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下雨天的故事作文

時(shí)間:2021-11-28 11:26:09 我要投稿

下雨天的故事作文(集合10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的下雨天的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下雨天的故事作文(集合10篇)

下雨天的故事作文1

  一天放學(xué)后,小明哼著歡快的小曲走在回家的路上。一抬頭,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)布滿了烏云。小明想:“哎呀,要下雨了,我得趕快回家,免得被雨淋濕了衣服”。想到這兒,他就飛快地跑起來(lái)。

  當(dāng)他跑到家門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰居王奶奶家的被子還掛在曬衣繩上。他心想:“王奶奶年齡大了,忘記收回被子了?下雨前不收回的話,被子就被雨淋濕了,那還怎么蓋?”。于是他趕忙上前敲門(mén),連敲了五、六下,沒(méi)人開(kāi)門(mén),看來(lái)王奶奶是沒(méi)在家里,這可把小明給急壞了。

  小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他趕緊打開(kāi)房門(mén),把王奶奶家的被子收回自己家,又拿起筆寫(xiě)了一個(gè)字條,貼在王奶奶的家門(mén)上:“王奶奶,天要下雨了,您沒(méi)在家,我先把您的被子收回我家了,請(qǐng)您回來(lái)后來(lái)我家里取!

  王奶奶回來(lái)后,高興地對(duì)小明的媽媽說(shuō):“小明真是個(gè)既聰明又懂事的好孩子!

下雨天的故事作文2

  以前,很喜歡在蒙蒙細(xì)雨中漫步,很喜歡站在窗前看外面的瓢潑大雨,很喜歡看雨后的萬(wàn)物……可不知從什么時(shí)候起就沒(méi)有再享受過(guò)雨中的樂(lè)趣了。

  今天,和朋友走出來(lái)到公園里去轉(zhuǎn),邊走邊聊著煩心的事情。走著走著,雨點(diǎn)悠閑地落了下來(lái),我感到很涼爽,還跟朋友說(shuō),真好,我們又可以在雨中漫步了。誰(shuí)知,剛剛說(shuō)完,豆大的雨點(diǎn)就無(wú)情地降落下來(lái),我們也拔腿就跑,幸好那個(gè)亭子離我們不是很遠(yuǎn),要不我們準(zhǔn)成落湯雞了。

  豆大的雨點(diǎn)在地上開(kāi)花了,亭子下的人們談?wù)撝媸菆?chǎng)及時(shí)雨,遠(yuǎn)處兩個(gè)小姑娘向亭子這邊趕來(lái),可是一個(gè)小姑娘穿著拖鞋,一不小心就摔倒在雨中了……注視著嘩嘩直下雨水,我想,雨水可以沖刷去很多灰塵,可以讓進(jìn)入我們眼睛的一切更明亮些,甚至還可以洗去心中的煩惱。恰好,在休息的時(shí)候給心情一個(gè)休息,那工作的`時(shí)候當(dāng)然就有不一般的情懷了。

下雨天的故事作文3

  一個(gè)下雨天的故事叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌,背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。這四月的天啊!真是變化多端,真像是一個(gè)小孩子的臉,剛剛還是美麗的晴天,一會(huì)兒就烏云密布。走著走著,雷聲大作,天上開(kāi)始下起了傾盆大雨。

  同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨傘,只好邁開(kāi)腳步,兩手抱著頭,匆匆忙忙地往家跑去。李明正在站臺(tái)等8路公交車(chē),突然從那邊走來(lái)兩位同學(xué)。小芳對(duì)小亮說(shuō):“那不是李明嗎?他沒(méi)有帶雨傘呢!”他們走到李明身邊,小芳對(duì)李明說(shuō):“李明,我們一起回家吧!”他們一起下了公交車(chē),小亮對(duì)李明說(shuō):“李明,你打我的雨傘回家吧!”李明說(shuō):“那還是我們一起打傘回家吧!”他們一邊打著傘,一邊聊天,可開(kāi)心了!李明說(shuō):“謝謝你們把我送回家!毙》己托×廉惪谕暤恼f(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,我們都是好朋友嘛!”李明說(shuō):“再見(jiàn)了哦!我們是好朋友,明天我們?cè)谝黄鹜姘!?/p>

下雨天的故事作文4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌,背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。

  這四月的天!真是變化多端,真像是一個(gè)小孩子的臉,剛剛還是美麗的晴天,一會(huì)兒就烏云密布。走著走著,雷聲大作,天上開(kāi)始下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨傘,只好邁開(kāi)腳步,兩手抱著頭,匆匆忙忙地往家跑去。

  李明正在站臺(tái)等8路公交車(chē),突然從那邊走來(lái)兩位同學(xué)。小芳對(duì)小亮說(shuō):“那不是李明嗎?他沒(méi)有帶雨傘呢!”他們走到李明身邊,小芳對(duì)李明說(shuō):“李明,我們一起回家吧!”他們一起下了公交車(chē),小亮對(duì)李明說(shuō):“李明,你打我的雨傘回家吧!”李明說(shuō):“那還是我們一起打傘回家吧!”

