【精選】雨天作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雨天作文3篇，歡迎大家分享。

雨天作文 篇1

　　坐在教室，看著窗外的細(xì)雨，心中百感交集。窗外對面的樹，很綠，但卻朦朧，又似觸手可及。開學(xué)了，面對學(xué)習(xí)更重的任務(wù)，唯有努力。

　　往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一句似對自己說，又似對別人說的話，清晰浮現(xiàn)在腦海里。嘆了口氣，說到容易可做到，收回思緒，靜靜的站在陽臺(tái)上看雨，一滴一滴的雨水落下，天空是你在哭泣么？抬起手在陽臺(tái)上劃過，冰涼的雨水透過指尖傳到心里，涼透了半邊，我打了個(gè)冷顫。抬頭望著一望無際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？

　　到底誰來告訴我答案，天空啊，你為什么哭了？是和我一樣苦惱么？雨更大了，雨聲漸漸清晰起來。聽，操場上，玩耍的孩子踏著水坑濺起水花，發(fā)出“踏踏踏”的聲音。對面的樹，清晰的浮出輪廓。我揚(yáng)起嘴角，天空你在告訴我這個(gè)嗎？

　　我想：路是走出來的，努力就好，以后回想至少不會(huì)后悔。

　　雨淅淅瀝瀝，漸停。

雨天作文 篇2

　　晴天雨天，你喜歡哪個(gè)呢？

　　我都喜歡。

　　當(dāng)清晨第一縷太陽光升起的時(shí)候，就注定了今天是個(gè)好天，是晴天。

　　但是，晴天的背后，還有雨天。

　　當(dāng)烏云密布的時(shí)候，就注定了是雨天。雨，“嘩嘩”的下著。

　　每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在房檐下系掛好一個(gè)晴天娃娃，祈禱天能夠轉(zhuǎn)晴。

　　當(dāng)太陽在天上掛著的時(shí)候，我會(huì)掛一個(gè)雨天娃娃，祈禱天能夠轉(zhuǎn)陰。

　　但下雨的時(shí)候，我還是很享受的。

　　我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風(fēng)到來，我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝，

　　聞著清新的空氣，感受著雨帶給我的清涼。

　　很快，天就晴了。

　　太陽撥開云霧，綻放出美麗的微笑。我還是在花園里，享受著太陽的光芒。當(dāng)那金光照耀著我的時(shí)候，我總覺得很溫暖，讓我的心里也暖暖的。

　　我想，沒有雨就沒有太陽吧！

　　每個(gè)人都沒有度不過去的陰雨天，總有一天會(huì)度過的；晴天也不是時(shí)時(shí)都有的，它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。

雨天作文 篇3

　　驕陽似火，農(nóng)民伯伯的莊稼被曬得低下了頭，小草枯了，河水干了，土地裂了，有些小動(dòng)物因缺乏水而死去了。大地在呼喚，小草在呻吟……

　　“轟隆隆，轟隆隆”，一陣?yán)茁曔^去，天上掉下了幾個(gè)小雨點(diǎn)。突然，雨越下越大，越下越大，好像老天都被這凄慘的'景象感動(dòng)了……

　　一陣大雨過后，太陽公公出來了，他伸了個(gè)懶腰。大地萬物都貪婪地吮吸著甘甜的雨露，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“下得好！下得好”！小草重新生長出來了，小兔子在草地上蹦來跳去，吃著嫩綠的青草。莊稼有抬起了頭，農(nóng)民伯伯欣慰地笑了，莊稼越長越壯，小河重新流淌了起來，河里的小魚躍出水面，歡樂的在水里游來游去，吐著泡泡，仿佛有許多精靈，賦予以這個(gè)世界新的生命。

　　一陣大雨過后，萬物復(fù)蘇，大地寫滿詩意。家里，人們在打水；公園里，人們在悠閑的散步；草坪上，人們在踢足球。大雨過后，人們都沉醉在歡樂中，大地上到處都是歡聲笑語。農(nóng)民笑了，笑的是又是一個(gè)豐收年；小孩笑了，笑的是又有一片玩耍的地方；大人笑了，笑的是又多了一片凈化空氣的地方……

　　人民歡天喜地，到處都是欣欣向榮的景象！

　　春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動(dòng)演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少憧憬在寂靜中悄然孕育……

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