精選捉魚的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的捉魚的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉魚的作文 篇1
往事猶如一顆寶石，深深鑲嵌在我的心中；往事猶如一道波浪，在我的腦海中蕩漾；往事猶如一條小魚，在我的腦海中游來游去。
記得在我十歲那年，有一天，爸爸帶我去小溪里捉魚。我拿著捉魚網(wǎng)，跟在爸爸后面，并聚精會神地看著爸爸捉魚的動作。突然，爸爸停了下來，并叫我不要動，更不能說話。只見一條小白魚正在水中悠閑地散步。爸爸眼疾手快，馬上把魚網(wǎng)到了網(wǎng)里�！白降搅耍∽降搅�！”我高興地叫道，并把小魚放到了桶里。
我們繼續(xù)前進(jìn)，只見爸爸左顧右盼地尋找魚兒。此時，我發(fā)現(xiàn)了一條石斑魚，便不告訴爸爸，想自己嘗試一下捉魚的滋味。把魚網(wǎng)慢慢靠近魚兒，想從近處對小魚發(fā)動“突襲”。但是小魚兒很快發(fā)現(xiàn)了這個正在慢慢靠近自己的“危險網(wǎng)”。一溜煙地逃走了。我垂頭喪氣地走到爸爸面前，爸爸問我怎么了，我便告訴爸爸事情的原因。爸爸聽了，情不自禁地哈哈大笑起來，并告訴了我正確的捉魚方法。
聽了爸爸的話，我就開始嘗試著，突然，一條小白魚進(jìn)入了我們的視野，爸爸讓我自己去捉。我走到小白魚旁，等待機會發(fā)動攻擊。小白魚漸漸地朝我這邊游了過來，我拿著魚網(wǎng)，朝小魚伸過去。很快，就捉到了我人生中的第一條魚。捉到魚的我有點欣喜若狂，爸爸卻告訴我說：“這只是一條小魚，將來你還會捉到更多的魚，而且每條都是又大又肥�！�
從這件簡單的小事中，我領(lǐng)悟出一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要你肯認(rèn)真去干某件事，最終，你就會成功！
捉魚的作文 篇2
小魚真有趣。你瞧：河里的小魚有紅的，白的，黑的，黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時常聚在一起，游來游去，一會兒又逃得無影無蹤，看的你眼花繚亂，有一種想捉它們的感覺。
去年暑假，我回到老家后，吃中午飯的時候，偶然聽婆婆說： “現(xiàn)在河里有小魚了�！边@讓我興奮不已！吃過飯，我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動讓所有人都感到詫異，小貓也嚇得不敢來玩。
找到袋子后，我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈！這里還真有小魚，還是五彩繽紛的，我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了，我下到河中悄悄地走到小魚后邊，想捉住它。不知道是我動靜太大，還是它感到背后有一種陰森森的恐怖，我還沒把手放進(jìn)水里，它轉(zhuǎn)身就跑了。過了一會兒，我還一無所獲。于是就把妹妹喊了下來一起捉，她負(fù)責(zé)水淺的地方，我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉，沒多大時間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚， “我不會讓你逃走了�！蔽逸p手輕腳地走到小魚后面。唉，水到底深些，手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個不大的木棍，戳了它一下，希望它感到動靜能向上游一點，這樣我就得手了！它也太精了一一我一戳它，它便躍起來亂翻幾下便落入水中，弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我，在水中亂翻騰，嘴里吐出泡泡，好像在說： “來呀，來呀。抓不到我，真笨，連魚也抓不了，有本事再來抓我呀！”我壓住心中的.萬丈怒火，小心翼翼地把手放進(jìn)水里，看它不注意，手猛地一抓，抓住了，它在我手中亂掙扎，好像在抗議： “不算，不算，我大意了，有本事再來抓我一次！”我笑嘻嘻地回答： “不管！反正你成了我的手下敗將！”
要回家了，婆婆和我家都沒有養(yǎng)魚的地方，我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不舍向它們揮手告別，小魚也向我擺尾巴，真有意思。
我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚，我一定會再來的。小魚，等著我來看你們！