  他們一邊打著傘,一邊聊天,可開(kāi)心了!李明說(shuō):“謝謝你們把我送回家!毙》己托×廉惪谕暤恼f(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,我們都是好朋友嘛!”李明說(shuō):“再見(jiàn)了哦!我們是好朋友,明天我們?cè)谝黄鹜姘!?/p>

下雨天的故事作文5

  由于有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),李明只好去書(shū)店買(mǎi)《新華字典》。李明到了書(shū)店,就鉆到一大堆書(shū)里找了起來(lái),可是時(shí)間一長(zhǎng),李明的頭就暈了,腳也站不住了,但是《新華字典》還沒(méi)有露面。李明就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)候營(yíng)業(yè)員張阿姨熱心地提醒了一句:“小朋友,你在找什么呀?”李明撓撓頭:“《新華字典》我找不到。俊睆埌⒁淌煮@訝:“《新華字典》?那已經(jīng)賣(mài)完了呀!”“啊!”李明好象被雷劈中似的,愣在了原地,半天才恍過(guò)神來(lái)。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“那這樣吧!你留下地址,我們會(huì)通知你的!崩蠲鬟B忙寫(xiě)下了地址,飛快地跑出了書(shū)店。過(guò)了大概一個(gè)星期,李明想:阿姨可能忘了我的字典了吧!當(dāng)天晚上,下起了大雨,刮起了大風(fēng),雨像一把把利劍一樣插在行人的身上。這時(shí)候,李明看到了一個(gè)身影在街上徘徊,好象在尋找著什么。終于,那個(gè)身影停住了腳步。李明心里一驚,就在門(mén)口!他連忙跑下樓去,映入眼簾的是那本找四暮想的《新華字典》!他頓時(shí)明白了送字典的是誰(shuí),張阿姨!

  李明鼻子一酸,就要掉下淚來(lái)。張阿姨連忙用沾滿雨水的手把他推進(jìn)了家門(mén),“外面風(fēng)大,別著涼了!”

  李明連忙重重地回答了一聲:“恩!”

  風(fēng)雨下,兩個(gè)身影交錯(cuò)著……

下雨天的故事作文6

  雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷。

  校門(mén)口屋檐下,站著兩個(gè)躲雨的女孩,她們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地聽(tīng)雨聲。

  終于,時(shí)髦女孩耐不住了,轉(zhuǎn)臉問(wèn)另一個(gè)女孩,“你也在等爸爸嗎?”另一個(gè)女孩害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,爸爸也真是的,說(shuō)好今天帶我去書(shū)店的,這么遲還沒(méi)來(lái),急死我了。”時(shí)髦女孩看了看天空,嘆了口氣說(shuō):“老天爺真不作美,雨這么大,今天看來(lái)指望不上老爸帶我去買(mǎi)衣服了!

  時(shí)髦女孩見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng),就不再說(shuō)了。

  “嘎”一輛紅色寶馬停在屋檐下,時(shí)髦女孩興奮地打開(kāi)車(chē)門(mén),一股沖天的酒氣撲來(lái),時(shí)髦女孩趕緊捂住鼻子,皺起眉頭。

  “老爸,怎么這么遲,把人等急死了!

  “今天開(kāi)會(huì),所以……”

  “什么開(kāi)會(huì),明明又去喝酒了。”時(shí)髦女孩上了車(chē),隨著“砰!”一聲,轎車(chē)不見(jiàn)了蹤影。

  校門(mén)口只剩下另一個(gè)女孩,一個(gè)人靜靜地站著。幾顆雨珠飄落在女孩的臉頰上。

  “通通通!”不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)男子,打著一把已經(jīng)沒(méi)有傘把的舊傘,手中拿著一本書(shū),布鞋已經(jīng)潮了。

  “爸,雨這么大,你怎么還去給我買(mǎi)書(shū)?”女孩不顧下雨,迎了上去。

  雨仍舊淅淅瀝瀝地下著。

下雨天的故事作文7

  只要看見(jiàn)天空烏云密布,就知道即將要下雨了。下雨天,總是讓人感覺(jué)是悲傷,是上天在哭泣嗎? 還是上天給大自然洗禮呢?

