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描寫魚作文

時間:2022-02-20 18:43:46 我要投稿

實用的描寫魚作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫魚作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的描寫魚作文10篇

描寫魚作文 篇1

  動物世界里的鳥獸蟲魚,外形千差萬別,奇特有趣;動作千姿百態(tài),靈巧多變;習性千奇百怪,難以琢磨。因此,我們觀察和描寫鳥獸蟲魚,要學會三點:一是學會觀察描寫它們的外形特征;二是學會觀察描寫它們的動作特點;三是學會觀察描寫它們的生活習性。

  1.學會觀察描寫外形。

  鳥獸蟲魚,從外形上來說,一般都有頭部、軀體、腳或翅膀,但又是千差萬別的。同樣是軀體,有的有羽毛,有的卻是光溜溜的;有的有翅膀,有腳,有的卻沒有翅膀但有腳。而腳呢,有兩只的,有四只的,有六只的,也有八只腳的,還有”千足蟲”,腳多得很呢!鳥獸蟲魚的外形這樣千差萬別,要描繪出它們的樣子來,必須通過仔細觀察抓住它們外形的特征?纯聪铝欣问窃鯓幼ヌ卣髅鑼懲庑蔚。

  小白兔周身的毛雪一樣白,兩只又細又長的耳朵豎著,仿佛在時時側耳傾聽;一雙又圓又紅、水晶似的眼睛一閃一閃,仿佛在警惕地察看周圍的動靜;三瓣嘴抿得緊緊的,好像要笑,但又沒笑出來;那條又小又短的尾巴稍稍向上翹起,顯得有些調皮。

  咪咪的四個爪子雪白雪白的,沾上水便在地上踩出一個個美麗的梅花印來。小爪子里藏著 16把”銀鉤”,平時縮在肉墊里,捉老鼠時,”銀鉤”才伸出來,顯示出它的威力。咪咪還有一條挺帥氣的長尾巴,鑲著黑、黃、白三色茸毛環(huán),尾巴尖尖是黑的。

  在草坪中央幾方丈的地面上,聚集著數(shù)以萬計的美麗的蝴蝶,仿佛是密密地叢生著一片奇怪的植物似的,好像一座美麗的花壇。這些蝴蝶大多數(shù)是屬于一個種族的。它們的翅膀的背面是嫩綠的,上面還有美麗的花紋,正面是金黃色的,翅膀扇動時,像是朵朵金色的小花在微風中抖動。也有少數(shù)翅膀是黑底帶紅花的,在綠草中飛起來特別顯眼。

  上述三個例段基本上是動物靜態(tài)時的外形特點的描寫。例段一是抓住小白兔全身各部分的外形特點來描寫的。寫了”又細又長的耳朵”,”又圓又紅的眼睛”,”要笑未笑的三瓣嘴”,”又小又短的尾巴”;例段二則抓住小貓一個突出的外形特點--四只有肉墊、藏著”銀鉤”的爪子進行細致的描寫;例三重點寫蝴蝶翅膀的顏色和花紋。

  上述三例告訴我們,觀察描寫鳥獸蟲魚的外形,除了抓住它們各自的特點外,還要注意一定的順序。如例一,就是按從整體到部分的順序寫的。先寫周身(整體)的毛是什么樣的,再按耳、眼、嘴、尾巴(部分)一部分一部分地寫。這樣,外形特征就非常形象了。

  2.學會觀察和描寫動態(tài)。

  鳥獸蟲魚由于軀體結構、生理特點不同,因而動作也是千差萬別、靈巧多變的。有的在天上飛;有的在地面跑;有的在水里游;有的在樹上爬;還有的”能歌善舞”……,要寫好鳥獸蟲魚的動態(tài),就要注意仔細觀察,抓住它們的動作特點,掌握它們的活動規(guī)律。描寫的時候,要注意選用恰當?shù)膭釉~。如下面例段:

  只見發(fā)起一陣狂風。一陣過去了,只聽得亂樹背后噗的一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲(老虎)來……那大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下略按一按,和身往上一撲,從半空里竄將下來!惆亚白Υ钤诘叵,把腰胯一掀,掀將下來!鹨宦,卻似半天里起個霹雷,震得那山崗也動,把這鐵棒似的虎尾,倒豎起來一剪!俸鹆艘宦暎欢刀祵⒒貋。

  這個例段描寫的是一場與老虎的搏斗。作者用了跳、按、撲、竄、搭、掀、吼、豎、剪、兜十個動詞,把老虎搏斗時一連串的兇猛動作寫得活靈活現(xiàn)。

  那只獅子大得嚇人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠里睡覺,這時翻過身,撐起一只爪子,伸了一個懶腰,接著又張開嘴,從容打了一個呵欠,吐出足有兩手掌長的舌頭,來回舔眼圈上的塵土,干干凈凈洗了個臉;然后把腦袋伸出籠外,睜著一對火炭似的眼睛四面觀看,那副神氣,可以使大勇士也會嚇得筋酥骨軟。

