晚，不由的會(huì)讓人臆想到魑魅魍魎。特別是雷聲和閃電交加，雨的舞姿只能顯得渺茫。當(dāng)然，風(fēng)也在蹁躚的令人咋舌。
而若是這般的雨色，就不得不說(shuō)是徜徉在雨海的世界。
風(fēng)漸漸地小了，雨依舊下的不偏不倚。窗臺(tái)邊緣朦朧的罩上了一層如沙的雨氣。打濕了我的褲腳。
探頭望向大門(mén)外的行人，都打著一把把的花雨傘。走的匆匆，似乎只是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，臉上一絲惱怒的情緒。若你們停下腳步來(lái)，駐足觀賞這片雨景，會(huì)懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。
花雨傘在雨景中顧是好看，但蠱惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。輕巧的，帶著點(diǎn)點(diǎn)弧度從雨傘邊角摔下，哧哧的咧開(kāi)嘴，像個(gè)小孩似地在坑洼里打了個(gè)滾。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。
我猜，她也許就與植物一樣是懂得人得感情吧�？粗@么多的人觳觫了，而我就正當(dāng)她在驚悸的時(shí)間，映入她那晶瑩剔透的眼簾。就這樣，她粉身碎骨。
轉(zhuǎn)念間想想，天地萬(wàn)物不是都有情義的么？雨也一樣的。
她是那么的美麗。但就好比煙火只是準(zhǔn)瞬即逝。所以，我們應(yīng)該在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美麗。
下雨了，很美的一場(chǎng)雨景。
下雨天的作文9
在晴空萬(wàn)里的天空上，一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云，把太陽(yáng)逼近云層里去了，云朵化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑麻?”，囂張的霸占了整個(gè)天空，狂風(fēng)無(wú)情的在耳邊呼嘯而過(guò)，此時(shí)已經(jīng)是烏云密布，“轟�。∞Z�。 贝蚶琢�，大雨順勢(shì)而下，這時(shí)眼前一片?朧，動(dòng)物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里，只剩大樹(shù)仍然屹立不搖的站在雨中頑強(qiáng)的抵抗。
下雨就像上帝幫大地洗澡一樣，萬(wàn)物因?yàn)橛晁虧?rùn)而充滿(mǎn)生機(jī)。就像我每次淋浴之后，就會(huì)感到精神氣爽，所以每次雨天來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番，這樣除了有清潔功能之外，雨水還能提供萬(wàn)物引水資源的補(bǔ)充，所以我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨，我們要將雨水儲(chǔ)存起來(lái)以備不時(shí)之需。，下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū)，讓我們的水庫(kù)都能維持在滿(mǎn)水位，這樣就不怕缺水了。
每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青，外出時(shí)一不小心還會(huì)踩到地用下雨天出來(lái)活動(dòng)的蝸牛和蚯蚓，真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時(shí)，一但被雨林到就會(huì)全身濕答答，真不舒服。尤其是梅雨季節(jié)，每當(dāng)下雨時(shí)都見(jiàn)不到太陽(yáng)，心情也會(huì)跟著悶悶不樂(lè)。
大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，處處充滿(mǎn)了新氣象，樹(shù)葉變的更翠綠，花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨，下雨過(guò)后的天空，空氣變的清新無(wú)比，聞起來(lái)真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹，好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。
下雨天的作文10
春天孩兒臉，說(shuō)變就變，上午還是艷陽(yáng)高照，下午就下起了毛毛雨，那雨腳兒越來(lái)越密，輕輕地打在窗玻璃上，慢慢匯成雨珠輕輕滑落。
一下午連上了四節(jié)課，還真是有些疲倦了，望著飯桌上媽媽精盡安排的噴香飯菜，居然提不起一點(diǎn)食欲。我嘆了口氣，輕輕的念叨著：要是這時(shí)有一塊甜甜的提拉米蘇該多好�。〉�，我知道，這種下雨天，就算打著傘出去，那到處亂躥的雨腳兒也不會(huì)放過(guò)你。隨意扒了幾口飯后便放下筷子走進(jìn)房間。
媽媽正在夾菜的手停頓了下，看了我?guī)籽郏蛔髀暋?/p>
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)，外面的雨簾一層層變厚，雨聲也越來(lái)越大，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒的。讓人心生煩燥。
客廳里怎么這么安靜�。∥矣浀脛偛旁钌线�燉著雞湯，咕咕地響個(gè)不停呢，這會(huì)兒怎么沒(méi)聲音了？還有，媽媽怎么不像往常那樣走來(lái)走去了呢……我到客廳一看，媽媽不在呀，餐廳也不見(jiàn)人影。餐桌上，媽媽碗里的那半碗米飯正孤獨(dú)地冒著熱氣。我正摸不著頭腦的時(shí)候，“啪嗒”一聲，門(mén)開(kāi)了。媽媽帶著雨的氣息走了進(jìn)來(lái)，手上拎我想吃的提拉米蘇�？吹轿艺驹陂T(mén)口，笑了：“女兒，看你午飯沒(méi)吃多少，吃個(gè)蛋糕補(bǔ)充一下吧�！蔽业谋亲铀崴岬摹�
雨依然下著，嘀嘀嗒嗒、嘀嘀嗒嗒，像是正在演奏著一曲婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲。
下雨天的作文11
下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)�！笆前。掠炅�，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆恚遗瓮昕禳c(diǎn)停止。
“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng)的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。
同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱
連水里的魚(yú)兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫(huà)面�；▋弘m然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色�。∈谷瞬坏貌徽f(shuō)一聲，“下雨天，真好！”
