描寫(xiě)下雨天的作文(集合9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)下雨天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)下雨天的作文1
“下雨了!”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)�！笆前�，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆�，我盼望著雨快點(diǎn)停止……
“叮呤”……下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒(méi)停止，仔細(xì)看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著，在風(fēng) 的呼喚下，移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著，風(fēng)是偉大的導(dǎo)演，而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。
同學(xué)們站在操場(chǎng)上，仰望著天空，雙臂張開(kāi)，仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚(yú)兒也鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。
樹(shù)木，草兒則也向雨點(diǎn)招手，歡迎他的到來(lái)，連花兒也收起自己的美麗，把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫(huà)面。 花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn)，但雨點(diǎn)給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗，將花瓣張開(kāi)，而且開(kāi)得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說(shuō)：我們地上的 是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點(diǎn)綴著花兒，使它又增添一份美麗……
真美的景色啊!使人不得不說(shuō)一聲，“下雨天，真好!”
描寫(xiě)下雨天的作文2
早晨，一片寂靜，湛藍(lán)的天空找不到鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡，沒(méi)有風(fēng)，小樹(shù)安靜地低頭沉睡，大街上沒(méi)有“叭叭”的喇叭聲，就連平時(shí)愛(ài)哭的嬰兒也一聲不吭。
就在這寂靜得可怕的時(shí)候，一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出了“嘩嘩”的響聲，接著風(fēng)越來(lái)越大，忽然空中劃過(guò)一道閃電，在天空畫(huà)了一個(gè)”之“字，人們抬頭仰望，灰暗的天空布滿厚重的烏云，人們開(kāi)始畏懼著這即將到來(lái)的暴風(fēng)雨。
可是奇怪的事情發(fā)生了，老天像是在開(kāi)玩笑，打了幾個(gè)閃電，又無(wú)聲無(wú)息消失了，噼里啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子，忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨著這喜怒無(wú)常的天空。
忽然，“轟隆隆”的雷聲響徹云霄，烏云開(kāi)始積聚在一起，像是多年未見(jiàn)的兄弟抱在一起。緊接著傾盆大雨一落而下，就像一張白布滑落織布機(jī)，那“嘩嘩”的水聲便是千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。下吧!給安靜的街道增加一些樂(lè)曲。人們紛紛走出，打著漂亮的雨傘，有的花紋精妙，有的色彩斑斕，有的別致優(yōu)雅。完全就是開(kāi)在水間的傘花。
我敬畏著這樣的暴風(fēng)雨，我愛(ài)雨后清爽的街道。
描寫(xiě)下雨天的作文3
星期四早上的那場(chǎng)大雨是打開(kāi)夏季窗戶的一場(chǎng)雨，使我難以忘懷。
那天我像以往那樣醒來(lái)，耳旁縈繞著北風(fēng)呼呼咆哮的聲音，我心想：情況不妙，要下雨了!連忙把原先準(zhǔn)備好的短袖換成了長(zhǎng)袖。
看到雨，我只能說(shuō)：這雨豈止大，而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣，把天空撕開(kāi)一個(gè)口子，把水從那里往下一個(gè)勁地倒。
這瓢潑般的大雨淋濕了小草，淋濕了小花，還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經(jīng)在陽(yáng)光明媚的早上，學(xué)生們蹦蹦跳跳地去學(xué)校，現(xiàn)在傾盆大雨的早上，走路的弓著腰，騎車(chē)的駝著背，開(kāi)車(chē)的則開(kāi)得很慢，生怕濺起一片水花。
到了學(xué)校，校門(mén)口變成了一個(gè)湖，有些人選擇的是“走小橋”，而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”，踮著腳小心翼翼地走過(guò)“湖”，成功地到了教室。
在上課時(shí)，雷公來(lái)了。它大笑了幾聲，命令閃電娘娘照下明，然后拿起麥克風(fēng)吼了幾聲，使人們嚇了一跳，接著繼續(xù)吼，繼續(xù)吼。吼到精疲力盡為止。
不久天晴了。烏云和雷公都沒(méi)勁了，把天空讓給了太陽(yáng)和白去，現(xiàn)在我只恨我為什么換了衣服。
夏天的雨，來(lái)得快，去得更快。
描寫(xiě)下雨天的作文4
下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的時(shí)候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有個(gè)人在你的面前走，那你只能是看到一個(gè)小灰影在你的面前來(lái)回晃動(dòng)。
有雨傘的人在路上走來(lái)走去，想避開(kāi)水坑。沒(méi)雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。
對(duì)一些小樹(shù)苗來(lái)說(shuō)，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，可能還能聽(tīng)到路邊的小樹(shù)苗在哭呢!