  這一段描寫的是一只睡獅醒來后的動態(tài),作者恰當?shù)赜梅、撐、伸、張、打、吐、舔、洗、伸、睜、看?1個動詞,把獅子醒后的動作和神態(tài)寫得栩栩如生。

  嘿,機靈的花貓早就嚴陣以待,作好了捕鼠的準備。它用那特有的亮晶晶的眼睛看了看我,接著就警惕地注視著前方。只見它前腳趴著,后腳蹲著,腰脊微弓,把脖子伸得長長的,豎著耳朵,兩只銳利的眼睛直盯著一個方向,好像老虎就將出現(xiàn)……

  這里描寫的是貓準備捕鼠的姿態(tài),也用了八個動詞,把貓的機靈動態(tài)描寫得生動具體。

  上述三例說明,要寫好鳥獸蟲魚的動態(tài),必須仔細觀察它們動作、神態(tài)的特點,運用準確的動詞進行描繪。

  3.學會觀察描寫生活習性。

  在大自然的影響下,鳥獸蟲魚各有各的生活習性。如有的愛吃肉食,有的愛吃草木,有的則喜歡吃小蟲;有的不怕冷,可以生活在冰窟里,有的不怕旱,可以生活在沙漠里;有的離不開水,必須生活在水里;有的生活在高山,掉到水里就會淹死!傊B獸蟲魚的生活習性是千奇百怪的,要寫出它們的習性,必須觀察它們,認識它們,了解它們,從它們的動態(tài)和靜態(tài)的規(guī)律中去熟悉它們。描寫的時候,要注意抓住它們各自的習性特征。如下列例段:

  鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。

  當太陽一落山,黃昏的薄霧象輕紗一樣籠罩著田野的時候,蛙聲便漸漸熱鬧起來。這時候,人要是從田塍上經過,就只聽見路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了,蛙聲也暫時停息;但是人剛一走過,它們又扯起嗓子,放肆地叫起來了:閣閣,刮刮,果果……

  每天早晨,我打開鴨籠,那十幾只麻鴨便”呷、呷、呷”地叫著,拍打著翅膀,爭先恐后地向池塘奔去。傍晚,當夕陽的余輝把池塘涂紅的時候,它們就自覺地蹣跚地從池塘里爬上來,樸棱樸棱地拍打著翅膀,抖掉身上的水珠,由領頭的鴨領隊,大搖大擺地走進村來,有順序地回到鴨籠里。

  蝦吃食物時很小心,總是先用鉗足去試探一下。然后趕緊后退,接著再試,再退,最后,它認定完全沒有危險了,就放膽大嚼。吃東西的時候,用腳爪輔助,撓足快樂地劃動著。有時,它僅僅用兩只腳支地,其他的腳和整個身子都斜翹起來。

  上述三段都是寫動物的習性。寫出了不同動物的不同習性特點。例段一寫的是蛙叫的習性--夏夜黃昏時叫得熱鬧,人去叫聲停,人走又叫起來;例段二寫的是鴨子的習性--白天去池塘捕食、游玩,傍晚時,由領頭鴨領隊集體回鴨籠;例三是描寫蝦捕食的習性--總是要先用鉗足去試探幾次,認定沒危險了,才大膽地吃起來。由于作者觀察仔細,熟悉了這些動物習性的特點,描寫時注意了靜態(tài)和動態(tài)的變化,因而,給人留下了真實生動的印象。

描寫魚作文 篇2

  今天早晨,我邁著輕快的步伐走進了教室。今天,我格外高興,因為我今天帶了一條小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學們當成了小蝌蚪。我還為它做了一個美麗的小魚缸,魚缸是用一個小杯子做成的。我把小魚苗放進它的“新家”里,你要費好大的勁才能看到它。

  早晨我來到學校后,看老師還沒來,我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的水碰灑了,魚也不見了,水灑了我一褲子。這時,同桌說:“魚在你褲子上!蔽野阳~放進魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來?刹灰粫植粍恿。這時,老師來了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數(shù)學課上,我無意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。

  第二節(jié)大課間,魚又一次灑了出來。魚先是在書上,后來水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時,張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當時魚兒已經快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來拿。之后我就走了。

  晚上,我再來拿魚時,以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當我走進奶奶家,看到魚兒時,沒有想到的是魚兒的精神越來越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。

