【推薦】捉魚的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的捉魚的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉魚的作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶,來的一個小溝邊,奶奶說;"這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地?fù)軇又?奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚.
時間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.
捉魚的作文 篇2
今天舅舅帶我去生態(tài)園,那除了有花草樹木外,還有一個美麗的人工湖。湖里有一大片蘆葦,如果有一點小風(fēng),那蘆葦就會連綿起伏真是好看。
在人工湖的湖畔上,有許多大人帶著自己的孩子在湖邊玩水。走近一看,原來是在抓魚呀。我看到他們抓魚我也心急了,于是我也讓舅舅買了一個小網(wǎng)。我拿到網(wǎng)之后,我也去抓魚了。先開始我學(xué)著我旁邊的叔叔的.樣子來抓魚,那小魚很機靈,我怎么也抓不到他們,我再看看小魚的德性,他們?nèi)宄扇旱脑谖已矍坝蝸碛稳,他好像說:“嘿嘿來抓我呀,我就不讓你抓到我們!彼麄兛砂盐医o逼急了,我拿起網(wǎng)就在水里亂網(wǎng),誰知瞎貓碰上死耗子,我網(wǎng)上了幾條 小魚。那小魚有1厘米長,身體是透明的,連器官都看得一清二楚。
天色漸漸暗了下來,該回家了,我問:“這些小魚怎么辦?”舅舅說:“這些小魚太小了,讓他們在湖中長大吧!蔽野研◆~放了就戀戀不舍的回家去了。
捉魚的作文 篇3
暑假里,自由得有些沉悶,悠閑得有些無聊,生活就像是這高溫的天氣,使人垂頭喪氣。但是,今天我終于興奮起來了——因為表哥來了。
表哥是個捉魚能手,我們高興地來到了我們的樂園——小溪。這次,我不想示弱,于是讓表哥先在一邊候著,自信滿滿地告訴他:“看我的!闭f著,我把一個塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住?婶~兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次,我都是一無所獲。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀:“其實并不需要那么麻煩!敝灰姳砀缱儜蚍ㄋ频膹谋嘲心贸鲆粋番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力將塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說:“走,我們?nèi)ネ妫戎~兒自投羅網(wǎng)吧!”我將信將疑,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
為了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它也許是聞到了番薯的香味,圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn),可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。有時,幾條小魚圍繞碰撞在一起,也許是在商量什么對策吧;有時,他們又四散分開,像是從各個角度偵查思考這美味的安全。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地”,肆意地吃著果實。我一把拎起塑料袋,高興地喊:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
我雖然輸了,可是一點也不傷心。那個下午,我們頂著烈日,在清涼的小溪,用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑,調(diào)皮的青蛙隨我們一同蹦跳,劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。
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