關(guān)于描寫魚作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的描寫魚作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫魚作文 篇1
我家養(yǎng)了六條金魚，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚缸里，它們一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒又游到了那邊。
我發(fā)現(xiàn)魚缸里的水不干凈了，就跟爸爸說(shuō)：“魚缸的水已經(jīng)臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著小嘴巴，好像向我們要吃的，這時(shí)的我馬上拿出魚食往魚缸里撒了下去，只見它們立馬就搶了起來(lái)，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)它們的腹部底下拖著一條又黑又長(zhǎng)的線。我就問(wèn)爸爸：“怎么金魚下面拖著一條線呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這可是金魚的大便�。 蔽衣犃酥�，馬上也笑了。
這就是我家小金魚的生活了。
描寫魚作文 篇2
昨天我和爸爸去釣魚。天氣下暴雨，去那的時(shí)候車的玻璃噼里啪啦響，連雨刷都忙不過(guò)來(lái)了，到那的時(shí)候雨還能小一點(diǎn)。
然后我們就開始釣魚了，雖然人不多，我一條都沒(méi)有釣上，但我爸爸釣上了20多條魚呢。昨天過(guò)的真快樂(lè)��！
描寫魚作文 篇3
每當(dāng)我看見天空中五顏六色的彩霞時(shí)，就會(huì)想起家中魚缸里養(yǎng)的那些美麗可愛(ài)的彩霞魚。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人太孤獨(dú)了，希望有一些可愛(ài)的小生靈來(lái)陪伴我，所以爸爸才買給我這些漂亮的小魚。
彩 霞魚是一種熱帶淡水魚，非常好養(yǎng)。它的生命力很頑強(qiáng)，不像燕魚那樣?jì)少F。它的眼睛很小，但卻能發(fā)出迷人的光芒。三角型的小嘴不停的一張一合，仿佛總在吃個(gè) 不停。魚鰓一鼓一鼓的，非常有趣。彩霞魚的身體在燈光下發(fā)出銀色的光芒，脊背泛著淡紅色，尾巴好像一把用絲綢做的小扇子，在水中扇來(lái)扇去，五彩斑斕，煞是 好看。
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們都把食物吞進(jìn)吐出，真像一個(gè)品嘗師。它們總在一起玩耍，追逐嬉戲，樣子真是活潑可愛(ài)。魚買回來(lái)不久， 我就發(fā)現(xiàn)幾只母彩霞的肚子大了起來(lái)，仔細(xì)觀察，它們的腹部都隱約可見許多圓圓的小卵。沒(méi)幾天，魚缸中的小魚漸漸多了起來(lái)，它們分成兩群，好像是兩個(gè)媽媽生 的�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，小魚從幾十條變成了十幾條。這時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)小魚生出來(lái)，必須要“殘忍”的讓它和媽媽骨肉分離，不要讓大魚吃小魚的悲劇重 演。剩下的小魚慢慢長(zhǎng)大了，現(xiàn)在它們和大魚一起快樂(lè)的生活著。
親愛(ài)的小朋友們，你說(shuō)有這樣一群可愛(ài)的彩霞魚每天陪伴我度過(guò)愉快的時(shí)光，我怎么能不喜歡它們呢？
描寫魚作文 篇4
在我家窗臺(tái)上的魚缸里，有十四條彩霞魚，那是我們一家去花鳥魚市場(chǎng)買來(lái)的`，我非常喜歡這些小彩霞魚。
