釣魚比賽作文(通用9篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的釣魚比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚比賽作文1

　　我們一行人冒著火辣辣的太陽，一溜煙的來到蝦池。首先，我和爸爸開始裝魚竿，先在魚竿上拴上釣魚用的線，然后又在釣線上拴上三個鉤子。接著是浮漂，然后拿點蝦肉，鉤在魚鉤上。終于魚竿做好了。運用同樣的方法，又做了一條魚竿。我和大舅決定來次釣魚大賽。

　　比 賽開始，我把魚竿甩進水中，雙手抓緊，目不轉睛的盯著水面，忽然，魚竿一沉，水面出現(xiàn)一道水圈�！坝恤~上鉤了”我一邊大叫著一邊迅速提起魚竿。結果一條活 蹦亂跳的雨，就被釣了上來。再看看，大舅也正收竿，一條中指大小的魚，比我的小了一半，這使我信心倍增。我又下了竿，好運不一定總在我這邊。魚竿又動了一 下，由于我反應遲鈍，所以讓魚給跑了。我總結失敗的經(jīng)驗，一下子釣了兩條魚。經(jīng)過好幾個回合，我以15比12，三分的優(yōu)勢，贏了比賽。

　　雖然曬紅了臉，汗水直淌，但我心里甜滋滋的。因為經(jīng)過這次比賽，不僅鍛煉了我的敏捷程度，還培養(yǎng)了我的耐心。

釣魚比賽作文2

　　一個寧靜的清晨，一滴露珠懶洋洋地躺在荷花上。一只小貓出來釣魚，露珠看見了，驕傲地說："嗨！你好，又出來釣魚啊，我要不要和你比賽釣魚，反正你每次都釣不到魚！”“釣就釣！

　　”于是它們就開始了釣魚比賽。露珠和小貓放下魚鉤，耐心地等待著小魚上鉤。小魚悄悄地把頭露出來，吹了個小泡泡，就游走了。突然，露珠興奮地說：“哈哈，小貓，我釣到魚了，你輸定了，我就要贏了！

　　”可是，露珠正準備用手把魚拿下來的時候，魚兒就又跳到水里了。露珠很不甘心，它繼續(xù)開始釣魚。過了一會兒，太陽公公出來了，驕傲的露珠被蒸發(fā)了。露珠的驕傲和瞧不起人的壞毛病因此付出了很大的代價，小朋友們，你們不可以像露珠學習哦！

釣魚比賽作文3

　　在茂密的森林里，一年一度的森林運動會到了，小貓達達對小狗汪汪說：我們?nèi)ケ荣愥烎~吧！小狗汪汪答應了。

　　比賽開始了，達達小心翼翼地把魚竿和線放進水里。它右手握著魚竿，紋絲不動，兩只大眼睛盯著水里的魚兒。只見小鉤子穿進了一條魚嘴上的環(huán)子，瞧！一條又大又肥的魚被輕而易舉地釣了上來。達達樂得眼睛瞇成了一條線，笑得下巴都快掉下來了，恨不得在地上打個滾兒。他的胡須一翹一翹、尾巴甩來甩去的，好像在跳街舞呢！一旁的小動物們看了都為他鼓掌。他得意洋洋地對汪汪說：看你那副樣，一條魚也沒釣到，真可笑！汪汪不服輸，也學著達達的`樣子去釣魚。可是，魚竿好像不聽話，怎么也釣不著。汪汪真希望自己是魚竿，把所有的魚都釣上來。

　　比賽結束了，小貓達達勝了，他樂得開懷大笑；汪汪呢，怕大家笑話他，只好灰溜溜地回家了。

釣魚比賽作文4

　　今天中午午飯后，我們在教室舉行了一次別開生面的釣魚比賽。規(guī)則是在五分鐘之內(nèi)釣的魚最多者勝。

　　“比賽開始！”老師一聲喊，我們就急急忙忙地開始了。我們五六個人圍在桌子般大小的紅色水盆旁，教室里遍是吶喊和助威聲。我手握竹竿，平時冷靜的我現(xiàn)在的心也提到了嗓子眼。我屏住呼吸，把鐵鉤提到金魚那個銀環(huán)旁，但是魚鉤碰了銀環(huán)一下滑開了。我頓時像泄了氣的皮球�？晌疫�是不灰心用鉤子鉤去，可是鉤到了小魚嘴巴。我心想：只要我不死心，我就不信我釣不著。我瞄準環(huán)，用力鉤去，套到了，我高興地歡呼起來�！巴�！”老師喊道。

　　我只釣了一條，我輸了。但從中得出一個道理：做任何事，只要專心研究，改正并總結失敗的原因，就沒有做不到的。

釣魚比賽作文5

　　今天，秋高氣爽，天高云淡，我和媽媽去參加他們單位組織的釣魚比賽。

　　我們到了那里，比賽早已開始了。只看見很多的叔叔，各自挑了一個地方，正認真地釣魚呢。我和媽媽一個個釣位看過去，有的已經(jīng)釣了很多頭，他們就樂滋滋的。有的可是一條也沒釣著，媽媽就安慰他們要耐心等待。我也找了個位子，仔細觀察叔叔們釣魚。這時，我旁邊的叔叔高興地大叫：“魚兒上鉤了，魚兒上鉤了！”可是拉上來一看，卻是一條小魚。小魚雖小，但也可以算成績叔叔還是很高興。最旁邊的爺爺可就不太高興了，因為他釣的大魚，在裝網(wǎng)時卻偷跑了。這大大影響了他的比賽成績。這時，裁判宣布釣魚比賽結束了，獲得冠軍的是一位伯伯，他太厲害了，一個小時就釣了六條大魚。

