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雨天作文

時間:2022-03-25 16:04:28 我要投稿

【精華】雨天作文(精選27篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的雨天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】雨天作文(精選27篇)

  雨天作文 篇1

  雨淅淅的下著,我趴在窗臺上,總覺的有些心酸,因為,那件事,已經(jīng)深深的刻在我心靈的最深處。

  那是一個下午,英語班來了一們新的英語老師,烏黑的長發(fā)飄飄,一雙水汪汪的大眼睛,一個小巧的鼻子,一個櫻桃小嘴,加上一身粉紅色的連衣裙,活像一個布娃娃。

  她的到來,讓我覺的很不舒服——因為她一來我的朋友們都去給她玩,就連我在英語班的死黨也去和那也 玩,只有我站在那里惡狠狠地盯著她,她盯著我,想,知道我怎么了。好不容易挨到下課,英語過關(guān)了,我正要回家,媽媽卻來了電話,說她今天有事,讓我自己回家,這時我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,這可不是一點“毛毛雨”,而是“大雨紛飛”;我急了,心想怎么辦,回不了家了!5點、6點都過去了,英語班,除了沒有過關(guān)的,就只有我自己了,我更急了,急的快要哭了,這時,有一把傘出現(xiàn)在我的眼前,我一看,這不是那個新來的老師的傘嗎!只見那個老師對我微笑說:“您拿去用吧!”

  “那您怎么辦”我不解的問。

  “沒事!一會有人來接我!彼是微笑的說,我說了聲“謝謝”,拿著傘就往家里跑!回到家時,已經(jīng)快7點了,我開始有點喜歡這個老師了!

  第二天,我拿著傘準備還給那們老師,并向她表示感謝,可是我連廁所也找了,就是不見老師的蹤影,我一打聽才知道,那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺老師說昨天,那個老師因為冒雨回家才感冒的!,只有我愣愣的拿著傘站在那兒。

  雨天作文 篇2

  傍晚,又下起雨了。這個季節(jié)里總是有連綿不斷的雨,紛紛擾擾,似是總也停不了似的。天空總是很陰郁,灰灰的,舊舊的,時間久了,就變成心里的灰暗,雨在天空中下,雨中有個我,跟他一樣灰暗,黑黑的眸子再也反射不出以往的光澤,煙雨中彌散著愁緒,剪不斷,理還亂。

  時間是如此短暫,仿佛經(jīng)不住我一聲嘆息。今天走了,就再也找不回今天的我。一天天,一年年,要怎么樣才可以阻止時間的逝去。告別初一后,我又站在一個十字路口選擇,思考今后的方向。我不知道這是個怎樣的社會,將來會有多少壓力。人們在追求物質(zhì)的同時,是不是也丟掉了那些純真?從何時起,我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友也變得有些俗氣了,變虛偽了。我離開他們了,努力追尋那些我真正想要的,我以為自己會是個強者,可以把每件事都做到最好。我曾說過自己不需要朋友,事實呢?我比誰都需要朋友,需要朋友,需要有人安慰。真不知道到底是誰錯了,是誰變了。外表看似堅強,內(nèi)心卻很脆弱。這就是我,我總是努力的訴說著那個自己,總是一邊期望著被別人讀懂一邊又慢慢的自己消解自己的苦悶。不管是出于怎樣的目的,我始終是誠實的,退縮還是前進,都只是這一瞬間,卻能改變?nèi)说拿\。慶幸的是,我沒有迷失,我很清楚的明白自己一定是選擇前進,哪怕這注定了是一條艱難的路,路上只有我一個人,都應(yīng)當勇敢的走下去,走得好與不好也許就在一念之間,生活畢竟還是樂趣重重,能健康快樂的活著就是幸運的。感謝上帝保佑著我。