捉魚的作文 篇3
今天，天氣很好，我很開心，因為我要和幼兒園的同學(xué)一起去臨海尤溪燒烤。
我們一路上碰到了三次堵車，好不容易到達(dá)了目的地，那里有山有水，空氣也很好。
我們挑了一個位置，大人們都在忙著燒烤煮東西。我們小孩子沒事干就去溪水邊玩，我看到很多人在抓魚，于是，我也去找了一個瓶子，我找到了一群魚，可我一過去它們就跑了，我用了九牛 二虎之力也沒抓到一條魚。后來，我就讓一位叔叔幫我抓魚，可那位叔叔說：“我抓的不是魚，是水蜈蚣。”我說：“那就幫我抓一條水蜈蚣。”叔叔答應(yīng)了，他翻開石頭看，我想：難道水蜈蚣在石頭 底下？我還沒想好，叔叔已經(jīng)抓了一條水蜈蚣在手里了，他把水蜈蚣放進(jìn)我的杯子里。
后來，我還把瓶子戳了一個洞，噴水玩，還拍了一點照片，今天我真開心。
捉魚的作文 篇4
我們的童年有許許多多的趣事，有一件事最讓我難忘，那就是下河捉魚。
每到暑假，媽媽都會讓我回奶奶家住一段時間。奶奶家的村子里有條小河，我最喜歡和小朋友們?nèi)ズ永镉斡�。有一次，我們正在水里玩，突然有一條魚游了過來，于是，我想出了個好注意：比誰最先捉到魚。
比賽開始了。只見小伙伴一個猛子扎進(jìn)水里，不一會兒就捉上來一條魚，我卻不敢下水，只能在淺水里玩，捉一些小魚。玩了一會，我們又想出了第二種玩法--混水摸魚。我看哪兒的魚多就去哪兒捉，可惜的是，一到魚的附近，魚就被我嚇跑了，還是捉不到。比賽結(jié)束了，小伙伴們捉了好幾條魚，我只捉了一條。
我們在小河邊盡情地玩耍著，盡情地歡笑著。
捉魚的作文 篇5
“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對我說到。“哦，”我答應(yīng)了哥哥。這時，我和我哥哥正在富陽的一條清澈的小溪里捉小魚玩。
那條小溪里的小魚可不像菜市場里的魚那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。
我發(fā)現(xiàn)小魚們經(jīng)常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚游過來了，在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想：快點進(jìn)去呀!小魚在外面停了一下，最后還是進(jìn)入我的陷阱里了，我看見后馬上把盆子拿上來，可是在最后關(guān)頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了，可是小魚一見到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準(zhǔn)備把那條逃走的小魚給撈回來。結(jié)果小魚憑借著它小巧的優(yōu)勢躲進(jìn)了石頭縫里，當(dāng)我低下頭去仔細(xì)看時，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚，小魚見有危險，又用一貫戰(zhàn)術(shù)--躲進(jìn)石頭縫里。我好奇的扒開石頭，看看小魚在石頭底下干什么。咦？小魚竟然不見了，這時我發(fā)現(xiàn)石頭下面有個洞洞，經(jīng)過我的多番觀察，發(fā)現(xiàn)小魚原來從石頭縫里進(jìn)去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫里逃走是，我先
最后還是一條魚也沒捉到，但在過程中我卻很高興。
捉魚的作文 篇6
老師告訴我們，我們今天寫的作文是《捉魚》。我想：捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉，快開始吧，好期待呀！
老師端來了一個紅色的塑料盆，盆子里裝滿了水，水里有兩種魚，有兩條烏魚，有四條鯽魚，它們就像一個家庭，在水里開開心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度，老師規(guī)定，只能用一只手捉，我想：魚滑溜溜的，一只手能捉住嗎？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚比賽開始了，先是我和梅葉誠捉魚，我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴，魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子，把手迅速地伸過去，捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴，想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了，飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊，一動不動，看到魚兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。
