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【必備】魚的作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的魚的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚的作文 篇1
我的寵物是“孔雀魚”，一共有五只以上，全部都是我爸爸的同事送的喲！公的和母的不同地方在于公的孔雀魚的尾巴是五彩繽紛的，很多顏色喲！而母的孔雀的尾巴是只有一種顏色哦！有一點點的不好看，這是爸爸告訴我的，不過我覺得不管是漂亮，不管是不好看，都是魚啊！所以要好好的照顧它們才行。
自從我養(yǎng)了孔雀魚之后，我們家又多了許多的事，例如：有魚死了，有小寶寶出生了......等，其中讓我最難忘的事是爸爸只要看到母魚的肚子大大的，就會把它放入特別的瓶子里，在十二月三日的時候，媽媽下班到瓶子前面看著，看著，發(fā)現了一個令大家開心的事，那就是“有小魚生出來了喔！”那天晚上，爸爸跟我說：“大魚會把小魚看成飼料吃下去，所以趕快把小魚放到別的魚缸里。”爸爸說完后，我覺得小魚快沒命了，所以以最快的速度幫它搬家，后來妹妹想要像母魚一樣生寶寶，所以做了一個很奇怪的動作把大家逗得哈哈大笑，于是一個快樂的晚上過去了。
聽別人說：“愛它，就不要傷害它�！彼晕乙攤�好主人，不傷害它，并好好得愛惜它，因為它也是有生命的��！時間很快得過去了，因此現在，我與小魚變成了最要好的朋友。
魚的作文 篇2
釣魚是一種戶外運動，由于我的爸爸和舅舅都喜歡釣魚，因此我從小就和釣魚結了不解之緣。記得我五歲那年，在一個夏日的午后，我和爸爸，舅舅一起去釣魚。
他們倆個釣，我在一邊看，一邊玩。在小河的支叉處有一個小水溝，我自認為可以跳過去，卻在跳的時侯腳下一滑，掉進了水里，還好，水不是很深剛剛到我的胸口，等到爸爸和舅舅趕到時，我已經自已爬了上來，身上還有很多泥，真是有驚無險。九歲的時侯，我已經可以自執(zhí)魚桿釣魚了，爸爸專門給我買了一支4。5米長的小魚桿，我和爸爸一起到過小河里魚塘中釣過魚。
不過第一次釣到魚還是在開封的小漁村里發(fā)生的。那是一個周日的下午，我和爸爸媽媽一起到時開封的小漁村釣魚。這時我已懂得如何看魚浮子了�？蓛蓚�小時過去了，我還是一無所獲，但我還是暗自堅持，終于，我的小魚浮動了兩下，我的心一下子激動和緊張起來，握桿的手都出汗了，這時小魚浮晃晃悠悠向上浮出了一些。“上浮了，快提桿”。
爸爸在一旁提醒我，說時遲那時快，我猛的一提桿，哇！手上沉甸甸的，魚桿和魚線也就成了一條美麗的弧線，一條大魚上鉤了。在爸爸的幫助下，我終于把這條饞嘴的家伙拉到了岸，原來是一條一斤左右的鯽魚。這是我第一次體驗收獲的快樂�，F在我的釣魚技術已經大大提高了，釣魚時已經常有收獲，但是我最喜歡的還是釣魚的這種快樂的過程，既鍛煉了身體，又提高的注意力和耐心，我想這是我最大的收獲。
魚的作文 篇3
星期六，媽媽從花鳥市場買來兩條桔黃色德魚，要讓我來仔細觀察一下它。
本來我覺得沒什么必要仔細觀察，可后來我就不再這么想了。為什么呢？因為養(yǎng)魚德這幾天里，我發(fā)現了一個特別奇怪德現象：這兩條魚一直不分晝夜、不知疲憊地在水中升降。
這個問題困擾我好一段時間，我下定決心，一定要把這個問題搞清楚。這幾天，我為了弄懂這個問題，又是觀察又是查資料，整個人忙得不亦樂乎。
真是功夫不負有心人呀！終于有一天，我解開了這個問題，原因是這樣德：因為魚肚里大多都一個魚泡，這叫魚鰾。鰾里充滿了空氣，有一個小管和魚腸相通。魚鰾在大腦德支配下可以由腸道給它供氣，鰾漲大后，魚就慢慢上��；當鰾里德空氣一部分倒流入魚腸時，鰾縮小，魚又開始下沉。由于魚鰾充氣或放氣，使魚體比重增減，從而實現了魚體德靈活升降。
為此，聰明而又充滿智慧德人類從魚德身上得到了啟示，創(chuàng)造了潛水艇。
魚的作文 篇4
我們家的魚缸里養(yǎng)了三只孔雀魚，它們都很美麗。
有只是紅中帶黑色的，像在紅綢緞上點了幾筆墨，眼睛圓鼓鼓的，非�；顫姡灰渌痿~一靠近，它就會很友好的和它們一起玩兒。因為它最小，所以就叫“小花”。
另外有只是少見的藍紫色，給人一種神秘感，它肚子大大的，已經要生孩子了，所以經常躲在石頭縫里休息，那就叫它“小石”吧！