  小女孩的成長大概都是這么平平仄仄吧,找不到百分之百的答案嗎也沒有那么絕對的信仰,其實在任何階段的成長都是如此。

  大雨聽了,心也放晴了。

  雨天作文 篇3

  有一天放學(xué)的時候,天氣突變,眨眼間烏云密布,很快就下起了傾盆大雨。

  在學(xué)校里,小剛不慌不忙地穿上雨衣,拉緊雨帽上的繩子,扣好扣子,把自己包得嚴嚴實實,像個大粽子。小剛看到有的同學(xué)很快被爸媽接回家去了,有的同學(xué)心急如焚地等待著家長,還有的同學(xué)等不及了,冒著大雨往家里跑。這不,小剛的同學(xué)小丁甩開胳膊,邁開雙腿,像百米沖刺一樣在雨中飛奔,小麗跟在他后面,把書包頂在頭上擋雨,也飛快地跑著。小剛心想:小麗和小丁都在疾風(fēng)驟雨中奔跑,一定會被淋濕,也會生病的。老師每次都叫我們幫助別人,現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀!

  小剛跑到小丁和小麗面前說:“我們一起回家吧!”小丁說:“可是,你只有一件雨衣呀?”小剛說:“我早有準備。”說完,他抽開繩子,解開扣子,把雨衣掀開,再高高舉起,讓小麗和小丁鉆進來,站在小剛的兩旁。他們?nèi)齻人你的手摟著我的腰,我的手摟著你的腰,緊緊挨在一起,大步向前走。風(fēng)雨中,他們你看看我,我看看你,都笑了。

  大家都回家了,媽媽奇怪地問:“小剛,你不是有雨衣嗎,為什么會淋濕呢?”小剛把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對他贊不絕口,小剛心里也像吃了蜜一樣甜。

  點評:

  這是一篇看圖作文,小作者認真觀察,并展開豐富的想象。首先以環(huán)境描寫開頭,渲染氣氛,也引出了事情的起因。緊接著,通過對小剛的所見、所思、所說、所做進行細致入微地描寫,并且恰到好處地運用了比喻的修辭手法,讓我們看到了一個樂于助人的孩子和一幅栩栩如生、溫暖感人的畫面。

  雨天作文 篇4

  突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了,在灰暗的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無數(shù)的雨珠串連成線,壓抑著飛揚的灰塵……雖然雨的步態(tài)輕柔,你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音;當眾弦俱奏又不停地更多的弦索時,你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時辰,你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里,首先,你感到了絲綢膚觸的涼爽,炎熱退卻,煩囂也跟著遠去。

  隔著一層薄薄的原脆世界,不慌不忙,世界是那樣寧靜可愛;隔著一點距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰也不騷擾誰,只見雨中的綠意如潤玉,德蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,競也獲得一些潤澤,尋回一點寧靜,找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更了無牽掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無愧作,只有這時,你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說:“下雨嘛,等天好了再說。”——這直是最好的理由,誰也不能責(zé)怪你懶惰,其實你身雖懶心靈卻像雨中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼,給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!

  雨天作文 篇5

  嗒!嗒!嗒!雨點兒敲打著地面,混合著我們踩著水坑艱難地前行的腳步聲。

  走慢一些,小心一點兒。雨傘都往你那邊傾斜了,往這邊打一點兒。我,嫣煊和靜茹躲在一把小小的雨傘下,不時地提醒對方小心些。

  終于,我不愿意這樣下去了,背好書包就向雨中沖去。那時我懷著一絲僥幸心理,想著,反正雨水這么小,地面又不滑,一定沒事的。結(jié)果正好踩到一灘水,腳一滑就摔了一跤。嫣煊和靜茹看到了,都丟下雨傘來扶我。沒事吧?沒事。我咬著牙吐出兩個字?茨阋院筮敢不敢這樣?敢呀,我不怕。如果遇到一些困難就不敢去做這件事了,那我不敢的事情該有多少?我笑了笑,對他們說。