  魚兒的生命力真強,我越來越喜歡它了。

描寫魚作文 篇3

  爸爸從花鳥市場給我買了兩條小金魚,一條是紅白相間,我叫它“小白”;另一條是黃黑相間,我叫它“小黑”。小黑的眼睛像兩只荷包蛋,在水里一漂一漂的。它的肚子大大的,一挺一挺的,好像灌了許多啤酒。

  小黑和小白是兩個貪吃鬼,好像永遠吃不飽。當我把魚食扔進魚缸里,剛才還文文靜靜的金魚兒,一下子都爭先恐后地游了過來。接著就是一場激烈的爭奪戰(zhàn)。最后,還是小黑勝利了,把大部分的魚食吞進了嘴里。

  過了幾天,小白突然死了。我想它是餓死的,因為它常常搶不到魚食。現(xiàn)在魚缸里只剩下小黑了,它一定很寂寞。

描寫魚作文 篇4

  我叫大白鯊。

  雖然我天生就是個近視眼兒,但是我的嗅覺很好。比如在很遠很遠的地方,我能聞到一個物體的味道,然后用頭部的感官來確定方位再迅速地追上這個物體。

  我每小時能游56千米。我游的速度很快,3840千米我3天就游完了。我的牙齒非常尖銳,連鐵柵門我都能撕碎。我從不挑食。雖然我喜歡的食物是海豹和海獅,但是科學家們在我的胃里發(fā)現(xiàn)過草帽,鐘表,瓶子。

  我是一個海洋殺手。我什么動物都敢攻擊,連人我都敢吃,我甚至可以襲擊漁船。正是因為這樣我才能襲擊人,可是所有的海水浴場都設置了防鯊網防止我的襲擊,哎,要是沒有防鯊網,在海上游泳的人都成我的點心了。

  這些人真討厭,把我的魚翅當作美味了。

描寫魚作文 篇5

  今天我看了一篇介紹海洋動物的文章,有一種海洋動物長相可愛,喜歡生活在有毒的?,它還有一種特殊的技能,就是男變女!這就是我喜歡的———小丑魚。

  它為什么叫小丑魚呢?因為它鮮艷的身體上都有幾條白色的條紋,好似京劇中小丑的臉,所以才有了這個名字。也因為它們住在?铮纸泻?~。

  海葵是小丑魚的保護傘,?怃J的觸角不僅有毒,還會刺傷其它魚類,可小丑魚卻不害怕,因為它們身上有種特殊的粘液,能保護它們不受?膫。捕獵者出現(xiàn)時,它們會迅速躲進?,使捕獵者望風而逃。小丑魚也對?袔椭,它們會幫?缘艏纳x和死掉的觸手,加快?車K鲃,而且它們的便便也是?臓I養(yǎng)來源。它們是最合適的鄰居。

  小丑魚最厲害的一個技能就是“男變女”。它們剛孵化時都是雄性,在一個族群當中體型最大的那只會變成雌性。在雌性小丑魚因為意外死亡或者失蹤時,同族中體型最大的雄性小丑魚就會自動變性,接替雌性角色。這簡直太厲害了!

  我喜歡小丑魚,喜歡它們在五彩斑斕的?锱又蓯鄣'身體暢游其中,喜歡看它們三五成群相互追逐。也許是它們天生的長相吸引了我,讓我看到它們就特別開心快樂。

描寫魚作文 篇6

  我今天來給大家介紹一種海洋生物,許多人都知道它,它就是強大的大白鯊,大白鯊的體長最高是6.5米,相當于兩層樓那么高。它最喜歡吃海豹,它先會游到海報下方,再沖刺游到海面,一口咬住海報身體的中段,跳出水面,再把海豹拖入水中,撕成塊,大白鯊有好幾排牙,也都非常鋒利,再加上大白鯊的體積和力量,咬力是可想而知的,有同學可能會問,為什么大白鯊不從正前方攻擊海豹呢?這個問題問得好,因為海豹有可能傷到大白鯊,有同學會說,大白鯊那么厲害,這些小傷怕什么?大白鯊不怕這些小傷,其他鯊魚會聞到血腥味過來撕咬它,因為鯊魚的嗅覺特別好,在一個奧林匹克的泳池內第一滴血,如果鯊魚在泳池里,鯊魚就會立刻趕過來,所以鯊魚又被稱為“海洋里的獵犬”所以大白鯊不會從正面攻擊海豹。