小彩霞魚橢圓形的頭上鑲嵌著一 雙又小又黑的眼睛，圓溜溜的，像一對(duì)黑寶石一樣。在眼睛的下面還有一張扁扁的嘴。吃食物的時(shí)候，嘴巴一張一合的，而且速度還非�？欤嬗腥�！彩霞魚的身體 長(zhǎng)長(zhǎng)的，五顏六色，像穿著彩色的裙子，美麗極了!更奇妙的是從不同的方向還可以看到不同的顏色。彩霞魚最漂亮的就是尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴像把扇子一樣，游動(dòng)起 來(lái)就像在水中翩翩起舞。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了或是心情不好的時(shí)候，都會(huì)看看窗臺(tái)上的彩霞魚，就覺(jué)得頭腦清醒了許多，心情也好了起來(lái)。一次，放學(xué) 回家后，我開始寫作業(yè)，可是作業(yè)很多，我寫了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)寫完。正當(dāng)我又累又煩的時(shí)候，一轉(zhuǎn)身，我看見了小彩霞魚正在水里自由自在地游來(lái)游去，黑黑的小 眼珠看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“別著急，只要用心，很快就能寫完�！笨粗鼈�，我的心平靜了下來(lái)，一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。
去年暑假，我們一 家去旅游，我高興得不得了，也忘給我的彩霞魚喂食了，直到我們?cè)诨貋?lái)的路上才想起來(lái)。這時(shí)我們已經(jīng)離開了三天，我想：小彩霞魚是不是已經(jīng)死了？回到家里， 我第一件事就是看看我的小彩霞。只見魚缸里的水已經(jīng)變得有些渾濁了，可是小彩霞魚在水里游來(lái)游去，在水草中穿梭，好像在做游戲，我松了一口氣，心里覺(jué)得有 點(diǎn)對(duì)不起它們。
我趕緊從冰箱里吧魚蟲拿出來(lái)，放到魚缸里，魚蟲抱成團(tuán)沉在魚缸的底部，小彩霞魚沒(méi)有看見，但好像聞到了美食的味道，找來(lái)找 去，然后似箭一樣游過(guò)去，張開它扁扁的嘴巴，使勁一吸，一條細(xì)細(xì)的魚蟲就被他吃掉了。緊接著，其它魚也跟過(guò)來(lái)了，爭(zhēng)搶魚蟲來(lái)吃�？此鼈兂缘媒蚪蛴形叮粫�(huì) 兒魚蟲就沒(méi)有了。吃飽后，小彩霞魚悠閑地在水里游動(dòng)，像是在散步。
我非常喜歡小彩霞，它是我生活中的好伙伴。
描寫魚作文 篇5
熱帶海洋中有一種龐大的魚類，學(xué)名叫雙吻蝠鲼，最大的重1300多公斤。由于它塊頭大、力氣也大，所以常給潛水員帶來(lái)麻煩。它要發(fā)起怒來(lái)，只須把雙翅輕輕一拍，碰到人的身上，人就要喪命。這種魚愛(ài)淘氣，有時(shí)把頭掛在小船的錨鏈上，拖著小船就在海里跑來(lái)跑去，使?jié)O民們束手無(wú)策，以為海里“鬧鬼”，因此為它起了個(gè)綽號(hào)叫“魔鬼魚”。
其實(shí)，經(jīng)過(guò)觀察，“魔鬼魚”性格溫和，根本不是魔鬼。它們不但不主動(dòng)傷害人類，而且還常常與人和睦相處。
一次，一個(gè)美國(guó)海下攝影組的成員彼得遇到一條大蝠鲼。只見這條大魚停在水面一動(dòng)不動(dòng)。彼德突發(fā)奇想，他浮出水面，扳著大蝠鲼的上唇，翻身騎到大魚身上。這條“魔鬼”不但不惱。反而背著他在海中游來(lái)游去，玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
還有一次，女潛水員米歇爾看到一條受傷的大蝠鲼，使她產(chǎn)生憐憫之心。她試探著爬到“魔鬼魚”的背上，為它包扎傷口�！澳Ч眙~”一動(dòng)不動(dòng)，非常溫和，一直等到米歇爾為它包扎完畢。之后，它還輕輕拍了兩下翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地背著米歇爾游了起來(lái)，以表達(dá)“感激”之情。
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