捉魚作文匯總6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的捉魚作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

捉魚作文 篇1

　　在我金色的相冊里，有一張我在河邊捉魚的照片，說起這照片來還真有趣。

　　在我5歲的時候，我們村子里有幾個池塘，有一次，我看見有一個爺爺在河邊用漁網(wǎng)撈魚，我這個對世界充滿了好奇心的人就跑過去，問：“爺爺，你是怎么撈上魚的呀？”他和藹地回答道：“我在這個有很多魚的池塘邊，把網(wǎng)浸在水里，有魚撞上的時候就會被纏住，再把網(wǎng)拉起來，魚就撈上了！”說完他繼續(xù)撈魚。

　　我聽了，心想：要是我也能撈上魚就好了，我把魚帶回家，讓媽媽煮了吃！【方哥點評：想法充滿童趣�！�

　　想到這里，我手舞足蹈，可心動不如行動，我馬上去找網(wǎng)，可是家里沒有，我頓時有些沮喪：沒有網(wǎng)怎么辦呢？有了，可以用手！我馬上“小雨轉(zhuǎn)晴”了，拎了一個小水桶就跑到河邊，開始撈魚。

　　我把小手伸到水中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾條魚，突然，一條小魚撞在我手中，我馬上以迅雷不及掩耳之勢合上了兩只手，可小魚像冰塊一像從一條口子逃了出去，我的信心頓時消失了不少。

　　經(jīng)過好幾次的失敗，我終于摸出一個好方法——在石頭多的地方捉。我馬上走到池塘另一邊，那里布滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石。我踩在兩塊大石頭上，把手伸到兩塊石頭之間，過了一會兒，一條小魚鉆了進來，我飛快合上手，只感覺手里滑滑的，可身上卻濕濕的，呀！我摔在了池塘里，就在這里，只聽見“咔嚓”一聲，我回頭一看，媽媽拿著一臺照像機，一張照片從旁邊打印了出來。

　　只見照片里我身邊水花四濺，整個人都趴在水里了，身上的灰色衣服都沾上水，變成了深灰色，連一旁的小魚都游開了�！痉礁琰c評：很有趣�！�

　　每次看見這張照片，我都想起了這件有趣的事。

捉魚作文 篇2

　　在 一個炎熱的夏天，爸爸帶我去河邊捉魚，聽爸爸說：“在小的時候經(jīng)常 去河邊、小溪邊捉蝦捉魚。”我想：捉魚一定很好玩吧！

　　我們提著塑料桶，手拿著捕魚網(wǎng)來到河邊，河邊有許多小石頭，我們找了一塊大石頭蹲了下來把手伸到水中把躲在石頭下面的小魚趕出來，忽然，我看到旁邊有許多小黑魚，它們在水里游來游去，成群結(jié)隊。我們把褲腳卷起來，走到水中，水不怎么深，我把魚網(wǎng)放入水中靜靜地等待，有一條小魚游過來了我把手一提，魚竟然跑了，我決定再試一次。這一次，我看到有一條好像剛出生不久的魚寶寶，我突然把它撈了起來，這時爸爸已經(jīng)捉到了三四條了，我只捉了一條我不甘示弱，再去 捉幾條，可是捉不到。

　　夏天的.天氣說變就變，要下雨了，我們趕緊回家，我們一共捉到了6條魚，收獲不少呢！心里還是挺開心的。

捉魚作文 篇3

　　捉魚暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，表哥和表姐帶我到離村子不遠的小河里捉魚。我們來到波光粼粼的小河邊。呵！好清的水，清澈見底，一條條小魚在水里游來游去。我一見到小河，連忙把鞋和襪子脫掉，把腳伸到河水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時有些小魚從腳邊游過，癢癢極了。我把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時，一條小魚慢慢悠悠向我游來，我心里暗暗高興。

　　雙手猛然一抓，這小魚機靈得很哩！它“哧溜”一下從我的手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標，這不，又游來一條。我悄悄走近它，雙手一抓，小魚又溜了！這回魚沒抓著，我自己卻趴在了水里。這可把我鼻子給氣歪了，抓條魚也這么難呀！可我就不相信小魚比我還機靈，一定要比一比，是小魚機靈呢，還是我機靈�？烧赵瓉淼霓k法抓魚還是不行呀！我坐在河堤上苦思冥想，回頭一望岸邊放著的籃子，唉！對了，用這籃子……我站起身，一把拿起籃子，又下了河。我先等魚兒靠近，然后用籃子擋住它們的去路，再把籃子猛往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚，哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。

