【必備】魚(yú)的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的魚(yú)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

魚(yú)的作文 篇1

　　從前，魚(yú)不會(huì)游泳。每次，他去朋友家玩，看到朋友們歡快地在水里游玩，總是很羨慕。于是，他下定決心，要去學(xué)游泳！

　　有一天，魚(yú)帶著游泳圈來(lái)到小河邊，自學(xué)游泳。他把游泳圈往河里一扔，心想：“我現(xiàn)在也跳下去，抓住游泳圈慢慢地游，肯定能學(xué)會(huì)。”想著想著，他可樂(lè)了，似乎自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。接著他縱身一躍，“撲通”一聲跳進(jìn)河里。他沉到了水底，只聽(tīng)到“咕嚕咕�！钡穆曇�，害怕極了，拼命叫喊：“救命！救命！”一張嘴，水直灌進(jìn)嘴巴，再也喊不出聲，只能用手使勁地拍打水面。手忙腳亂中，他抓到了游泳圈，緊緊抱著它，心里害怕極了。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，魚(yú)再也不敢一個(gè)人自學(xué)游泳了。他決定去參加游泳培訓(xùn)班。

　　培訓(xùn)班里的熊教練游泳本領(lǐng)可好啦！他帶領(lǐng)著魚(yú)托著魚(yú)的身子，教他揮舞著手腳。漸漸地，魚(yú)浮了起來(lái)，他高興極了，喊道：“我再也不會(huì)沉下去了！”熊教練嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在你要學(xué)會(huì)在水里呼吸！”魚(yú)一聽(tīng)就愣住了，他顫抖著說(shuō)：“教練，我不敢！”熊教練聽(tīng)了，和藹地說(shuō)：“別著急，試著把頭鉆進(jìn)水里，喝口水，再吐出來(lái)！”魚(yú)小心翼翼地做著。果然，他發(fā)現(xiàn)自己在水里也能自由呼吸。他猛地抬起頭，彎著眼睛說(shuō)：“真的啊！”

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，魚(yú)學(xué)會(huì)了游泳。從此魚(yú)喜歡水，就再也不離開(kāi)水了！

魚(yú)的作文 篇2

　　是人總要有夢(mèng)想，就像“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”說(shuō)的那樣，聽(tīng)到夢(mèng)想這個(gè)詞，每個(gè)人的反應(yīng)都不一樣，有些人落魄，有些人冷靜，而有些人甚至是滿面紅光，興奮不已。小時(shí)候你是不是天站在原地，腦中一片空白。漸漸地長(zhǎng)大了，直道可以驕傲地說(shuō)：“我有夢(mèng)想了！”才能算你真正的長(zhǎng)大了。可是“口說(shuō)無(wú)憑”，擁有夢(mèng)想的人又有幾個(gè)能去追那虛無(wú)縹緲的東西呢？又有誰(shuí)為她努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)呢。就連我也沒(méi)有做到，直到有次......

　　那次，是姐姐的“玩笑”令我豁然開(kāi)朗，她走到我面前，忽然問(wèn)“想聽(tīng)一個(gè)故事嗎？”還 沒(méi)等到我回答，他就接著說(shuō)：“從前，有一個(gè)人。他叫小狄，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是要靠自己考上北大�？墒撬�只考上了一個(gè)普通高中，你覺(jué)得他能成功實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？”

　　我迅速做出了回答：“我覺(jué)得不大可能。”

　　姐姐沒(méi)在意我的回答，自顧自地說(shuō)：“他也是這么想的，可這是他的好老師拯救了他。老師將他叫到辦公室，關(guān)上門，小狄看到了一個(gè)PPT機(jī)。老師開(kāi)是播放，圖面上有一片葉子，正在順流而下。畫面定格了，老師問(wèn)：“你覺(jué)得這片葉子能到大江嗎？”小狄有些猶豫，說(shuō)：“應(yīng)該......可以吧......”

　　“你錯(cuò)了！”，老師打斷他，“它沒(méi)有動(dòng)力，運(yùn)氣是一時(shí)的�？傆幸惶�，它的運(yùn)氣會(huì)消失，那是它也會(huì)消失！”PPT又開(kāi)始播放了，接下來(lái)是一只小魚(yú)，它在逆流而上，雖然被沖下來(lái)，但它不放棄。畫面再次定格。老師又問(wèn)：“你覺(jué)得它能成功嗎？”

　　小狄點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為什么？”老師問(wèn)道。小狄說(shuō)因?yàn)樗�有�?dòng)力，霉運(yùn)不是永遠(yuǎn)伴著它的�！安诲e(cuò)�！崩蠋煿牧斯恼�。最后說(shuō)：“不要放棄�。　苯又�便走了出去。

　　姐姐長(zhǎng)吁口氣，對(duì)我說(shuō)：“我希望你能想我上面說(shuō)的小魚(yú)一樣。”她的表情很認(rèn)真，我也堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一說(shuō)完就笑場(chǎng)了，發(fā)瘋似的離去。但我知道她是為了我好，我也不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的希望！我會(huì)努力的！

　　從那天以后，我每天都會(huì)尋找關(guān)于各種醫(yī)學(xué)的新聞、節(jié)目等，姐姐也不管我。我也常常拿自己當(dāng)試驗(yàn)品，什么對(duì)人身體好，什么保健方法，我都會(huì)先自己試個(gè)十幾次。有效的話就對(duì)爸媽說(shuō)：“你看，我多厲害啊，我研究的方法多有用�。　卑职謰寢屢矘�(lè)此不疲地嘗試。這讓我有一種特殊的成就感，也更加堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的偉大理想。還 是那句話，姐姐，我不會(huì)辜負(fù)你的期望的！

　　“我希望你像小魚(yú)一樣�！�

　　“我做到了！”

魚(yú)的作文 篇3

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō):我總是哭，但你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，因?yàn)槲以谒�里�?/p>

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō):我懂，因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦铩?/p>

　　我不是魚(yú)，你不是水，你能看見(jiàn)我寂寞的'眼淚嗎?