  回到教室里,傷口隱隱約約的疼痛感使我的腦海里閃過一些畫面,這些畫面使我想到那個人——我的一位小學(xué)同學(xué)。

  那是三年前吧,在那個學(xué)校,我也曾經(jīng)摔過幾次跤。那一次我在操場上玩耍,突然一不留神,被一塊石頭絆倒了。淚水隨著那一聲好疼!涌了出來,爬滿了我的臉頰。別哭,我?guī)闳フ依蠋煱!她伸出手一邊扶我起來,一邊安慰我。我依稀記得,她那溫柔的語氣以及她那堅定的神情。她扶著我走進老師的辦公室,幫我抹藥,還輕輕地對我說:其實哭是解決不了任何事,只有你勇敢地面對才能解決問題。可是,好疼,我再也不敢上操場上玩了。我哽咽著說。怎么,這就不敢了,那你不敢的事情應(yīng)該很多吧?才沒有呢!我說著,我們大笑起來。

  過了那個學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了,不能再見到她了。后來,我也曾經(jīng)幾次到過那個學(xué)校,希望能再次見到她,但都未能如愿,雖然這樣,從那以后我卻再也沒有因一些小事而哭泣過,是她教會了我堅強,教會了我含著淚微笑。

  那個雨天,那個人,使我久久不能忘懷!

  雨天作文 篇6

  下雨天,天氣變得涼爽了。路面變得濕濕的。天空變得灰蒙蒙的。雨點落在地上像一首動聽的歌聲。人們拿起傘,在路上慢慢的走著,小花,小草都變綠了,汽車開慢了。雨停了,太陽出來了,給大地灑下光芒。

  人們把傘收起來了,又開始了幸福的生活。

  雨天作文 篇7

  又是雨天,我傾聽著雨滴打著窗欞,享受著下雨天。

  雨,不大。細細密密的雨絲飄落下來,沐浴萬物。大地貪婪地吸吮著甘甜的汁水,池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨,即使將這嬉戲的孩子全身淋濕,他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”也是這般了。

  一陣清風(fēng)撲在臉上,倒不澀,還有一股甘甜味。雨勢漸大,這雨,是有節(jié)奏的。它們敲打在瓦片上,乒乒乓乓地奏響。沿著這瓦片潺潺地流下來,時而大、時而小;時而急促,時而停歇。就像白玉珠簾一樣?諝庵袕浡§F,仿佛隨時會走出一位仙女,這一切,都華美地不真實,朦朦朧朧,宛如仙境闖入了人間。

  便是陸游的“初夏雨琳瑯,檐聲繞四廊”,也略遜這眼前景致一籌!我久久地凝望著雨,突然想到母親。這也難免,母親在雨天接我放學(xué)回家,母親在雨天叮囑我別著涼,母親在雨天提醒我?guī)恪@一件件事歷歷在目,耳邊也回蕩著母親濃厚的鄉(xiāng)音。這雨,是母親啊!

  想到這兒,本來陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊,在這低溫的天氣,帶來高溫的愛,這就是母愛吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴入池塘泛起陣陣漣漪,濺起的水花映照著我的身影。孩子們在踩水洼,異常高興。農(nóng)民伯伯也在為莊家不旱死而開心。上班族呢,也可以在家睡個好覺了。雨,就是母親。為我們付出真摯的愛,但卻不留一點痕跡。

  我倦了,躺在床上,伴著靡靡漫漫的雨,以及暖暖的愛,入眠。

  雨天作文 篇8

  氣象預(yù)報說:“今晚臺風(fēng)即將登,請家家戶戶做好防臺準備。”才傍晚大雨就先來到“霹哩啪啦”的下,豪雨下得又大又急,全縣立刻停班停課,原本打算利用隔天的周休假日出門玩,現(xiàn)在卻只能關(guān)在家里,成了“籠中鳥”。一入夜,一陣又一陣的暴雨打得窗戶“乒乒乓乓”作響,一陣陣狂風(fēng)瘋狂的飆過,路上廣告招牌都招架不住“鏗鏘作響”,把我從夢中吵醒,風(fēng)聲、雨聲和我一起展開無限的想象。

  大雨,像威武的大將軍,一落下便將將人的褲子、鞋子全部弄濕,造成大淹水,路面、低洼地區(qū)全淹滿水,家具全泡在水中汽機車都成了泡水車,全數(shù)報廢,有的地區(qū)淹了一、兩層樓高,許多人有家歸不得。大雨。∧阏媸莻慘忍殺手!一天大雨之后,雨勢才逐漸變?nèi)酢?/p>

