寫魚的作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫魚的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫魚的作文 篇1
今天早晨,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。今天,我格外高興,因為我今天帶了一條小魚苗。這是一條小熱帶魚,全身都是黑的。但是,由于它全身都是黑的,竟被同學(xué)們當(dāng)成了小蝌蚪。我還為它做了一個美麗的小魚缸,魚缸是用一個小杯子做成的。我把小魚苗放進(jìn)它的“新家”里,你要費好大的勁才能看到它。
早晨我來到學(xué)校后,看老師還沒來,我就玩起了小魚。突然,我一不小心把魚缸里的水碰灑了,魚也不見了,水灑了我一褲子。這時,同桌說:“魚在你褲子上!蔽野阳~放進(jìn)魚缸,又加了些水,魚兒又游了起來?刹灰粫植粍恿。這時,老師來了,我把魚交給了老師。老師把魚放到了窗臺上。下了課,我趕緊去看魚,還好,魚沒事。我把魚放到自己位上,開始觀察。數(shù)學(xué)課上,我無意間摸了一下褲子,才發(fā)現(xiàn)自己的褲子濕了一大片。
第二節(jié)大課間,魚又一次灑了出來。魚先是在書上,后來水流到了桌子上,魚也游到了桌子上。這時,張瀟用手指死死地按著魚。我趕緊用手指去打他的手,他才不按著魚。中午,我把魚送去了奶奶家,當(dāng)時魚兒已經(jīng)快不行了,我垂頭喪氣地給它喂了一點食,就把魚留在了奶奶家,等晚上再來拿。之后我就走了。
晚上,我再來拿魚時,以為它都死了。我不情愿地走去奶奶家,去聽魚兒死了的消息。當(dāng)我走進(jìn)奶奶家,看到魚兒時,沒有想到的是魚兒的精神越來越好,活蹦亂跳的,我高興得不得了。
魚兒的生命力真強(qiáng),我越來越喜歡它了。
寫魚的作文 篇2
天上圓圓的月亮倒影在湖里,就像一個晶瑩的玉盤。一群小魚兒游到水面上賞月,它們看的入了迷。
突然,一條小魚叫起來:“不好了!不好了!月亮掉進(jìn)水里了!”一聽這話,小魚兒都朝水里看:“哇,真的不好了……”
水里確實有一個月亮,魚兒們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們議論紛紛,想把月亮頂?shù)教焐先ァ?/p>
它們游到月亮的下面,想把月亮頂出水面。湖水起了波紋,水里的月亮突然奇跡般的不見了。
一條小魚又叫起來:“頂上去了!頂上去了!月亮又在天上了!”魚兒們高興極了,擁抱在一起。不過一會兒,水面平靜了,月亮又掉在水里了,小魚們又開始亂作一團(tuán)了。
正巧魚媽媽來了,它看著孩子們正忙活,就問:“你們怎么了?”
魚兒們說:“月亮掉到水里了!我們正在救它呢!”
魚媽媽看看天上的月亮,又看看水里的“月亮”,笑著對孩子們說:“水里的月亮是天上的.月亮的倒影啊,你們這群傻孩子……”
聽了媽媽的話,魚兒們有的高興的跳了起來,有的圍著媽媽轉(zhuǎn)起了圈,開心地說:“媽媽,您懂的真多!原來是這樣啊!哈哈……”
寫魚的作文 篇3
去年初,奶奶給我買了三條小金魚,大大的眼睛,長長的尾巴,真可愛?芍贿^了一天,一條小魚就死了;又過了一天,另一條也死掉了。剩下最后的一條,孤獨地游著,我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天,它不但沒受影響,反而更精神了。它的小嘴一翕一合,于是周圍就冒出一串串泡泡,它不停地做著泡泡游戲,自得其樂。它每天快樂地游著,一直到現(xiàn)在。媽媽對我說:?寶貝,你看它多堅強(qiáng)啊,我們就叫它‘魚堅強(qiáng)’吧!
‘魚堅強(qiáng)’成了我們家庭的一員,一天不看它,就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性,每當(dāng)我喂它的時候,它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的,像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié),我們?nèi)一乩霞疫^年,回來后已是十天以后了,我趕緊去看小魚。哎呀,魚缸里的水都臭了,小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢?我急得大哭,媽媽趕緊給小魚換了干凈的水,又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了,它好堅強(qiáng)啊!