　　今天看了釣魚比賽，我很開心，也懂得了做事要有耐心和恒心。

釣魚比賽作文6

　　上個星期周末，我和爸爸媽媽一起去鐵山坪玩。

　　第二天早上我們起得很早去釣魚，那時的天氣真是晴空萬里，來到池塘邊，我們之間只有爸爸會釣魚，特別是甩桿可把爸爸累壞了，于是爸爸就教我們倆甩桿，我們都學會了甩桿，然后我就一本正經(jīng)的樣子跟著爸爸學釣魚，靜靜的坐在池塘邊，手緊握著魚桿，目不轉睛的盯著池塘里的浮漂．我迫不急待的想魚兒趕快上鉤吧！我們都換了一個位子，爸爸連連釣上來了兩條魚，我說：“你真厲害！我就不相信我釣不起來．”于是我也換了一個位子，沒過好一會兒，只見浮漂下沉，哈！哈！哈！魚兒上鉤了，我提桿拉著池塘里活蹦亂跳的魚兒，狂喜的大叫著：“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”比賽結束了，我得了第二名，成績不錯吧！這可是我第一次釣魚喲！通過這次釣魚我體會到了：做事要有恒心和耐心！

釣魚比賽作文7

　　星期五的101課，我們舉行釣魚比賽。我把一根繩子系在棒子上，再在繩子的另一頭系上一個回形針。魚竿做好了。我又在卡紙上剪下大大小小的于，把魚頭往上一折，在魚頭上別一個回形針，魚也做好了。

　　比賽開始了，周老師把桌子圍成一個“池塘”，把魚都扔進去。如果某個同學釣到魚了，大家就會發(fā)出驚喜的叫聲，如果某個同學半天釣不到一條魚，大家就會搖頭嘆氣。大約過了煎一個雞蛋的工夫，輪到我們這組了�！伴_始！”我用顫抖的手緊緊握住魚竿，目光在魚群里掠過，搜素著鉤子口大的魚，果然給我找著了。我的魚竿朝它慢慢地靠攏過去......不料，這條魚也被陳姝妤發(fā)現(xiàn)了，她的魚鉤以百米沖刺的速度朝這條魚飛來。結果，我們的繩子緊緊地纏在一起，我花了好長時間才把它解開來。

　　雖然這次我沒釣到魚，但我依然很高興！

釣魚比賽作文8

　　今天，我和外公來到了威海的海邊去釣魚。

　　到了海邊，我和外公都拿出來釣魚竿，再把魚食弄在釣魚竿的鉤子上。

　　我們開始釣魚了，我剛把魚食扔下去沒多會兒，釣魚竿就動了起來，我趕緊把釣魚竿收回去，一看，我竟然釣到了一條又肥又大的魚，我高興地手舞足蹈，然后我就把那條魚放進了我的水桶里，在看看外公那邊，他的釣魚竿也動了，外公趕緊收桿，可是釣上來的是一只螃蟹，但是螃蟹竟然把魚食給搶走了，然后剪斷釣魚竿的線，回到了大海，所以，外公只能眼睜睜地看我釣了。就這樣，我釣了很多魚，釣完魚，我就把衣服脫了，跳進海的淺處，去抓海里的寄居蟹了。最后，我和外公用樹枝去抓海邊石縫里的小螃蟹了，然后過了一會再拿出來，頂上爬滿了小螃蟹。

　　那一天，我們的收獲可真不��！

釣魚比賽作文9

　　今天，老師組織了一場別開生面的釣魚比賽。老師先給我們分組，看在一分鐘內(nèi)，哪組魚釣得多，哪組同學就獲勝了。過了一會兒，老師端進來一碰裝滿了水的大盆，里面放了許多魚，它們在水里游來游去，快樂極了。我手拿魚竿，蓄勢待發(fā)，眼睛死死地盯著水中的魚。

　　比賽開始了，我聚精會神盯著水里的魚，把眼睛張得大大的，就怕魚兒從我的視線逃走。我把魚竿放在魚多的地方，這時，我焦急萬分，突然，有一條魚兒上 鉤了，我高興極了，連忙把魚放在自己的桶里，深怕被旁邊的同學拿走。另一組同學是又羨慕又著急。這時，該他們組了，他們馬上就埋頭釣起了魚。俞科帆急了， 魚怎么見我的魚竿就跑了呢？對面的同學忍不住了，笑出聲音來，魚被笑聲嚇得東竄西跳，游得可快了。

　　老師在倒計時了，我們看著自己組掉了這么多魚，可開心了。我們有說有笑。老師宣布結果了，我們組贏了。這時，有人歡笑，有人失落。這真是一次有趣是我釣魚比賽啊！評語：

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