【精選】捉魚的作文合集九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的捉魚的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

捉魚的作文 篇1

　　今天中午，媽媽要去河邊洗衣服，于是我和媽媽一起去海邊。

　　一到河邊，我坐在一塊石頭上面，突然發(fā)現河里有小魚在游動。于是我想:要是我能捉住幾條小魚帶回家養(yǎng)那該多好啊。我決定非要捉條魚不可，站在最接近河水的石頭(臺階)上，便蹲了下去。

　　看見魚兒都在歡快的游來游去，我朝魚兒多的地方把手伸進水里，因為魚多的地方捉到魚的機會比較大些，我慢慢的把手伸進水中，可是誰知，魚兒很快的就發(fā)現了我，它飛快地逃走了。

　　這次我換了一種方法，把手放在一個魚少的地方，手不動，屏住呼吸，耐心等魚游過來。

　　魚兒終于過來了，有的魚還在碰我的手呢，而有的魚向我的手中游去。我看準時機馬上把手合攏起來，可是魚兒游得太快了。馬上逃出我的手心。

　　當我還想再次把手伸進水中的時候，媽媽卻再喊我回家了。我依依不舍地離開了河邊，暗暗下定決心，下次一定要抓到一條魚。

捉魚的作文 篇2

　　風輕輕地吹，陽光溫和地照著大地，我跟著爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下外公家。

　　外公說，今天要抽塘抓魚，讓我一起去。我可高興了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的準備。只見一旁的外公穿著又黑又長的連身雨衣，把抽水機放入池塘，長長的管子通到另一個池塘。開始抽水了，我眼看著池塘里的水慢慢地淺了下去。義過了—一段時間，池塘下的石頭露出來了。我趕緊沖下去撿螺螄。啊，這里的螺螄可真多呀！它們穿著泥巴服，一堆堆地躲在洞里開會。我毫不費力地把它們一個個地撿到，臉盆里。

　　慢慢地，塘水被抽得只剩一個底了。抽F水的塘像—n鍋。外公在鍋底抓大魚，我在鍋邊抓小魚。只要看見泥巴中有魚在動，我就把它抓住放進臉盆。有的魚活蹦亂跳，拼命用尾巴將泥巴甩到我的臉上；有的魚則躲住爛泥里一動不動地裝死。岸上的人不停地“指揮”我，告訴我哪個地方有魚。

　　這次，我的收獲頗豐！有黃刺魚、鯽魚、七彩魚、沙鉆、鯉魚……上岸后，我拿來三個臉盆，把魚一一分類：這是今天吃的，這是要養(yǎng)回池塘的，當然還有我要養(yǎng)到魚缸里的寵物魚。

　　這時，陽光俯下身來，溫柔地摸著我的臉，好像在說說：“小朋友，你好厲害��！”

捉魚的作文 篇3

　　前幾回我已說了“做麥餅”、“掰玉米”、“搓草繩”。你們看了之后是否覺得還挺有意思？好吧，那么今天我就給大家再講講“捉田魚”的故事了。

　　我想，大家應該都釣過魚吧！那么誰捉過魚呢？捉魚可是一件非常好玩的事，它不像釣魚那樣呆呆的坐著傻等，而且還被太陽曬都曬死了。

　　今天，我們去捉的魚是紅田魚。說到紅田魚，那可是永嘉的一大特產。這兒稻田的水都是山溪水，又清涼又甘甜，農民為了種出綠色大米，就想到了在稻田里養(yǎng)魚，這樣，魚兒不但可以吃掉田里的雜草和害蟲。而且魚屎可以肥田，水稻就不用打農藥施化肥了。秋后農民不但可以高產豐收，而且每畝田可額外獲得50公斤的紅田魚。由于水質好，又是野生放養(yǎng)，紅田魚的肉質也特別好。無論你是煎煮蒸炒，其肉質都非�？谀畚睹�。什么？你不信？那好吧，有機會你就過來，我一定整一條給你嘗嘗，看你還信不信。好了，廢話少說，還是來看我們是怎樣捉魚的。

　　很快，我們來到了捉魚的地方，哎!真美！那一塊塊水稻田里，插著一排排嫩綠的晚稻秧。喲，就在那嫩綠的晚稻秧中間，那穿來穿去的，紅彤彤的是什么呀？哦，你看你看，原來就是紅田魚呀，那紅紅的顏色好誘人�。�

　　在稻田邊上，有一條清澈見底的小溝，溝里游著許多紅得誘人的紅田魚，為了不把稻秧踩壞，老師讓我們就在這條小溝里捉魚。沒等老師下令，我們就沖到溝里去捉魚了。

　　我站在溝里，看到魚就抓，可是連一條小魚苗都沒抓到，忽然，我看到在一個小石洞里，有一層波紋從里面顫到水面上來了，我想小石洞里肯定有小魚，接著，我就把手往里面伸去，覺得自己手里抓著一個冰涼涼的小東西，就把手向外拉，高興地叫了起來：“抓到了！抓到了！我抓到一條魚了。”也不知為什么，同學們看了，反而大笑起來：“哈哈哈，你們看趙近抓了條四腳魚啦�！庇幸粋�同學還笑得跌倒在水里。我急忙看了看自己抓的魚，是呀，魚怎么會有四條腿？再仔細一看，嘿，原來是一只小青蛙呀！此時的小青蛙也在我手上“哇哇”地叫了兩聲，好像也在嘲笑我說：“傻瓜”。我趕緊把它放了，真掃興。