‘魚堅強(qiáng)’是我學(xué)習(xí)的榜樣,每當(dāng)我遇到難題,想問媽媽的時候,我就看看小魚,小魚向我搖搖尾巴,仿佛在給我打氣,于是我就會認(rèn)真思考。
我家的‘魚堅強(qiáng)’可愛吧?我愛‘魚堅強(qiáng)’!
寫魚的作文 篇4
池塘里,小蝌蚪和小魚在一起游來游去,形影不離。
有一天,小蝌蚪突然自慚地說:“小魚姐姐,我們?yōu)槭裁撮L這個模樣呢——大腦袋,黑灰色的身子,長著一條長長的尾巴”
小魚說:“這難道不好嗎?我們都很喜歡呢!
在小魚的鼓勵下,小蝌蚪似乎忘記了自卑。可是過了一段時間,小蝌蚪又長出了兩條后腿。它覺得事情更是古怪,心想:“上帝怎么這么愛作弄人呢?我們本來就長得夠丑的了,現(xiàn)在居然又長出兩條后腿,這不是都成了丑八怪嗎?”整天整天,它都在暗地里長吁短嘆。
小魚看到這個情形,又主動地走過去對小蝌蚪說:“長出兩條后腿有什么不好嗎?我們都求之不得呢?要是我們也長出這樣的腿呀,哼!我看我們將來就要沖破這水的局限,跳出水面,到陸地上去謀發(fā)展啦!”
一席話,說得小蝌蚪不再唉聲嘆氣了,而且完全沉浸在小魚姐姐述說的美好憧憬里。
就是后來,它又長出了兩條前腿,尾巴變短了,它也見怪不怪。因為它覺得在小魚姐姐的眼里,它都是美的。
果然,到后來,小蝌蚪變成了青蛙,跳出了水面,在陸地上大顯身手,成了保護(hù)莊稼的衛(wèi)士,但它不忘常到池塘里去看看,看看曾經(jīng)給它自尊與自信的小魚姐姐。
寫魚的作文 篇5
“動了,快來看,它動了,快來看!”激動的語氣也掩蓋不了我的喜悅。
“好,好,不就動了一下嗎?這魚不出明天指定是要上西天的!备赣H淡然地看了一眼。
“不會的,它??它很堅強(qiáng)啊!”我開始有點不自信了。
“哼!你就看吧!這魚就讓你先養(yǎng)著,免得你又鬼叫,不高興!备赣H哼了一聲。
“它一定能活下來,我的直覺告訴我!眻远ㄟ是占了上風(fēng)。
買年貨,要討一個“年年有余”的好兆頭。
這條黑鰱魚是父親辦的年貨之一,我知道這條魚不管活多久,它終究會變成餐桌上一道豐盛的晚宴。
在采購鮮魚時,玻璃水缸里,它的身姿矯健,活力十足,就是一副“快來買我吧!我的身材最棒了”的樣子。所以一開始,我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚。父親用網(wǎng)兜將它撈出來,放入塑料袋中。我們并沒有讓這條活蹦亂跳的魚死于賣魚者之手,而是將它帶回家中好好養(yǎng)著,結(jié)果……
塑料袋打不開了,被父親不小心系了個死結(jié),魚已經(jīng)不動彈了。我催促父親手腳快點,袋子終于被撕扯開,碩大的魚身上滿是鮮紅的血液,它的雙眼青灰色,黯淡無光,嘴唇灰紫。看來,掙扎是它受傷的一大原因,而缺水缺氧則??
“完了,白跑了一趟,魚死啦!怎么就這么容易死呢?”父親很惋惜!鞍。?你把它放到水里吧,看看會不會緩過神來?”母親勸道。
我有點埋怨父親:“哎!四十分鐘沒碰水,這是魚呀!讓你一分鐘不呼吸,看看你還能活不?”