  小雨是大將軍手下的小嘍啰,密密麻麻的細雨,把天空交織成一片薄薄的雨幕,細細小雨解決了炎熱天氣,綿綿細雨從天頂輕躍而下,滋潤了地上的花草樹木,大雨過后的小雨,減輕大雨帶來的哀傷,帶來一些安慰。

  臺風(fēng)的一大雨場過后,一切風(fēng)平浪靜,雨是上天的恩賜,但我希望雨水是滋潤大地,而不是“整治”人類,造成重大災(zāi)情,在大雨中,我有這樣的狂想。

  雨天作文 篇9

  雨又開始下了,漫漫秋雨中,我依靠在打開的窗前。我特喜歡秋雨,它是那樣的纏綿,能夠淅淅瀝瀝的下幾天。雖然其它的季節(jié)也有雨,但是春雨太過于細膩;而夏天的狂風(fēng)暴雨更不為人們所接受;還是秋雨好,它如一位成熟的少婦,富有太多的情愫。

  靜謐的夜晚,夜空中交織而下的絲絲縷縷,清晰的雨聲構(gòu)造了這樣的一個浪漫而有哀愁的夜,斜斜密密的雨化在空中,流露出淡淡的憂傷。我喜歡這樣靜靜聽雨聲。玻璃窗上也綴滿了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶點泡沫一般的情懷,靜靜地劃落。聆聽著窗外那“沙沙沙”的有節(jié)奏的風(fēng)吹動樹葉的聲音,雨點擊打瓦片,聲如美妙樂器。急如古箏,高山流水,錚錚叮叮;緩如琵琶,,珍玉落盤.在窗前聽雨的氣息,那是一種享受--心靈上的無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受。聽雨的婉轉(zhuǎn),聽雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的咆哮,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。雨是自然界的精靈,它和人類一樣,多愁善感。

  在這樣安寧的氛圍中,坐在柔和的燈光下,手捧一本課外書,身臨其境般感受書中的愉快抑或悲傷。沙沙的雨聲伴著淡淡的書香襲來,聽雨時在書中漫游,是一種對精神的凈化。秋季,在這個略微感傷的季節(jié),再加上雨天這憂傷的背景,或許就應(yīng)讀本《幻城》似的感傷的書。書的語言猶如一朵盛開的.梔子,當那清新而又不失華麗的文字慢慢從指尖滑過時,能夠讓我嗅到它四溢的清幽的花香,似有莫名的憂傷從中流淌著,美得叫人心醉。幽黑的夜包含了我的無限哀思,而我在此刻思潮涌動,在雨夜感受著書的芬芳,淚眼模糊。雨聲更加密集了,是此刻上天與我產(chǎn)生共鳴了嗎?哦,善解人意的雨啊!雖略感惆悵,但心底里還是微微的笑了,內(nèi)心是充實的。聽雨讀書悠閑自在,輕松愜意:天地間萬籟俱寂,惟與雨聲相伴,洗掉了白日里的喧囂和疲倦,書香盈懷,心中一片恬靜。

  由衷期待這樣的多雨之夜。望天公作美,秋雨作客,祈求你再次降臨。雨天有太多太多值得人期待與回味,這絲絲縷縷的秋雨盈滿了我的歡樂,下雨天真好!

  雨天作文 篇10

  今天早上我起床時,聽到雷聲和大雨傾盆而下。

  聽到雨聲后,我無精打采的,甚至不想起床。我嘴里還在說:“今天真無聊,又下雨了。”我打了個哈欠,走出了臥室。早飯后,我去上學(xué),書包在背上嘎嘎作響。隨著陰雨天的到來,我背上的書包變得更重了。上課的時候,外面一片灰暗的氣氛,體育課留在教室里,不在外面鍛煉。放學(xué)的時候,天還在下雨;氐郊遥依镆彩抢淝迩宓。

  今天是雨天。我希望明天是晴天。你呢?