　　終于，我在水邊又找到了一條魚，這回可是一條真的小田魚，而且是那么地紅，好可愛哦。我慢慢地，慢慢地靠進它，把手撲了上去，誰知道，小魚一溜煙跑了。我偷偷跟著小魚，小魚看我跟著它，便來了一個“鴕鳥逃生法”，一頭栽進污泥里，還露出半截身子搖啊搖呢！誰知道我比它聰明，趁這機會我雙手齊下，一把抓住了它。嗨，這下我可真捉到一條魚了，不過這條魚也實在太小了些，只有我的食指長，連鴨子也不要吃，看來我只能帶回家放到金魚缸里養(yǎng)著了。

捉魚的作文 篇4

　　今天，我們的作文老師與我們在教室進行了一場激烈的捉魚比賽，一起來看看吧！

　　比賽開始前，老師先讓我們剪刀石頭布找出上去才加比賽的選手，不一會兒，老師就得出了結果，第一組由彭梓皓同學代表參加比賽，第二組是我，第三組是由我們班的“開心果”馬藝文出馬。

　　比賽開始了，我非常興奮，參加比賽的同學更是興奮不已，首先老師請彭梓皓同學上場捉魚，他也瞄準了那條大魚，迅速地把手伸進去，一把抓住了放進旁邊的盆里，可是他太用力了，那條大魚已經奄奄一息了，老師急忙說：“輕點，輕點！”彭梓皓不好意思地點點頭，同學們看他那樣都哈哈大笑起來。最終他在規(guī)定的時間內捉了兩條，他的臉上并沒有露出笑臉，而是有一點小小的傷心。

　　終于到我出馬了，我神氣十足地走上臺，只見盆里的魚自由自在地在水里游，仿佛不知道自己將要大難臨頭了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的時候，我迅速地將手插進去，魚兒驚恐地四處逃竄，我心里對那些魚兒說：“你們是逃不出我的手掌心的，別費功夫了。”說完我就瞄準水里一條做大的魚，眼疾手快的把它抓住了。我就用這種方法一連抓了六條魚，我興奮地跳了起來，同學們也為我歡呼起來。

　　剩下最后的馬藝文了，她躡手躡腳地靠近魚缸，仿佛怕魚兒受到驚嚇而逃跑似的，只見馬藝文眼疾手快地瞅準一只魚兒就下手了，可惜那只非常聰明的魚兒一下子就從馬藝文手里溜走了，魚兒身上就像是抹了一層油，不論馬藝文怎么捉就是捉不到，時間一分一秒的溜走，當還有最后一秒的時候，馬藝文終于捉到了僅有的一條魚，我們看到這樣，都哈哈地笑了起來，不愧是我們班的開心果！

　　比賽還在激烈地進行著，教室里充滿了同學們的歡呼聲，加油聲，每個人的臉上都盛開著燦爛的笑容。

　　這一次捉魚比賽，是我今年最開心的事了，希望以后每天都這么開心！

捉魚的作文 篇5

　　今天是我的生日，家里來了許多客人，我的小伙伴——表哥、表弟也來了。我們一起玩游戲的時候，看見旁邊的水溝里有很多小魚，就想去捉魚。

　　我們回到家里拿了好幾只臉盆，來到河溝邊，甩掉鞋子，挽起褲腿，輕輕地下水，生怕驚跑了池里的小魚�？吹缴磉呌芜^的小魚，我趕忙用手去抓，水濺濕了衣服和褲子，但一條小魚也捉不到。我定了定心，盯上了另一條小魚，悄悄跟過去，用臉盆把小魚連水一塊盛了起來，然后把小魚放到了一只瓶子里。表哥水平最高，他看見一條小魚，用手圍住小魚，手一伸，就捉住了小魚。表弟也著急了，看到小魚就去捉，可這條魚滑得很，竟從他的手心里面游掉了。后來，他變得小心了，看準一條魚，立刻張開手掌撲過去，總算抓住了，可弄得滿臉是水。等表弟得意地把魚提出水面，魚兒卻輕輕一擺，從他的手里逃走了，惹得大家哈哈大笑。

　　捉了半小時，瓶子里的小魚已很多了，我們看著魚兒，有趣極了，開開心心地回家了。

捉魚的'作文 篇6

　　童年像一個五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮

　　一記得上個周末，我到外婆家去玩，玩的時候，發(fā)現一條小溪里有許多的小魚，我心想：這小溪這么多的小魚，我想抓一點回家，″我請爸爸一起捉魚，小魚在水里自由自在的游來游去，我一手一抓，像一只魔瓜在捉它們，可我一看，怎么一只小魚也沒有，我急了，挽起褲腿，下了小溪，可下河之后水變渾濁了，它們都藏起來了，像跟我在玩捉迷藏呢？我仔細地在找，�。〗K于找到一只，我雙手慢慢地伸進水里，猛點向小魚抓去，哈哈！我抓到了！我抓到了，可我把手伸開，魚呢？原來他靈活地游到雜草中了，

