【推薦】捉魚(yú)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的捉魚(yú)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚(yú)作文 篇1
小時(shí)候，在農(nóng)村的花繁葉茂處捉蛐蛐；跟著長(zhǎng)輩在山上采茶葉、挖筍；和小伙伴們?cè)诜壳胺亢蠖阖堌垺ぁぁぁぁぁひ粋�(gè)個(gè)令人懷念的游戲如今還在腦海中回蕩。但印象最深刻的也只有捉魚(yú)了。
在我們家后頭有一條清澈見(jiàn)底的小溪，每每到乏味無(wú)聊時(shí)，我和一群小伙伴就拿著大大小小，奇形怪狀的“家伙”興致勃勃地去小溪中捉魚(yú)。
走入冰涼徹心的溪水，映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)苗和體形中等的'游魚(yú)。我輕蔑地瞧著這些“觸手可得”的小魚(yú)們，心里不由得想：不就是幾條形狀不同的小魚(yú)嗎？有什么能耐？我十拿九穩(wěn)地就可以毫不費(fèi)力地把你們輕松拿下。我用手以迅雷不及掩耳之勢(shì)地猛沖，本以為十拿九穩(wěn)了，可是這些游魚(yú)那叫一個(gè)機(jī)靈，害我撲了一個(gè)空。第二回，還是足智多謀的“濤濤”有妙招：“看你這樣怎么行呢？看我的。”之見(jiàn)他拿起一堆泥巴王下一扔，然后用手在渾濁不清的“污”水里仔細(xì)摸索，這個(gè)收獲還不少哩，收獲了幾條魚(yú)苗，二條青魚(yú)，一條小鯽魚(yú)。他興奮地說(shuō)：“這叫‘渾水摸魚(yú)’�！蔽艺罩哪�，惟妙惟肖地做起來(lái)，但還是外甥打燈籠—照舊（舅）。
我覺(jué)得事不過(guò)三，再來(lái)一次。突然，在我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭—做陷進(jìn)。我把五根樹(shù)枝在原先挖好的泥外，在“包圍圈”里放上面包屑，在泥坑下挖一個(gè)大洞，這就是“落魚(yú)處”，把陷進(jìn)分成三部分就是“包圍圈”，“洞挖區(qū)”，“落魚(yú)處”。過(guò)幾分鐘后，落魚(yú)裝著所以說(shuō)不清的魚(yú)，數(shù)著不計(jì)其數(shù)的魚(yú)，心里喜滋滋的。
數(shù)著數(shù)著，一條小草魚(yú)讓我眼里閃著異樣的光，大家一點(diǎn)兒也不含糊，拿起“裝備”就撲了上去。有的開(kāi)始拿起魚(yú)網(wǎng)鋪了上去，有的“渾水摸魚(yú)”，還有的圍圈上捕······
這就是令我魂系夢(mèng)牽的小溪，更愛(ài)令我至今難忘捕魚(yú)經(jīng)歷！
捉魚(yú)作文 篇2
今天，我找了幾個(gè)小伙伴。我們來(lái)到小溪邊，我對(duì)他們說(shuō)：“我們?nèi)バ∠镒紧~(yú)，看誰(shuí)的魚(yú)捉得多。”他們異口同聲地說(shuō)“好”。
說(shuō)干就干，我們來(lái)到小溪邊，脫下鞋子，跳進(jìn)小溪里，用泥工把小溪的兩邊封閉起來(lái)，讓小魚(yú)無(wú)法逃脫；我把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)，一條魚(yú)游了過(guò)來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)了，雙手猛地捉過(guò)去。眼前，魚(yú)捉住了�？墒牵鼨C(jī)靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。
我繼續(xù)尋找目標(biāo)，這下又游來(lái)了一條魚(yú)，我猛地?fù)溥^(guò)去，魚(yú)又溜走了，而我的衣服都被泥弄臟了。
我走上岸，想：“我可不信魚(yú)比我還機(jī)靈，一定要比一比，看是魚(yú)機(jī)靈，還是我機(jī)靈。可照原來(lái)的辦法捉魚(yú)是不行的�！蔽易谛∠呄氚∠�，回頭一望岸邊放著一只籃子。“對(duì)，就要籃子�！蔽艺酒鹕韥�(lái)，一把拿起籃子，又下了小溪。我先用籃子擋住魚(yú)的去路，再把籃子猛地提起來(lái)，籃子里只剩下了一條活蹦亂跳的魚(yú)，哈哈。這條魚(yú)乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，再按原來(lái)的方法，又捉了八條魚(yú)，捉得最多的還是我。
通過(guò)這件事，我懂得了做事情要掌握要領(lǐng)，才能做得更輕松，更快樂(lè)。
捉魚(yú)作文 篇3
暑假是一只大蚌殼，產(chǎn)出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛(ài)不釋手的，是夏令營(yíng)捉魚(yú)的那一顆。
那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來(lái)到捉魚(yú)的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚(yú)在水中央神氣活現(xiàn)地游來(lái)游去，如行云流水，十分優(yōu)美；它們?yōu)鹾诘纳碜由锨吨厣膱A紋，漂亮極了。數(shù)十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。
大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。隨著教官一聲令下，伴著不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水啦。魚(yú)兒們受到驚嚇，四散游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚(yú)兒，撲上去閃電般地卡住魚(yú)身。啊！泥鰍！不用說(shuō)，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著手點(diǎn)。我仔細(xì)觀察著，有了，鰓！一條泥鰍溜過(guò)，我猛地抓下去，死死掐住它的鰓，它怎么掙扎也無(wú)濟(jì)于事�！捌粒 痹诨锇榈目滟澛曋�，我連抓了三條泥鰍！
我興奮之余，忽見(jiàn)一個(gè)伙伴正在追逐一條烏魚(yú)。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來(lái)。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過(guò)來(lái)，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進(jìn)了盆里。哈哈，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫！ “啊!”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說(shuō)，從我這個(gè)六十六斤的“秤砣”下逃生是沒(méi)有可能的……
怎么樣，這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？
捉魚(yú)作文 篇4
星期天，我和爸爸一起到叔叔家的魚(yú)塘去捉魚(yú)。
我站在池塘邊就看到水里的魚(yú)又大又肥，我挽起袖子，來(lái)到水淺的地方，看好了一條就伸手去抓，結(jié)果我只抓到了一把水。這時(shí)又游過(guò)來(lái)了一條魚(yú)，我又伸手去抓，但是我只抓到了一根水草，讓我好失望呀！
過(guò)了一會(huì)兒，叔叔收網(wǎng)了，我趕緊跑過(guò)去，呀，魚(yú)好多��！有鯉魚(yú)、草魚(yú)、泥鰍，還有好多叫不上名的呢。我們提著滿滿一桶魚(yú)高高興興的回家去了！
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