  雨天作文 篇11

  2015年1月18日星期日陽光明媚

  今天中午放學(xué)突然下大雨,小紅沒帶傘。小麗看到了,就對小紅說:“我們打傘回家吧!毙〖t說好,然后他們打著傘回家了。在路上,他們看到一個失明的叔叔拄著拐杖在雨中慢慢行走。他們跑得很快,用傘支撐著他的叔叔。小紅幫叔叔走路,小李打著傘。他們?nèi)齻一起打著傘。小紅和小李問舅舅要去哪里,他們家就在前面不遠處。小紅和小麗說叔叔,我們送你回家吧。雨這么大,你沒帶傘。大叔說謝謝。

  雨天作文 篇12

  今天早上醒來,剛睜開惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。

  哇,小雨滴滴在窗臺上,像個淘氣的孩子。激動的我跑到床邊,用手彈著雨滴,雨在我手里,就像彈鋼琴一樣。我深吸了一口氣,感覺空氣中沒有灰塵。讓人耳目一新。

  我喜歡,雨天。

  雨天作文 篇13

  當我周五放學(xué)回家時,我發(fā)現(xiàn)我的腳起泡并起皺了。我對媽媽說:“媽媽,我的腳起水泡了!眿寢尯芫o張。我給我媽看我的腳,說:“沒關(guān)系,不疼!眿寢尵蜎]那么緊張了。我說:“因為今天下雨,我的鞋起泡了,事實就是這樣。”

  我讓我媽給我的腳拍照片,發(fā)到朋友圈。告訴大家:“下雨天不要出去玩,不要踩水,不然腳會跟我一樣皺。”下次我也知道下雨的時候要小心,小心踩水,不然會感冒生病。

  雨天作文 篇14

  今天我媽接我上興趣班的時候,很悶。感覺有點陰?赡軙掠。果不其然,當我和媽媽批準冰激凌的時候,雷聲大作。我們快點回家吧。

  我看見路上的行人打著傘,有些人穿著雨衣。這時,風(fēng)在吹,電閃雷鳴,斜斜的雨滴濺在地板上。我迅速關(guān)上窗戶。

  雨停了。但是地面被水覆蓋著。

  雨天作文 篇15

  今天上了興趣班,騎車回家突然下起了傾盆大雨,車子一時淋濕,更難受。

  我趕緊把車停在掩體下面,看著自己的身體,渾身都濕透了,真的像個活生生的落湯雞。

  當雨勢開始減弱時,我敢于匆忙回家。我洗了個澡,洗了頭,感覺很舒服。當我看到外面的雨越下越大。唉,我來的及時,不然感冒了。

  雨天作文 篇16

  一天,在我回家的路上,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。走著走著,發(fā)現(xiàn)樹上的鳥在窩里叫,雨水濕透了鳥。我看到路邊有很多荷葉。我立刻折了一片荷葉,固定在小鳥巢上,這樣雨水就不會落在鳥巢上了。我高高興興回家了。

  雨天作文 篇17

  “親愛的書!”傅宇宏的眉頭緊緊皺成一個“川”字,眼神里的話太多了。

  “絕交書?"我看到平可兒的身體控制不住的顫抖,嘴巴立刻張開塞了一個雞蛋!

  “嗯。每個人都同意說紅色的想法。別怪紅語,她也是被逼的!”我輕輕皺了皺眉頭,盯著平克爾嚴肅地說道。

  “為什么……”平克爾的聲音微微顫抖。

  "。因為。我們都認為你有時做的有點。離譜……”曹佳說的有點尷尬,臉有點紅。

  “真的嗎。所以……”平可兒低著頭,眼里含著淚,窘迫的樣子可憐。

  “那么。那我們走吧!备涤詈暾f。然后我拉著曹佳,我離開了她的座位。

  甚至過了幾天,我看到平可兒再一次看到我們時,眼睛都紅了。然后他跑回座位,看著遠處,好像在想什么。傅宇宏和曹佳開心解決一件大事!而我總會想起平克爾的眼淚,總會覺得有點對不起她,所以有時候會默默的看著她。我有時候看著她寫幾個小紙條,然后撇著嘴撕掉,迷迷糊糊的看著那堆碎紙。