還有一只是最美麗的，紅中泛著金黃，像華麗的舞裙，尾巴大大的，在水中搖來搖去，像舞女手中的彩扇，花樣百變。于是我就叫它“大尾巴”。
它們在一起非常快樂，相互之間有時好像在商量什么，有時又如同在表達問候，它們一定有它們的語言吧！大尾巴魚總是游在前面，小花和小石在后面緊追不舍，眼看立刻馬上就要追到大尾巴了，我小聲說：“大尾巴，快游！”大尾巴好似聽見了，游得更快了，結果小石和小花生氣了，跳出了水面，真是火冒三丈，接著又“撲通”落到水里，濺起的水花弄了我一臉，我生氣地瞪著它們，沒想到它們好像懂得了，灰溜溜游走了！
我每天都會看一會兒美麗的孔雀魚，因為它們讓我快樂！
魚的作文 篇5
童年中經歷的事很多很多，承載著兒時的稚嫩，承載著兒時的天真，承載著兒時的歡樂。如今想起還是那樣甜甜的，酸酸的……
記得有一年夏天，爸爸領我去釣魚，我高興地一蹦三尺高�？墒钦嬲谛∠呩烎~時，卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚，我馬上坐下來，每隔十秒拉一下魚鉤�？墒敲看挝乙焕蟻矶际侵窕@打水——一場空。我焦急的直撓頭，眼看著爸爸一收魚竿總有一調20多厘米的魚跳進水里。我也學著爸爸的樣子釣上來了一條10厘米長的不情不愿的小魚。我十分煩躁，扔了下魚竿，看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵，開始編花籃，編到一半看到一直美麗、可愛的蝴蝶，又拋下花環(huán)，追隨蝴蝶去了。追了一段路，我累的氣喘吁吁，放棄了。
我跑回小溪邊，看看爸爸，再“沖一下電”�？墒俏一氐叫∠叄职诌�是一幅：“姜太公釣魚——愿者上鉤”的態(tài)度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚桶邊：里面條條都是個大鮮美、活蹦亂跳的大魚，水桶連一點剩余的.空間都沒有，魚兒們爭先恐后地跑到有水的地方，魚呼吸越來越困難。而我的桶里，清澈見底的桶里游著一條活蹦亂跳，顯得有些孤單的小魚。我拿起魚竿，坐到了小溪邊，重新釣魚。我靜下心，專心致志地釣魚。不一會兒，一條條小魚咬住我的魚鉤。
我和爸爸滿載而歸，路上爸爸對我說：“做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠不也成功不了�！边@真是第一次難忘的釣魚啊！它讓我明白了一個道理。
魚的作文 篇6
今天早晨，天空藍得像一汪海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地綴在天空中，像一幅美妙的圖畫，我和爸爸要一起去外婆家玩。
我們一家人來到外婆家，我迫不及待地沖向二樓客廳。忽然，一個透明通亮的大玻璃魚缸出現在我們面前，哇！里面住著好多條活潑可愛的小魚，魚兒在水里悠閑地游來游去。還有幾條金魚它們體態(tài)奇特，浮游在水中婆娑多姿，宛如水中盛開的花朵，美麗又可愛。
到了夜晚，我被一個噩夢驚醒，夢中看見小魚兒都被史瑞克大怪獸吃掉了，還大聲對我狂笑呢。我緩緩走入客廳，驚奇地發(fā)現魚兒怎么不閉眼睡覺呢？之后，我想著想著就又在沙發(fā)上睡著了。
第二天一早，我揉了揉睡意朦朧的眼晴，發(fā)現魚兒又在水中歡快地嬉戲。我精神大振馬上全神貫注地盯住小魚，眼睛一眨也不眨。突然，我發(fā)現了一個天大的秘密，原來魚兒居然沒有眼瞼，怪不得它們不閉眼睡覺。
我驚呆了，迫不及待地把這個秘密告訴了爸爸。爸爸和藹可親地說：“魚兒一生出來就是這樣沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺了，多累呀！”
我多么希望魚兒們也能像我們一樣安安心心地閉上眼晴好好睡一覺�。�
魚的作文 篇7
在一個陽光明媚的夏日，我們大家一早就來到公園。望著周圍美麗的花草樹木，呼吸著新鮮的空氣，我感到心曠神怡。
我和妹妹、小侄玩了許多項目，其中比賽釣魚最有趣。我們交了錢，便迫不及待地等釣魚比賽。釣魚的人真多��！把魚池圍得水泄不通。好不容易輪到我們，比賽開始了，我們手忙腳亂地穿上魚餌，再把鉤拋入池中，都專心致志地釣起魚來。剎時間，一群五顏六色的小金魚圍了過來，我緊張極了，一動也不敢動。魚兒可真狡猾，光用嘴碰魚餌，就是不吃。突然，一條黑色的小金魚張開大嘴，一口吞下了魚餌！我用力一甩，捉住了它。我高興得心都要從嗓子眼里蹦出來了！我來不及歡呼，又專心地釣起來。一會兒，管理的人說：“時間到�！蔽覀儾磺樵傅匕阳~桿給了他。我贏了！因為我一共釣了三條魚，妹妹和小侄一條也沒釣到。他們都愁眉苦臉，我見了靈機一動說：“我送你們每人一條魚�！彼麄兌几吲d地拉著我唱呀跳呀……