  每個生靈都有奇妙的地方,即使最渺小的生命也不例外。

描寫魚作文 篇7

  我家養(yǎng)了六條金魚,它們的顏色有的紅白相間,有的全身都是紅色,有的全身都是白色,在魚缸里,它們一會兒游到這邊,一會兒又游到了那邊。

  我發(fā)現(xiàn)魚缸里的水不干凈了,就跟爸爸說:“魚缸的水已經臟了,我們要幫它們換水吧!”等我們換好水之后,它們就又好像游得更快了。

  它們一邊游一邊張著小嘴巴,好像向我們要吃的,這時的我馬上拿出魚食往魚缸里撒了下去,只見它們立馬就搶了起來,好不熱鬧哦!等它們吃好食物之后,就游得更悠閑了。

  過了不久,我發(fā)現(xiàn)它們的腹部底下拖著一條又黑又長的線。我就問爸爸:“怎么金魚下面拖著一條線呢?”爸爸笑著說:“這可是金魚的大便!”我聽了之后,馬上也笑了。

  這就是我家小金魚的生活了。

描寫魚作文 篇8

  妹妹送給我一對接吻魚,它們的家是一個白色的漂亮鋼化玻璃杯。

  接吻魚是熱帶魚,它的身體是白色的,只有一對眼睛是黑色的,身體呈長圓形,嘴唇又厚又大,它的身體雖不大卻十分有利,打一下水,水能濺得好高,它十分不講究衛(wèi)生,自己的排泄物也吃。

  接吻魚十分貪吃,有一天早晨,我給他們喂了早餐:一大片魚食(魚食不能多喂,魚吃起食物來沒數(shù),有多少吃多少,往往魚不是餓死的,大多是脹死的),它們一聞到食物的香味,就立即沖上去,爭奪著吃起來,沒搶的也不會認輸,會一直追著另一條魚搶奪魚食,一片吃完了,見我不再喂它們了,便會游到水底看看有沒有殘留的食物,如果沒有,它們還拍打杯子表示抗議呢!有時因為爭奪魚食,它們倆斗得難分難解,結果那片魚食被它們扯得都成碎片了,甚至在十分饑餓時,它們還吃自己的排泄物。

  接吻魚還十分笨,晚上,只要我不關燈,它們是不睡覺的,有一次我做了個實驗,已經很晚了,我臺燈還開著,我發(fā)現(xiàn)接吻魚的眼睛還圓鼓鼓的,身體緩緩地擺動著,我關了臺燈,借著門縫里傳來的微弱的光線,我發(fā)現(xiàn)接吻魚伏在水下不動了,然后我再打開臺燈,它們像是感覺到了,身體又有些輕輕地擺動。

  我喜歡我家的這對接吻魚。

描寫魚作文 篇9

  奶奶家旁邊有一個東湖公園,湖里有很多魚,下午我?guī)Я损z頭去喂魚,饅頭一丟下去就有一大群黑色的小魚沖過來,一下子就把饅頭吃光了,但是我發(fā)現(xiàn)湖里只小魚沒有大魚,真是奇怪呀,于是我問了旁邊的叔叔大魚都到哪里去了呢?叔叔告訴我說大魚只有早上才出來的,到了下午就躲到湖底睡大覺去了,我跟奶奶說下次我們一定早點出來,這樣才能看到大魚。

  最讓我生氣的事,是有幾個小男孩用鞭炮在炸魚,把樹上的小鳥也都給嚇跑了,鞭炮丟到湖水里有毒,魚吃了會死的,爺爺奶奶批評他們,可他們還不聽,我覺得他們破壞環(huán)境很不應該,魚都炸死了,別人來喂魚的時候就看不到魚了,那還有什么樂趣呢!

描寫魚作文 篇10

  轉眼間,一個星期又過去了。又到了好玩的周末,爸爸告訴我:明天帶我去釣魚。

  星期六我很早就起了床,吃過早飯就和爸爸一起去龍門灣水庫釣魚。我們先到山上找了一些蚯蚓,再回家拿米和魚竿,然后叫劉老師一起去釣魚。劉老師馬上帶上工具,騎著摩托車帶我們去水庫。一會兒功夫就到了龍門灣。

  我們拿出魚竿,到對岸去釣魚。我選了上游一個很陰涼的地方,開始工作。我看見爸爸抓起一把米往水里丟,我也趕快去口袋里抓一把米照著往水里丟。過了一會兒,估計魚兒快游來了。我們就拿起魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上,拋到水中,開始釣魚了。過了半個小時,我發(fā)現(xiàn)魚竿在動,就趕快拿起魚竿往上拉。這時我看見魚鉤上有一只小魚在擺動,非常高興,禁不住大叫一聲。爸爸趕快跑過來,看到魚鉤上有一只小魚,就去拿漁網來裝魚。不知不覺過了幾個小時,天氣熱了起來。我們陸續(xù)釣到了很多魚。忽然,天空烏云密布,眼看就要下大雨了。我們趕緊坐車回去了。

  這個周末真是太好玩兒了!下次有機會,我還要去釣魚。

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