  今天,平可兒紅著眼睛跑來找我和傅宇紅、曹佳。然后,平可兒小心翼翼地把白色紙條遞給傅宇宏,眼神里似乎在期待著什么。

  “不可能!來不及挽回了!”符文紅著一張白紙條皺著眉頭艱難的回答,曹佳也不想搖頭。

  這是什么?我拿著紙條看了看。它說:“我們能回到過去嗎?繼續(xù)像好朋友一樣?”我不相信地抬起頭!捌娇藸枺氵@是什么意思?”

  “不要和她胡說八道!什么破紙條!”符文紅抓起我手里的紙條,從三樓的窗戶掉了下去。此刻外面電閃雷鳴,雨下得很大!可是誰也沒有想到,平?jīng)_進了雨簾樓下!只見符文呆紅,平可兒沖下樓去找白紙條。

  過了一會兒,我看見平拿著一張白色的紙條出現(xiàn)在教室門口。我笑著脫下她的外套,穿上我的外套。符紅內(nèi)疚的走過來,“平克爾,對不起!我愿意接受你和曹佳在一起。”

  “我們的友誼將永遠保持下去,即使大海變成了一片荒地……”我說。

  “嗯,永遠永遠!”

  “嗯!

  “嗯!

  然后,我看到了大家的笑臉。

  雨天作文 篇18

  今天是周六,原本晴朗的天空突然變得灰蒙蒙的。媽媽說要下雨了。以前下雨天都是呆在教室或者家里。真的沒有好好觀察下雨天!今天正好給了我一個互相了解的機會。

  過了一個多小時,天色越來越暗,家里的燈也開了,和屋外的黑漆漆的畫面相比,非常明亮。不一會兒,雨水開始沖刷地下。一滴,兩滴,三滴……透過窗戶,我看到雨滴在風(fēng)姐姐的推動下漫天飛舞,很快地面就濕了。打開窗戶,調(diào)皮的雨點落在臉頰上,感覺又冷又涼,但還是很喜歡。母親說,雨是大自然賜予我們的,它澆灌著大地,滋潤著萬物,是我們的好朋友。沒想到,雨滴還是人類的好幫手!我喜歡雨天,喜歡調(diào)皮的雨滴。雖然因為下雨天不能出去玩,但是可以靜靜的享受雨滴拋下的生命之光。我為他們感到驕傲。謝謝雨滴!

  雨天作文 篇19

  今天晚上,我和爸爸媽媽冒雨散步。我發(fā)現(xiàn)了很多小蝸牛,我把它們一個個放回土里。我很高興,所以我計劃明天再去拜訪他們,我害怕明天找不到他們。

  媽媽說:“沒關(guān)系。如果你明天回來,他們知道是你,肯定會出來看你!蔽艺f:“太好了。我最喜歡小蝸牛。”

  雨天作文 篇20

  小紅鯉魚和它的媽媽住在公園的荷塘里。有一天下雨了,小紅鯉魚看見岸上的人捧著一朵大花,花是五顏六色的,很漂亮。

  它游向媽媽,問:“媽媽,它們頭上的大花是什么?”我媽笑著說:“只有下雨天才會出現(xiàn)在人的頭上,這樣人就不會淋到雨了!蹦阒肋@些大花是什么嗎?

  雨天作文 篇21

  今天下了一整天的雨,但我很開心。

  學(xué)校操場全是水,像個大溜冰場。我可以和同學(xué)一起滑冰!下課后,我們在操場上滑冰,玩得很開心!后來被老師攔住說:“快回去,不然感冒了!”直到那時,我們才勉強回到教室。

  雖然今天下雨了,但是我很開心!