不過(guò)路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天里，怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑里去�？�，這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?
但下雨天對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很不好的。下著暴風(fēng)雨，本來(lái)是可以和典典一起看露天電影的，好了，暴風(fēng)雨一下，典典就不能來(lái)了。而且暴風(fēng)雨還會(huì)打濕行人們的衣服。并且安排好的頒獎(jiǎng)儀式又取消了，暴風(fēng)雨真是太可惡了。
在不同人的眼里，下雨的景色都是不一樣了，就看你了。你喜歡下雨嗎?
描寫(xiě)下雨天的作文5
天氣就像一個(gè)大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來(lái)了美妙而動(dòng)聽(tīng)的雨聲，哦，原來(lái)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨天的特技吧。屋頂?shù)孛�。一切都�?成了奇妙無(wú)比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒(méi)回家，它在站崗的同時(shí)，它有停過(guò)、下過(guò)、藏 起來(lái)過(guò)，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的圖畫(huà)，無(wú)數(shù)個(gè)水滴快樂(lè)地從天上跳下來(lái)，像一個(gè)從來(lái)沒(méi)出來(lái)的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個(gè)個(gè)水泡。雨下得再大再猛，辛 苦的人們，還是像平時(shí)一樣認(rèn)真地干活，開(kāi)鋪的開(kāi)鋪，賣(mài)菜的賣(mài)菜，上班的上班……因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，在他們背后有一個(gè)家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過(guò)得 更快樂(lè)更幸福。
雨滋潤(rùn)了土地，還滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更是滋潤(rùn)了我們的心田。如果你遇到雨天，請(qǐng)別把它拒了千里之外，請(qǐng)別怨它濕淋淋的`，真煩人。你可以靜靜地，聽(tīng)著靜靜地看著， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我們的水源不會(huì)缺，反而多了，然后你會(huì)看見(jiàn)，萬(wàn)物都蘇醒起來(lái)，土壤了綠草探出小腦袋，一望無(wú)際，花兒都盡情地綻放，散發(fā)出香味。真 是美不勝收啊。讓你覺(jué)得，這世界如此美麗，如此芳香。
描寫(xiě)下雨天的作文6
今天清晨，天空剛剛露出一些光亮，我在被窩里模模糊糊聽(tīng)到了“滴答滴答”的聲音，我坐起來(lái)想：“一定是下雨了吧？”
我穿起衣服迫不及待地來(lái)到窗前。打開(kāi)窗戶，一股涼爽的氣息迎面撲來(lái)，它帶著一種被雨水澆過(guò)的泥土的清新味道，我最喜歡這種味道了！
我抬頭一看，屋檐下的水珠就像一個(gè)個(gè)晶瑩、透明的珍珠掉了下來(lái)，眼前又好像蒙上了一層“窗簾”，透過(guò)“窗簾”看見(jiàn)了庭院中的花朵，仿佛在洗澡，顯得那樣生機(jī)盎然。幼苗受到了小雨的滋潤(rùn)，也顯得更加精神。雨滴像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從天空中安全地降落在地面上。馬路上各種顏色的雨傘像長(zhǎng)河里的一朵朵荷葉，在雨中飄搖。
我和妹妹穿好衣服下樓去玩。庭院里“一片汪洋”！我和妹妹赤腳在水里玩耍，快樂(lè)的像天使。我使勁地踩著水，把水花兒濺起了老高。我說(shuō)：“妹妹呀，小心點(diǎn)！”說(shuō)著自己就滑了一跤！我拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕糟糕，回家又要被吵。”看著我沮喪的樣子，妹妹樂(lè)不可支地笑個(gè)不停。
��！多美的大地呀！雨妹妹快樂(lè)地盡情地灑著“花”�？催@一切：紅紅的花，綠綠的草，嫩嫩的芽，壯壯的樹(shù)，高高的樓，寬寬的街……雨娃娃們也一下子跳到小草上，開(kāi)心地滑起了滑梯。
大家喜歡雨天嗎？
描寫(xiě)下雨天的作文7
下午，烏云密布，天氣十分悶熱，花兒無(wú)力地垂著頭，好像在說(shuō)：“我渴了，要喝水!”我看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻正在搬家，想：今天肯定要下雨了。
平時(shí)在池塘里十分“內(nèi)向”的小魚(yú)今天格外活潑，時(shí)不時(shí)地躍出水面，燕子在房檐下飛來(lái)飛去，蜻蜓環(huán)繞著池塘低飛著。
路上的行人都加快了步伐，匆匆趕路，搬家的螞蟻動(dòng)作也越來(lái)越快。
果然不出我的意料，一會(huì)兒，天下起了蒙蒙細(xì)雨。坐在望湖樓瞭望西湖，西湖好像披上了輕紗，朦朦朧朧，就像夢(mèng)幻中的仙境。
雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天而降，漸漸地，地面上出現(xiàn)了一條條由雨水匯成的小溪。雨點(diǎn)還落在傘上，丁丁冬冬響成一片，像是雨點(diǎn)在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。行人小心翼翼地走在路上，看見(jiàn)小水洼，就踮起腳尖跨過(guò)去。汽車(chē)也放慢了速度，生怕濺起了雨水，弄在人們的褲腿上。
慢慢地，雨變小了，天又恢復(fù)了往常的明朗。