看到我們捉魚那么開心，其他同學(xué)忍不住了，一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚，可魚兒使勁地扭動著身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個男生連忙支援，一個抓住頭，一個抓住身子，一個抓住尾巴，即使這樣，大烏魚還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚放進(jìn)了另一個桶里。
魚兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟，依然很開心，教室里樂翻了天，人人臉上笑開了花。
捉魚真好玩，我好想天天捉魚��！
捉魚的作文 篇7
7月13日，我來到了廣州華美學(xué)校參加夏令營。我很興奮，因為這是我第一次離開父母，第一次獨立生活。
夏令營可有意義！竟然有外教課、才藝課和外出活動！不過，我最喜歡的，還是捉魚比賽。
剛下了外教課，老師就把我們集中到娃娃池。水里有許多泥鰍。我們都已經(jīng)整裝待發(fā)，迫不及待想捉魚了。
隨著老師一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們紛紛挽起褲子，下水捉魚。我跪在岸邊，想法設(shè)法把魚逼到死角，然后把泥鰍捉上來。這個方法可不太成功，有好幾次，泥鰍都從指縫中溜過，游了回去，真失�。�
這時，我無意中回頭，看有些人把捉到的魚扔到岸上。魚只能掙扎卻不能動。我突然想到一個好方法：為什么不把魚趕上岸呢？說干就干，我看中了一條魚，想把它趕上去。突然，一個人擋住了，我雖然很努力地趕泥鰍，可它還是從我指縫中溜走了。第二計劃，失敗！
這時，我看到一些同學(xué)在角落里，看到他們一見魚到了角落里，就用手把它撈出來。我想這個辦法好，這次只許成功，不許失敗。想到這，我就付諸行動。我先到角落里，慢慢等待，終于等到了，我把泥鰍捉住�？赡圉q一滑，溜走了�？磥�，我的換一種捉泥鰍的方法了。這時，又有泥鰍“上鉤”了。我看到了后，慢慢地伸手下去，兩只手一合攏，泥鰍就被“關(guān)”住了。成功地捉到了一只泥鰍。我再接再厲，繼續(xù)捉泥鰍。這樣下來，雖然魚捉到的不多，成功率卻很高。尤其是在最后的時候，捉住了一條長泥鰍。
通過捉泥鰍，我知道了做什么事都不能急。
捉泥鰍活動真有趣！
捉魚的作文 篇8
鄉(xiāng)村，是個生機勃勃的地方，鄉(xiāng)村，是個充滿快樂的地方，鄉(xiāng)村是個誘惑人心的地方。今年的國慶節(jié)，我就在鄉(xiāng)村度過了一個充實的假日。
那天上午爸爸神秘地對我說：“今天，我?guī)闳プ紧~�！拔腋吲d得連蹦三尺高。爸爸提著桶，我跟在后面朝魚塘走去。走不多遠(yuǎn)，面前呈現(xiàn)出了一個足球場般大的魚塘，滿塘碧綠的荷葉中盛開著幾朵粉紅的荷花，還有一些蓮蓬，就像一只只鈴鐺立在荷葉上。近看，塘中幾乎沒有水，都是黑乎乎的泥巴，在泥巴中隱約可以看見有小魚在游動。
爸爸脫了鞋子，光著腳，提著水桶小心翼翼下池塘，我也吵著要下去捉魚，爸爸笑著哄我：“泥巴里可能有玻璃渣和磚瓦，我怕會扎到你的腳�！拔亦倨鹆诵∽欤e著無聊，就看著爸爸捉魚。只見爸爸站在水中，雙膝微微彎曲，只要水上蕩漾起波紋，爸爸立刻撲過去，用雙手快速抓住，如果抓不住的話，就使勁地按住，讓魚無法逃走，等到魚兒沒力氣掙扎了，再捉起來放入桶中。爸爸捉著捉著，變成了一個泥人，看得我哈哈大笑，連忙用手機拍下了許多爸爸捉魚的照片。爸爸見到嫩蓮蓬，便摘了扔給我吃，我吃著甜甜的蓮蓬，拍著鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景，開心極了。
不知不覺太陽正當(dāng)頂了，爸爸已經(jīng)捉了大半桶魚，爸爸都提不動了，笑嘻嘻地說著：“哈哈！我們滿載而歸，今天回家后又有魚湯喝了！”我和爸爸一起把魚抬回了家。
啊！鄉(xiāng)村，你讓我的童年生活多姿多彩！我永遠(yuǎn)都不會忘記我在鄉(xiāng)村美好的，讓人懷念的日子！
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