釣魚真有趣，幫助別人我更開心！
魚的作文 篇8
這學期，我們學習了《釣魚的啟示》這篇課文，我受到很大啟發(fā)。文中說，在人生的旅途中，“我”不止一次地遇到與那條鱸魚相似的充滿誘惑的“魚”。在生活中，我也發(fā)現不少這樣的“魚”。
放學路上，一張紙幣靜靜躺在偏僻的角落里，可是偏偏被眼睛好使的我發(fā)現，是交給警察還是留下呢？這條“魚”誘惑著我；同學忘了寫作業(yè)，謊稱沒有拿作業(yè)，并且給了我一件禮物做答謝，我是告訴老師呢？還是包庇同學？我被這條“魚”誘惑著；工廠里，工人們干活時偷工減料，把剩余的裝進自己的口袋，他（她）就被這條“魚”誘惑了。失去了道德。
這樣的例子還有很多，甚至是很小很小的誘惑。一個棒棒糖會騙走一個小孩子，如果家長從小教育孩子不吃別人的東西，可能孩子就能經得起誘惑，不被騙走。反之，會讓自己受到傷害，家長跟著擔心。
如果我們經不起誘惑，那么就要反思。我們撿到了錢，不還給失主，失主一定會著急，“勿以惡小而為之”，養(yǎng)成了習慣，長大后會做出更多的傻事。我們應該及時找到失主，主動歸還。
同學拿好東西賄賂我們，用來包庇他（她）干得壞事，我們不能接受，應該及時制止，幫助他（她）改正過來。
……
“吃虧是福”，我們不能貪圖小便宜，拋棄道德。同學們，我們要經得起誘惑。
魚的作文 篇9
在我的童年記憶中，一提起爸爸就不由得聯想到了釣魚一詞。老爸不好運動，卻對釣魚情有獨中，它可與魚別有一番交情：養(yǎng)魚不說，更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下，我也喜愛上了釣魚
我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。
魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自己絕對釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，再看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不干的她開始吹起來：“笨！這么長時間了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”
于是乎，或是老爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚（總之不是實力），竟釣上了一條魚，還不�。±蠇層珠_始了挑撥父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，可是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。
老媽的表一定有問題，兩小時怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的！（其實也不算什么），在看看我的，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往；三分鐘――水面一如既――等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在我家）！老爸也驚呆了，這種情況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然釣的總數不如爸爸，但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。
那次釣魚現在還記憶猶新，雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現在的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！
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