打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨停了，太陽(yáng)公公笑著出來(lái)了，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地�；▋罕挥晁疀_洗后，顯得格外鮮艷。柳葉綠的發(fā)亮。蟋蟀在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。百靈鳥(niǎo)開(kāi)始練嗓子了。蜜蜂出來(lái)采蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大鏡子，映出孩子們玩耍的身影。
描寫(xiě)下雨天的作文8
別人都叫這個(gè)小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍永遠(yuǎn)離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個(gè)理想要像父親一樣當(dāng)一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學(xué)習(xí)。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地?zé)ㄈ灰恍�，時(shí)不時(shí)看到鳥(niǎo)兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛(ài)：一個(gè)草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個(gè)掉了色書(shū)桌，書(shū)桌上掛著父親的相片。她書(shū)桌上的書(shū)很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車(chē)的喇叭會(huì)使她不安心學(xué)習(xí)，喧鬧的大街會(huì)使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會(huì)比較差。但是苦淚兒時(shí)刻不忘自己的目標(biāo)。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復(fù)習(xí)著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見(jiàn)苦淚兒讀書(shū)的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹(shù)林里，花草的清香飄散，小鳥(niǎo)兒們哼著清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)葉上點(diǎn)綴著一顆顆小露珠。
這時(shí)，苦淚兒正在比賽，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天也快大亮了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽結(jié)束了。
一個(gè)月過(guò)后成績(jī)出來(lái)了苦淚兒在全市考了第一名……此時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經(jīng)過(guò)自己的努力，創(chuàng)造了一個(gè)新記錄，離自己的教師夢(mèng)也進(jìn)了一步。
是��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
描寫(xiě)下雨天的作文9
女作家琦君說(shuō)她喜歡下雨天，因?yàn)閼涯钏哪赣H。而我不僅是喜歡，而是渴望下雨天，因?yàn)閼涯钗业睦褷��！}記
又是一個(gè)下雨天，我習(xí)慣性地去柜子里找傘，突然間看到了那把小紅傘，瞬間，我腦海里又出現(xiàn)了姥爺?shù)纳碛啊?/p>
這傘也有一些年頭了，我小時(shí)候，有一年的端午節(jié)流傳著這樣的話：姥姥或姥爺給子孫送紅傘，那小孩子就會(huì)有好運(yùn)氣。于是年邁的還有哮喘病的姥爺就冒著蒙蒙細(xì)雨，騎著他的舊自行車(chē)給我送來(lái)了一把小紅傘。那可是十幾里的路呀!
還有一次姥爺來(lái)我家，那天爸爸媽媽都出去了，吃過(guò)午飯后，我就看起了電視。姥爺問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了沒(méi)有，我只顧著看電視，沒(méi)有回答他，姥爺又連問(wèn)了兩遍，我 頭也不抬，不耐煩地回答了。姥爺無(wú)語(yǔ)，轉(zhuǎn)過(guò)身去廚房。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那，我突然就很后悔，后悔自己剛才的所作所為，電視里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有了吸引 力，我乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，懂得了要孝敬姥爺了�？墒且�?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)忙，我很少再去看姥爺了。我以為日子就會(huì)這樣一直過(guò)下去，我以 為等我長(zhǎng)大了就能好好孝敬姥爺，我以為姥爺會(huì)一直好好的生活�？墒俏义e(cuò)了，就在去年的春天，那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，姥爺永遠(yuǎn)的睡著了。我也寧愿相信他是睡著 了，我寧愿相信哪一天他還會(huì)拿著紅傘站在我面前;我寧愿相信有一天他還會(huì)要求我寫(xiě)作業(yè)�？蛇@都不可能了。
我渴望下雨天，因?yàn)橄掠晏炀蜁?huì)注意到那平日里被我遺忘的紅傘，想起姥爺?shù)囊羧菪γ�，再次清晰地感受到姥爺�(shù)膼?ài)。
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