　　也許，那只是寂寞情人的眼淚。

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，因?yàn)闆](méi)有你，我無(wú)法生存。

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō):我明白，但是如果你的心不在那里呢?

　　我不是魚(yú)，你也不是。我不是因?yàn)閻?ài)你才離開(kāi)你。

　　但是你心里有我嗎?

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō):我很孤獨(dú)，因?yàn)槲抑荒艽粼谒�里�?/p>

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō):我懂，因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。

　　我不是魚(yú)，你不是水，我是孤獨(dú)的，因?yàn)槲蚁肽恪?/p>

　　但是你能在遠(yuǎn)處感覺(jué)到它嗎?

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有魚(yú)，水里還剩下什么?

　　魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有你，怎么可能有我?

　　我不是魚(yú)，你也不是水，沒(méi)有你的愛(ài)，我依然會(huì)好好的活著。

　　但是好的生活并不意味著我可以忘記你。

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō):我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。

　　水說(shuō):一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭，是我最大的失敗。

魚(yú)的作文 篇4

　　有一天，我和爸爸一起去湖邊釣魚(yú)。

　　來(lái)到湖邊，我非常興奮，立即動(dòng)手準(zhǔn)備工具，迫不及待地將魚(yú)餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也把魚(yú)餌放進(jìn)湖中。但過(guò)了一段時(shí)間了，湖面上還是沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚(yú)竿沒(méi)有顫抖，我對(duì)這次釣魚(yú)失去了信心。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里根本就沒(méi)有魚(yú)�！卑职植痪o不慢地說(shuō)：“釣魚(yú)要講究耐心，如果釣魚(yú)是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來(lái)釣？”我聽(tīng)了，靜止下來(lái)，認(rèn)真地盯著湖面，但過(guò)了一會(huì)兒還是毫無(wú)動(dòng)靜，我的魚(yú)竿還是沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)著了，不一會(huì)兒就釣上一條小魚(yú)。

　　我更加著急了，差不多要哭出聲來(lái)。我已經(jīng)完全對(duì)自己失去了耐心和信心，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不釣了！”就準(zhǔn)備收起工具。這時(shí)爸爸發(fā)話了，“你連釣魚(yú)都沒(méi)有耐心，那就別指望做成大事，做什么事都半途而廢，到最后只會(huì)被別人取笑的。”我想：對(duì)呀！爸爸說(shuō)得對(duì)，我不能就這么放棄了。我又開(kāi)始坐下來(lái)，捺著性子釣魚(yú)，我慢慢地等，終于，我的魚(yú)竿也動(dòng)起來(lái)了，我記住了爸爸教我的要點(diǎn)，按他說(shuō)的步驟一步一步，從容不迫地操作著，終于釣上來(lái)一條小魚(yú)。我興奮到了極點(diǎn)！

　　從此，我明白了一個(gè)道理，做什么事要有恒心，只要堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難取得成功。這件事帶來(lái)的深刻道理，我會(huì)一直銘記于心的。

魚(yú)的作文 篇5

　　暑假里，我們一家去三亞游玩。我們住的酒店里有一個(gè)很大的浴缸。我最喜歡的還是酒店里的大泳池。每天游玩回來(lái)，我都和爸爸一起去泳池玩。

　　“爸爸，我們快去游泳吧。”我和爸爸快速換上游泳衣，套上游泳圈，很快就來(lái)到了一樓。哇，已經(jīng)有很多人在游泳了！看上去就像好多五顏六色的魚(yú)兒在水中穿梭。

　　我脫下鞋子，馬上進(jìn)到泳池里。爸爸也跟了過(guò)來(lái)。我的手抓著游泳圈的把手，腳使勁地蹬。爸爸驚訝地說(shuō)：“你不用手撥水就能游？”“當(dāng)然可以�。　蔽矣职杨^仰在游泳圈上，腳像小馬一樣蹬。爸爸大笑：“哈哈，小馬蹬！”

　　“爸爸，我們像魚(yú)兒一樣潛入水中好嗎？”剛說(shuō)完，爸爸一下子就不見(jiàn)了。咦，爸爸呢？突然，一個(gè)人撓了一下我的后背。“誰(shuí)呀？”我正奇怪，又是一個(gè)人撓了我的后背。我快速轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是爸爸！“爸爸，我想看你跳水。”于是我們來(lái)到岸上。爸爸縱身一躍，像一條大魚(yú)鉆進(jìn)水里。我直呼好厲害！

　　我們玩了很久，爸爸見(jiàn)我的手變白了，就要我上岸，我還是有點(diǎn)舍不得。游泳真是太有趣了，我們都成了泳池里的“魚(yú)”。

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