雨天游泳作文(合集2篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的雨天游泳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨天游泳作文1

　　今天下午，我們一家又去水庫游泳。路上媽媽說天色不是很好，不知道會不會下雨。

　　到了水庫，游了還不到五分鐘，“嘩??”大雨傾盆而下。一家三口都沒地方躲了！爸爸連續(xù)扎了好幾個猛子，躲在水底；我戴上了泳鏡保護眼睛，反正頭發(fā)也濕了，不管了；媽媽更搞笑，她把泳圈頂在了頭上當雨傘了！

　　雨停了一會，我們又開始游了起來，大家笑著互相取消對方剛才的模樣，都覺得好笑。沒過一會兒，雨竟然又下了起來，而且比剛才還要大。我們剛才的辦法已經(jīng)不管用了，就一起躲到了一條船的船頭下�？纯从暌稽c也沒有要停的意思，而且還打起了雷，媽媽提議大家快撤。我們都顧不上穿衣服了，穿著泳衣往停車的地方跑。路上，我看見雨水在地上形成了一條條小水溝，飛快地往水庫里流去。

　　我們到了高速公路下的橋洞里，感覺好像進了水簾洞似的。在那兒我們換上了衣服，又踏上了回家的路。

　　到了樓下，我們?nèi)齻�都成了“落湯雞”，爸爸媽媽在樓下停車，我拿著鑰匙奔上樓，打開門，趕緊脫下了濕衣服，沖了個熱水澡。哇噢！現(xiàn)在舒服多了！

雨天游泳作文2

　　昨天下午，我和爸爸、姐姐還有同學(xué)婷婷一起去海邊玩。那里有蛤、螃蟹和海螺，我們抓到了好多，真好玩！婷婷學(xué)過游泳，我不會游，爸爸讓我看婷婷怎么游。婷婷的媽媽說，婷婷學(xué)過蛙泳和仰泳。

　　我就慢慢學(xué)會一點，不過我游得很慢很慢，而且深水不敢游。姐姐比我游得快，但仰泳比我慢。我們玩得可高興了！玩了一會兒，姐姐感覺有點不對勁兒，她大喊一聲：“快跑��！”我在遠處聽見，馬上就往沙灘上跑。天上的烏云馬上就把太陽遮住了。��！不好，要下雨了！我們就趕快跑到車上，所有游泳的人都從海里游出來，就剩下幾個人在深處游不出來。大雨嘩嘩的下，大風(fēng)呼呼的刮，電閃雷鳴，浪越來越大，把那幾個人撲到海里，有倆艘救生艇開過去就人。大雨下個不停。我看見一道閃電，就說了聲：“要打雷了！”話剛說完，就聽見轟轟兩聲響。

　　哦，原來是真的'打雷了！媽媽曾告訴過我，一看見閃電后，接下來就會打雷，因為光的速度比聲音的速度傳播的快。到家了，雨停了。我們就吃晚飯了。媽媽把我們捉的蛤和螃蟹、海螺放在鍋里煮了，香噴噴的一道菜就上桌了！我吃了一個螃蟹和海螺，又香又鮮又好吃。這一天，我們玩得真刺激！

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