下雨天的作文12
天陰陰的，不一會(huì)就下來(lái)小雨，小雨越下越大，變成了中雨，中雨像精靈一般。還會(huì)變魔術(shù)哩，它落在青草上，青草彎彎腰；它落在花朵上，花朵綻出了笑臉；它落在小朋友的雨傘上，雨傘便成了它的滑梯；它不停地敲打著教室的玻璃窗，向我們問(wèn)好，想和我們玩耍。我的眼前仿佛出現(xiàn)了火紅的高粱，黃澄澄的麥穗，熟透的大紅棗，小燈籠似的柿子，還有那一片像火染紅的楓林在雨中快樂(lè)地歌唱。
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。我今天中午一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)奶奶拿著我的一件衣服，使出了嘮叨神功：“宋健呀，天涼了，你趕緊穿一件衣服吧，如果再不穿衣服，就會(huì)著涼的……我很無(wú)奈，只好把衣服穿上。突然，我摸了一下奶奶的手，涼涼的，滿(mǎn)是皺紋和老繭，我頓時(shí)熱眼盈眶，原來(lái)奶奶為了我，勞心勞力”。
今天是我爸爸的生日，傍晚，我和媽媽冒著傾盆大雨，趕到廣場(chǎng)上，為爸爸挑選生日禮物。我們來(lái)到肯德基里，拎了一桶全家桶，然后匆匆忙忙地跑回家，雖然撐著傘，可雨水還是淘氣地把我們的衣服弄濕了，但我的心依然是激動(dòng)的。在家里，我們唱著生日快樂(lè)歌，大口大口地啃著雞腿，一家人感到非常的幸福，窗外的雨好像也被我們的氣氛所感染到了，下得更歡快了。
雨，象征著喜悅，象征著幸福，象征著美好的明天！
下雨天的作文13
雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨，使我的心情舒暢了許多。
放學(xué)回家的時(shí)候，在車(chē)站等車(chē)，看那人來(lái)人往，觀察著身邊的每一個(gè)人。
有的人可能沒(méi)帶傘，在雨中飛奔，想找個(gè)地方避雨；有的人，喜歡聆聽(tīng)雨的聲音，站在那里，閉著眼睛，細(xì)細(xì)地聽(tīng)雨奏出來(lái)的樂(lè)章；有的人，可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺(jué)，傻傻的站在雨中，任憑雨滴的“拍打”；有的人，在避雨的時(shí)候，不時(shí)地望望天空，可能在想：老天爺�。∏竽悴灰侔阉碌剐胁�？……
老天爺可能聽(tīng)到了那個(gè)人的心聲，漸漸的，雨停了，大街上的人又多了起來(lái)，他們朝著自己的目標(biāo)去爭(zhēng)取，去努力……
這雨，滋潤(rùn)了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺(jué)籠罩著我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小，但充滿(mǎn)了幻想，接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機(jī)器上“嘟——”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開(kāi)了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。 雨也是一樣，當(dāng)他落到地上、人的身上、雨傘上時(shí)，他也靜靜地結(jié)束了自己的一生，換來(lái)的是給人們清爽的感覺(jué)。
我真希望每天都是下雨天……
下雨天的作文14
今天下課時(shí)，雨下得特別大，我看到許多家長(zhǎng)開(kāi)著汽車(chē)來(lái)接同學(xué)，頓時(shí)把門(mén)口堵得水泄不通，害我都沒(méi)辦法走出校門(mén)。
在回家的路上，我看到一堆人撐著雨傘，花花綠綠的，看上去就像是萬(wàn)花筒。有些人沒(méi)有帶傘，就拿某些可以遮雨的物品充當(dāng)遮蔽物，以跑百米的速度沖回家，而我也沒(méi)有帶雨傘，連遮雨的東西都沒(méi)有，只好淋的雨往家里方向跑，跑回家的路上，大雨淋得我全身濕答答的，冰冰冷冷，十分不舒服。一抵達(dá)家時(shí)，媽媽看到我淋成落湯雞的狼狽模樣，就責(zé)備了我?guī)拙�，讓我覺(jué)得下雨天真不好受。
下過(guò)雨后，天空突然破涕為笑，剎那間轉(zhuǎn)為晴朗，這時(shí)，看到溫暖的陽(yáng)光，讓我樂(lè)不可支，地上多出許多水洼，真想沖過(guò)去盡情踩踏，因?yàn)樗ㄋ臑R的樣子很有趣，此外，有時(shí)陰雨過(guò)后，天空還會(huì)出現(xiàn)一道道彩虹，那景致真是漂亮。
下雨天，讓人覺(jué)得感受不一，有人喜歡，因?yàn)閶寢寱竦囊路䶮o(wú)法干，摩托車(chē)騎士要穿雨衣，行人要撐傘；有人不喜歡，因?yàn)樘鞖庾兊酶鼪鏊�，減少旱災(zāi)的出現(xiàn)，更可以看見(jiàn)少見(jiàn)的美麗彩虹。
下雨天的作文15
別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍永遠(yuǎn)離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習(xí)。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍�，時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛(ài)：一個(gè)草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌，書(shū)桌上掛著父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車(chē)的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí)，喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì)比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專(zhuān)心志致的復(fù)習(xí)著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹(shù)林里，花草的清香飄散，小鳥(niǎo)兒們哼著清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。
這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽結(jié)束了。
一個(gè)月過(guò)后成績(jī)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng)造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。
是�。〔唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？