  我喜歡下雨時(shí),成群結(jié)隊(duì)雨,滴答...滴答...清脆聲響,敲打著遮雨棚,好像在開(kāi)大自然音樂(lè)會(huì),只要仔細(xì)聽(tīng),就能聽(tīng)到奇妙聲音。

  我更愛(ài)用力踩家門(mén)前積水,會(huì)讓水花四濺,家人快速走避,頓時(shí),我便會(huì)開(kāi)心哈哈大笑。

  我討厭下雨天,因?yàn)轶w育課只能在室內(nèi)上課,真是掃興!道路上十字路口,車(chē)輛都會(huì)塞成一團(tuán),喇叭聲此起彼落,十分吵鬧,有時(shí)傾盆大雨還會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)作物受損等嚴(yán)重災(zāi)害,大家一定要小心防范。

  我好懷念雨過(guò)天晴后大自然為天空搭建絢麗彩虹橋,雨先生您是不是該讓太陽(yáng)公公露臉了呢?

下雨天的故事作文8

  早晨,我和往常一樣走進(jìn)校門(mén),但是今天的天氣灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處微風(fēng)吹來(lái)并不讓人覺(jué)得涼爽,抬頭望去操場(chǎng)上的樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,天氣讓人感覺(jué)很悶熱,要下雨了嗎?

  鈴聲響了,教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著讀書(shū)聲,我聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)微微的嘀噠聲,透過(guò)窗戶望去,果真下雨了。天空中的烏云好像離我們更近了,對(duì)面的教學(xué)樓也看不清楚了,雨下大了。

  下課后,小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)小水潭,雨滴像珍珠一樣嘀嘀噠噠的落入小水潭,濺起一圈圈漣漪,像魚(yú)兒的尾巴,又像魚(yú)鱗蕩漾開(kāi)去。形成了一簇簇絕對(duì)美妙的無(wú)色之花,瞬間他們又從我眼前悄然離去……

  雨越下越大,我和小伙伴們?cè)谟曛墟覒颉N已矍胺路鹦纬闪艘粋(gè)巨大的珍珠的簾,站在操場(chǎng)上望去,對(duì)面的教學(xué)樓看不清了、國(guó)旗桿看不清了,樹(shù)木也看不清了……

  同學(xué)們你看看我,我看看你,衣服全濕了。就這樣雨淅淅瀝瀝的下了一天。

  要放學(xué)了,雨也停了,校園里的空氣變得格外清新,樹(shù)葉變凈了、教學(xué)樓也變得像剛洗刷過(guò)的一樣,太陽(yáng)從云層中露出笑臉,明天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。

下雨天的故事作文9

  今天是星期二,我還沒(méi)有起床就聽(tīng)見(jiàn)嘀嘀嗒嗒的聲音,我就知道又是一個(gè)下雨天。一出門(mén),雨又大,天又冷,凍得我直發(fā)抖。但是我卻看見(jiàn)一位老爺爺,穿著破爛的衣服坐在墻角里,把頭埋在報(bào)紙里,一動(dòng)也不動(dòng)。我看著他,覺(jué)得有一點(diǎn)害怕,轉(zhuǎn)身繞著他的身邊走了過(guò)去。

  雨整整下了一天,等我放學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)他還在那里,我還是繞闐他的身邊走了過(guò)去。回到家,我把這件事情告訴了外婆。外婆說(shuō):“那個(gè)老爺爺太可憐了,我們應(yīng)該幫助他!闭f(shuō)完就去找出了外公的一些舊衣服,我?guī)е馄湃ソo老爺爺送衣服?吹轿覀兘o老爺爺送衣服,他的眼睛里含著淚水,他很感動(dòng),嘴里連聲說(shuō):“謝謝,謝謝”。

  我覺(jué)得這個(gè)世界上需要幫助的人太多了,我們大家都應(yīng)該互相幫助!

下雨天的故事作文10

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了。天空中一下子布滿了烏云!稗Z隆隆”雷聲響起來(lái)。突然,天下起了傾盆大雨。小麗沒(méi)帶雨具,看看外邊陰沉的天色,只能硬著頭皮冒雨沖回家。這時(shí),老師剛下班準(zhǔn)備披著雨披回家。她忽然看見(jiàn)小麗沒(méi)帶雨具,正冒著大雨跑回家時(shí),連忙脫下雨披跑到小麗身邊給他披上。小麗連忙回過(guò)頭,對(duì)老師說(shuō):“您把雨披給了我,您怎么辦呢?我生病了不要緊,您生病了就不能給大家上課了呀!”老師笑著說(shuō):“我身體比你好,不會(huì)生病的。倒是你,生病了落下功課怎么辦?”他們正說(shuō)著,撐著傘的小明看見(jiàn)他們?cè)诨ハ嘧屩昱瓦B忙跑過(guò)去,踮起腳尖把雨傘撐在了老師身上,老師覺(jué)得自己身上好像沒(méi)有雨在淋了,回頭一看,小明在給自己撐傘避雨,高興地對(duì)小明說(shuō)了一聲謝謝。小明說(shuō):“老師,您家離我家很近,不如您先把雨披借給小麗,我和您一起回家吧!”老師和小麗點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都高興地回家去了。在別人有困難時(shí),我們應(yīng)該互相幫助,才能創(chuàng)造更和諧的社會(huì)。

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