“是。“阉潘桌镌囋嚢!死馬當(dāng)活馬醫(yī)。”母親說。
“好吧,試試看。實在不行就殺了吧!备赣H點點頭。
“別殺??”我不滿地大叫。
水池里盛滿了水,我把魚翻了一個身,小心翼翼地放入水池中,一陣死亡的腥臭味頓時彌漫了整個陽臺。我捂住鼻子仔細(xì)觀察,哎,這魚沒反應(yīng)啊!魚缺氧時肯定很痛苦,試想我們四十分鐘缺氧,該是何下場?魚也太痛苦了。
過來十多分鐘,我再次到水池邊看了看。只見魚兒抽動這嘴唇,腮幫子一張一合。我驚喜地叫來父親,父親不以為然,認(rèn)為魚兒只是茍延殘喘地活著,而我卻認(rèn)為這是一個奇跡。四十分鐘的缺氧過程,人類都無法堅持住,魚兒卻做到了,這是一種生的欲望,對生命的渴求!
我用手握住魚的尾巴,輕輕地?fù)u擺了一下,以圖讓它恢復(fù)到先前鮮活的模樣。
然而,我一松手,它則不給面子,留了個魚肚白給我。它緩緩地喘息著,仿佛只剩一口氣。
我堅持者用手輕輕搖動魚尾巴。漸漸地,魚開始擺動魚鰭,從魚嘴中吐出的水泡開始變多變大,它身上的鮮血已在清水中淡化。又過了四五分鐘,魚尾開始有力地甩動起來,它還翻了個身。了不起,頑強(qiáng)地毅力讓人不得不佩服,放下心來,我睡著了。
“這魚死了,好臭啊!”母親捏住鼻子,喃喃道。
“不會吧!我才睡了一個晚上。這魚先前還活力充沛!”我不相信,跑了過去。
“唉,殺了吧,再不殺就真臭了!备赣H一語道破,母親去廚房準(zhǔn)備。這魚明明是活蹦亂跳的,至少在昨天,可現(xiàn)在它又不爭氣地給了我一個魚肚白,這難道是回光返照?可是它向我展示它那超強(qiáng)的生命力后,又不給面子地走了,真不解!
不怪這條魚的紅顏薄命,只怪沒了解它是如何得來的死而復(fù)生。動物界中,人是最高等的生物,但人卻不能挑戰(zhàn)極限。離開了水的魚休克后,依然能在觸水幾分鐘后緩過神,真神奇。雖然這條魚已經(jīng)靜靜地躺在火鍋里,但它給我的震撼卻永不磨滅。
家里的水池又有了兩條鮮魚,十分靈活。
寫魚的作文 篇6
在神秘的大海里,生存著許許多多的魚類,很多魚為了生存,練成各種各樣特殊的本領(lǐng)。
飛魚為了生存,練出了一雙翅膀,因此可以在海面飛翔,時速也快得驚人。
彈涂魚為了躲避大魚的攻擊和產(chǎn)卵,在泥巴里建起了通道,每天辛辛苦苦的建通道,把泥巴一口口地從這里吐到那里,通道建好后,還要在里面產(chǎn)卵,為了讓還在卵里的小魚呼吸到新鮮的空氣,它還要在海面吸一口氧氣,再游回去吐給寶寶們,直到卵破了,小魚們出來了才停止。
還有一種像壁虎一樣有吸盤的魚,它們?yōu)榱苏业揭粋舒適的環(huán)境,逆流而行,在爬的過程中,有的累了,在石洞里休息,有的一直前進(jìn),有的為此沒了生命,但還是有許多成功者游到了瀑布上面,享受到了舒適,安全的環(huán)境。
每種魚都有各自的本領(lǐng),它們也有自己的追求,愿望,都想有一個生存的地方,每個母親,父親都為孩子付出了許多,讓孩子吃好,住好,魚也一樣。看《生命的魚》之前,我以為魚只要住在水里就滿足了,不會為了舒適、安全去追求,而且我以為魚卵一產(chǎn)完,放幾天就生出來了,可我發(fā)現(xiàn)我錯了,魚兒為了追求舒適,安全而不惜犧牲生命,而且產(chǎn)卵也要經(jīng)過很多過程、時間。在弱小的魚面前居然也有這么偉大的一面,我不禁贊嘆!
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