  雨天作文 篇22

  一天早上剛起床,外面下著傾盆大雨。吃了一會早飯,我媽讓我在車上吃。當我下公共汽車時,我沒有帶傘就匆忙去學(xué)校。那天回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚了,就收拾好書包準備看書。書包剛整理好,鈴就響了。放學(xué)后,雨停了。當我走回家時,又開始下雨了。

  那天給我留下了深刻的印象,因為這是我第一次淋雨,心情不好。

  雨天作文 篇23

  有一天,在上學(xué)的路上,開始下雨了,下起了傾盆大雨。

  這時剛好一群孩子從學(xué)校出來,一個男生抱著頭跑出學(xué)校,衣服全濕了。一個帶傘的小女孩看到了。她立刻跑過去,把傘遞給小男孩。她說:“同學(xué),你去哪兒?我?guī)闳。”兩個人共用一把傘,開開心心回家!

  雨天作文 篇24

  雨下得很小,我在雨中快樂地玩耍。用手接住雨滴,張開嘴讓雨滴落入嘴里。雨點打濕了我的頭發(fā)和衣服。雨越下越大了。滴答滴答,提醒我趕緊回家!

  我飛快地跑回家,躺在窗臺上,望著天空中的煙雨,發(fā)現(xiàn)那細細的雨像一根長長的絲線,數(shù)目無數(shù)。小雨真的很有趣。我希望總是下雨。

  雨天作文 篇25

  今天下午,媽媽下班回家,一進屋就對我說:“我可以上街嗎?”我趕緊說:“是的,我當然去了!”所以,我媽一把包收起來,就帶我出去了。

  我們出去的時候,天還是陰沉沉的,但是沒有下雨。我覺得今天天氣很好。既不會像晴天那樣被太陽曬得受不了,也不會像雨天那樣撐著傘麻煩。今天陰天,我心里還是暗暗慶幸。出門真好!但是,走到東興大廈門口,突然發(fā)現(xiàn)有人從上面倒了一大盆水,把我淋得渾身濕透。不知道誰這么缺德,從窗戶往街上倒水。我抬頭向上看。然而上面連個窗戶都沒有。肯定不是人干的。那誰會去做呢?啊,是上帝的錯。下雨了。真的是小規(guī)模操作。感覺上帝真的很會捉弄人。陰雨連綿,讓人不知如何是好。我看到雨越下越大。我和媽媽立刻跑到最近的電話亭躲雨。站在電話亭里,我看到街上的人匆匆忙忙地跑著,很多人像我們一樣找到了避雨的地方。雨水漸漸變成黃豆大小,在電話亭的玻璃上發(fā)出“啪啪”的響聲。撞到屋頂,濺到地上?戳艘粫X得有點無聊,就把書翻過來看。

  看了十多分鐘,外面的雨聽不見了,周圍走動的人的聲音響了起來。于是我抬頭看向窗外。我看到雨已經(jīng)停了,人們都很匆忙。好像太陽要升上天了。我想知道是下雨還是多云。

  雨天作文 篇26

  那個中學(xué)生已經(jīng)走遠了,然而我卻久久地撐著傘立在滂沱大雨之中,任由大顆大顆的雨珠在我腳邊綻開一朵朵晶瑩的白蓮,打濕我的衣角……

  一個周三的下午。天公不作美,偏偏在放學(xué)后我和媽媽要趕去上課時下起了傾盆大雨——天色灰暗,烏云陰沉沉地直壓下來,讓人頓時心生煩躁!芭距距保勾蟮挠曛榕^蓋臉地落下來,伴隨著強烈的勁風(fēng),令人猝不及防地打在來不及撐開傘的行人額臉上、肩上。白色的雨幕在天地中展開,四處一片朦朧。

  在連綿的雨簾中,我看見一個身著紫裙的中年阿姨,挎著大包小包,急匆匆地在積水中小跑,但是,阿姨卻沒有撐著一把傘,而是舉著一疊已經(jīng)被打濕了大半的報紙,試圖擋住一些雨水,顯出一種狼狽不堪。周圍的行人都行色匆匆,紛紛對她臉上的無奈視而不見——這么大的雨,所有人都急著護甲,哪有人肯花時間把阿姨松道可以避雨之處呢?