　　我滿心歡喜，把捉到的魚用毛毛草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚，不一會兒，就捉了七八條。這時，表姐也過來了，我一見到她就把我捉魚的方法告訴她，表姐笑著說：“怪不得你捉到了這么多魚，這個辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。我正準備繼續(xù)捉魚，一看，慌忙對表姐說：“糟糕！籃子飄走了�！痹瓉恚瑒偛盼抑活欀鴮Ρ斫阏f話，忘記了籃子還在水里呢，結(jié)果……我和表姐急忙去追，可籃子越飄越遠，我眼巴巴的看著，最后沒影了。沒有了籃子，我只得和表哥、表姐一起用舊的辦法捉魚，雖然捉的不多，可我們還很開心。一天的時間很快過去了，我和表哥、表姐踏著夕陽，滿載而歸。（指導(dǎo)老師黃智森）

　　好，好

捉魚作文 篇4

　　今天，我們?nèi)齻�小伙伴搖身一變，組成“渾水摸魚”三人組。我們這個團體呀，可以說是“無惡不作”了：我們上樹掏鳥蛋，把鄰居的狗抱上屋頂，誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。

　　諾寶放風，小胖開電動車待命，布丁則是進行最重要的工作——摸魚。待哨兵走后，我們立刻忙活起來。諾寶像個賊一樣，滾到了墻角，左看看，右看看，然后向小胖打了個手勢。小胖接到信號后，熟練地發(fā)動了車。之后向布丁打了個響指后，布丁立刻把手伸進鄰居家的水桶，應(yīng)該說是水缸。攪和起來，不一會兒一條條小魚跳了起來。他把小家伙扔給小胖，小胖拿著水桶，把小魚穩(wěn)穩(wěn)接住放了進去。

　　不知過了多久，諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲鳥鳴，一個飛躍進了小胖的車里。布丁也急急忙忙地甩甩水珠，又把手在褲子上抹了抹，上了車，三人揚長而去。從背后還隱約傳來鄰居的罵聲。

　　晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚，一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點鹽巴，那叫一個香啊。

捉魚作文 篇5

　　這天，妹妹要求和我去新荷村捉魚，我爽快地答應(yīng)了。

　　來到了新荷村，我們找到了一條水溝，妹妹就叫我抓。說干就干，我挽了挽衣袖，走在溝邊，等待魚的到來。過了幾分鐘，一條小魚游了過后，我趁它不注意的時候，猛地一抓，可這條小魚好狡猾，“哧溜”一下從我的手指縫里逃走了。

　　我不服氣，繼續(xù)尋找目標，突然，一條小魚竄了出來，我又猛地一撲，它好像知道我的計謀似的，四處亂竄，看來我的計劃又失敗了。

　　我坐在溝溝邊苦思冥想，突然看到草叢中有一個大杯子，便有了主意。

　　我要出絕招了，我拿起杯子就尋找小魚，在溝溝的另一邊，我找到了許多小魚，便猛地把杯子往上一扣，一條小魚中了我的計便成了我的“俘虜”，我滿心歡喜。

　　經(jīng)過我的一番努力，我慢慢地掌握了抓魚的要領(lǐng)，很輕松就把魚給抓上來了。

　　我看著杯子里一條條活蹦亂跳的小魚，還看見有些小魚用頭頂杯子呢!但是它們不管怎樣，都無法逃脫我的杯子。

　　我拿著滿滿的一杯子小魚，蹦蹦跳跳地唱著歌向別人炫耀。

捉魚作文 篇6

　　在假期里，發(fā)生了許多五花八門的事：有開心的、傷心的、倒霉的······這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說一件最令我難忘的事吧！

　　那一天，我和爸爸媽媽一早就來到鄉(xiāng)下捉魚和蝦。如果捉到了魚和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見小溪里的“巖石” 很多，不好用網(wǎng)撈，要捉魚和蝦就非常困難了，突然我見到一條魚從這里經(jīng)過，撲過去一把抓住了魚，但是魚快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚跑了。心想：魚的身體真滑！看見爸爸已經(jīng)捉了一條魚，媽媽也捉了一條魚，我請教媽媽捉魚的絕竅。媽媽說：“抓魚主要講究手快眼快、眼準，還可以趁渾水摸魚，因為水越渾濁，魚的嘴巴就會伸出水面，蕩起一個個小圓圈�！� 我終于明白了。心想捉不了魚 捉螃蟹也不錯。我在石縫里找呀找呀，看見了一只大螃蟹在覓食。我活學活用，用捉魚的方法去捉它，結(jié)果被螃蟹的“大剪刀” 夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時媽媽看見了，馬上來給我止血，并說：“捉螃蟹和捉魚不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會夾到手�！卑凑諎寢尳痰淖紧~和捉螃蟹的方法，捉魚要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時先抓住大鉗子，再把螃蟹放進桶里，就這樣魚和螃蟹收獲滿滿一桶。

　　這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚記。

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