　　我在外婆家準備了抓魚的器材，一個比較大的瓶子，長長的繩子和一根樹枝，先把瓶子口下面剪一個口子，把繩子綁在瓶口下面，繩子另一端綁在棍子上，把瓶子裝好水，再放點食物進去，這樣，一個簡單的捕魚器就做好了，

　　爸爸把捕魚器放在小魚經常游過的地方，靜靜地等待一會兒，我就偷偷拿上來一看，什么也沒有，爸爸說，要多等下，等了二個小時，我去看一下我的成果，哇！有幾條小魚在瓶子里，我興奮地叫到，媽媽看到我的成果，對我豎起了大拇指。

　　我很高興我捕到了小魚，看起來很容易的事，但做起來卻不容易，這件事告訴我，一定要持之以恒、堅持不懈，才能成功。

捉魚的作文 篇7

　　今天，我在外婆家玩。到了下午我發(fā)現天沒有往常那么熱了。于是我就找了一個小伙伴一起去捉魚。

　　小伙伴帶了一個袋子。我太急了忘記帶了。還好在那里我找到了一個袋子。

　　我們來比誰著、捉的魚多。小伙伴不到兩分鐘就捉住了三條小魚，我卻一條也沒有捉住。

　　我想到了一個辦法，就是把袋子放在誰里多等魚游到上面的時候再撈上來。我用這個辦法捉魚，很快就超過了他抓到的魚。小伙伴也不甘示弱，他干脆直接用袋子在水里撈，沒想到一只魚也沒撈到。

　　我又想想了一個了一個壞主意偷魚。我趁小伙伴跑遠的時候抓了兩條魚放在自己的代子里過了一會，小伙伴回來了。

　　比賽結束了我卻只有五條，突然小伙伴發(fā)現我的袋子里有個洞。早知道，我就仔細點了。

　　最后，我只好認輸了。

捉魚的作文 篇8

　　今天，我們去焦作的青龍峽游玩。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛。最好玩是大峽谷的小溪，我拿著魚網在那里捉魚。我覺得一會兒就能捉到魚，可等了半天也沒捉到。我不甘心，就去另一個地方去捉魚 ，果然功夫不負有心人，我捉到了一條小魚。這條魚看起來像草魚，青綠肥色，長長的，我把它放到一個瓶子里。

　　我還想捉一條，可是沒有捉到。我們繼續(xù)往前走，這一段小溪很平靜，媽媽說這里有魚 。我仔細一看，真的有魚，還有幾條大魚呢。我就把魚網放入水中，靜靜地等魚游到網上，不一會就又捉到一條小不點兒魚。再后來就沒捉到魚了，不過這次收獲也不少，我已經很滿足了。

捉魚的作文 篇9

　　快樂是一種享受，快樂可以使人變得更年輕，是快樂喚醒了人的童心，叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂的事令人回憶，讓人終生難忘。

　　記得那天，與煦的陽光傾灑在大地上，使人的心情變得格外舒暢；縷縷的風輕柔地掠過人的臉龐，讓人的心情變得更加愉快。這一等一的好天氣，正是玩的好時機，我怎能放過呢？下午，我與伙伴們一起去捉魚。我們來到溪邊，潺潺的溪水似乎有魔力一般，頓時吸引我們所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪內，涼絲絲的溪水讓我振奮，伙伴們也不甘勢弱紛紛效仿我，跳入溪內，開始進行捕魚行動。

　　我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯過一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾，游到我身旁一個石頭的縫隙里，我暗自慶幸：哈哈，小石斑吶，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子大霉。我小心翼翼地接近石頭，欲使縱虎之力撲向小石斑，哪知動靜太大，使水面晃動，小石斑受到了驚嚇，從縫隙里游出來，準備逃離這個是非之地，眼看到手的魚就飛了我急紅了眼，什么都不顧了，奮力向小石斑撲去，小石斑靈巧地一閃身，使我摔了個人仰馬翻，而小石斑卻游走了。

　　伙伴們看著我這狼狽樣，都幸災樂禍地笑起來。我沒有瀉氣，繼續(xù)整裝待被。不一會兒，我又看見了一條小青魚，我吸取了上次的教訓，決定以靜制動。小青魚快活的游著，絲毫不知道四處潛伏的危險，我終于按奈不住了，一個餓虎撲食撲向小青魚，小青魚使用了同樣的方法——一閃，幸好我早有準備，一個鯉魚大挺又重新站了起來，使用猴子撈月外加獨門武學——九陰白骨爪抓向小青魚，小青魚躲閃不及，被我牢牢抓住。我歡呼著：“哦，抓住嘍，抓住嘍！”我把魚放進魚簍里，心里有說不出的喜悅。

　　這件快樂的事讓我刻骨銘心。是快樂讓青春充滿活力，是快樂讓我嘗到了生活的滋味。

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