  我頓時同情起了那個阿姨:她肯定是迫不得已舉著塑料袋擋雨的,要不我去幫幫她?但我轉(zhuǎn)念一想,臉上又有了幾分躊躇之色:這樣會不會上課遲到呢?而且,如果我去幫她,會不會減少我作作業(yè)的時間呢?

  正當我猶豫之時,一個穿著藍白相間的校服的中學(xué)生快步從我身旁走過,來到那個阿姨身旁從背后用自己的傘為阿姨擋雨。她為了讓阿姨被傘完全擋住,微微前傾,將傘高舉過自己的頭頂,為阿姨遮住了紛紛揚揚的雨絲。

  更令我驚奇的是,那個中學(xué)生默默地把她送到馬路邊材收回傘離開,而阿姨自始至終都沒有察覺到中學(xué)生的幫助。

  這情景深深地刻在了我的腦海中,成為了我心中難以忘懷的記憶:瓢潑大雨之中,四處彌漫著乳白色的一片朦朧,一身校服的中學(xué)生,竭力將傘舉過頭頂,為素不相識的她在雨中創(chuàng)造一個沒有風(fēng)雨之地。盡管從后面飛來的雨珠打濕了他后背的衣服,他卻堅持為阿姨舉著那把淺藍色的雨傘。

  此刻雨中的我,雖被飛濺的雨滴濕了衣袖,臉頰被呼嘯的寒風(fēng)凍得冰涼,心里卻有一絲被感動的暖意蔓延開來。在這寒冷的天氣里,我的心卻是熱乎乎額。然而,那溫暖之中卻夾雜著點點愧疚與后悔……

  雨天作文 篇27

  那是一個陰雨綿綿的黃昏。我背著書包,低著頭,向家走去。沒辦法,誰叫我沒帶傘哪!隨著越來越大的雨,我的腳步也越來越快。過了一會,毛毛細雨變成了傾盆大雨,把我淋了個透。無奈,只能躲在一棵樹下避雨。

  一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我撲來,凍得我直打哆嗦。這時,我看到不遠處的下水道中有一個戴著安全帽的腦袋,便不顧大雨的阻擋,去看個究竟。走近低頭一看,哦,原來是位修理工叔叔啊。他下半身泡在水里,雙手拿著鉗子、扳手這些工具,過了好一會兒,他才發(fā)現(xiàn)了我。他敏捷的爬上來,沖我一笑,扶扶那頂黃色安全帽。我上下打量著他,他約莫三十多歲,頭上戴一頂橘黃的安全帽,一對笑瞇瞇的眼睛看著我。高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇。他皮膚膚黝黑發(fā)亮,上身只穿了一件短袖和一件單薄的外套。我好奇地問:“叔叔,您是修理工吧!可這么壞的天氣,您為什么還要工作?”那位叔叔憨厚的一笑,說:“哦,是這樣的,我剛接到一位住戶的電話,說下水管有了問題。耽誤我一人一些時間可以,可不能耽誤大家的時間!”我點點頭又問:“那,叔叔,這么冷的天,你怎么穿這么少!不冷嗎?”他淡淡一笑,說:“穿得少,工作方便嘛。還有,我是在為大家服務(wù),不冷!”我敬佩地豎豎大拇指,說:“叔叔,您真了不起!”那位叔叔不好意思地敲敲安全帽,說:“沒什么,職責(zé)所在嘛!哎,對了,小朋友,你怎么不回家?”我無可奈何地指指陰沉的天空,說:“雨太大,我先避會兒雨!”那位叔叔聽了,急忙從旁邊的包里抽出一把傘,不由分說的塞到我手里,又把脫下的外套,罩在我身上。我詫異的望著他,問:“那,那您怎么回家?著涼生病了怎么辦?”那位叔叔指指安全帽,對我說:“沒關(guān)系,我有帽子擋雨哪!再說了,你是祖國的花朵,祖國的未來,當然要好好保護啦!”雖然這是在逗我笑,但我還是鼻子一酸,眼前霧蒙蒙的……

  多少年了,我還記得那雨天里的一面,這一面,我一輩子也不會忘記。

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