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【精品】描寫釣魚的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫釣魚的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫釣魚的作文 篇1
今天放假，可是一大早，我就一反常態(tài)地自覺起了床。為什么呢？因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢メ烎~。我可是一次魚也沒有釣過，自然無(wú)比激動(dòng)，很期待呀。
吃過早飯后，我和媽媽收拾好魚竿和釣線，又挖了一些紅蚯蚓，便直奔老家屋后的小河。
到了小河邊，媽媽麻利地準(zhǔn)備好漁具，又搬來(lái)了一個(gè)小凳子，就開始釣魚了。
我把魚竿拋了出去，可是浮子全部沉了下去。就算我沒有釣過魚，我也知道這種情況不正常。我連忙把魚線收了上來(lái)。把浮子之間的間隔調(diào)大了一些，終于好了。我又把線拋了下去，這下，浮子正常工作了。
過了一會(huì)，我感到魚竿似乎震動(dòng)了幾下，連忙提竿。魚鉤上空空如也�！澳闾崾裁锤�？”媽媽責(zé)怪我。
“魚竿動(dòng)了下。”我連忙解釋。
“動(dòng)什么動(dòng)。我盯著浮子呢�！蔽也桓叶嗾f，連忙“正襟危坐”。
過了很久，一條魚也沒有咬鉤�！耙灰嵘蟻�(lái)看看？”我問媽媽。“急什么急，再等等�！庇诌^了一會(huì)兒，我實(shí)在按捺不住，提起來(lái)一看，哪還有魚餌的影子？早被魚吃光了。唉，出師不利。我又翻出一條小得可憐的蚯蚓，把它穿在了魚鉤上，繼續(xù)開始漫長(zhǎng)的`等待。
一開始，我很有耐心，眼睛盯著浮子�？墒畮追昼娺^后，我漸漸地坐不住了，屁股在凳子上扭來(lái)扭去，心像火燎一般。每一秒都是那么漫長(zhǎng)。眼前的景色一成不變：馬路上鮮有人經(jīng)過，對(duì)面的老屋也似乎沒有人；水面波瀾不驚，一絲風(fēng)也沒有；河邊的蘆葦沉默地站著，一言不發(fā)；浮子無(wú)力地浮在水面上，似乎這輩子也不會(huì)再動(dòng)一下……時(shí)間似乎停住了，一切都靜止了，只有我不耐煩的抱怨聲。除此以外，就是寂靜。媽媽也不知跑哪去了，只有我與這沉默的風(fēng)景相對(duì)無(wú)言。
這魚兒，怎么就不咬鉤？
描寫釣魚的作文 篇2
今天下午，爸爸帶我去郊外池塘里釣魚。我們走了十幾分鐘，終于來(lái)到了家旁的郊外。由于剛下過雨，路很泥濘，爸爸不小心摔了一跤，可把我嚇壞了。
到了池塘邊，爸爸把魚竿拉長(zhǎng)，鉤上魚餌，在水桶里裝滿水，開始了釣魚活動(dòng)。只見爸爸把有魚餌的魚竿線拋進(jìn)水里，并讓我在魚鉤旁邊撒下一點(diǎn)米飯，希望把魚給引過來(lái)。爸爸再把魚竿固定在一塊大石頭上，靜靜地等待魚兒上鉤。就這樣等了半個(gè)小時(shí)，還沒有魚上鉤。我有點(diǎn)不耐煩了。爸爸對(duì)我說：“要是鉤住魚餌的魚鉤開始動(dòng)了，說明有魚過來(lái)吃了，你要仔細(xì)觀察�！蔽抑钡貙�(duì)爸爸說：“那魚會(huì)不會(huì)把魚餌整個(gè)吞下去，然后逃走呢?”爸爸冷靜地說：“這池塘里都是小魚，沒有比較大的魚，只有大魚才能一口把魚餌吞下去�！�
這時(shí)，魚鉤上的浮球動(dòng)了一下，周圍的湖面上泛起了一圈圈水波紋，好像有魚上鉤了。爸爸猛地把魚竿往上一拉，可惜魚兒掙脫逃走了。爸爸告訴我，我們用的魚竿是針對(duì)海釣的，竿比較長(zhǎng)，所以收竿的時(shí)間比較長(zhǎng)，魚可以趁機(jī)逃走。不過我們并不泄氣，爸爸還“穩(wěn)坐”。
忽然，我看見了我旁邊的一位老爺爺又有魚兒上鉤了，我好奇地走過去，看到他的水桶里全是魚，我非常羨慕。我壯起膽對(duì)他說：“老爺爺，您能送給我一條魚嗎？”老爺爺親切地說：“我魚多了去了，給你兩條吧�！蔽抑x過老爺爺，在他的魚桶里抓了兩條活潑可愛的小泥鰍，放到我那空蕩蕩的水桶里，和爸爸繼續(xù)釣魚。
又過了半個(gè)多小時(shí)，我們還是一無(wú)所獲，爸爸好像也有點(diǎn)不耐煩了，開始懷疑自己的`魚餌是否好吃。于是走到老爺爺身邊，看了看老爺爺?shù)聂~餌——蚯蚓，爸爸向老爺爺要了兩條蚯蚓，鉤到魚鉤上，又繼續(xù)釣魚。
太陽(yáng)快落山了，我和爸爸還是竹籃子打水——一場(chǎng)空。我們收拾好工具，向老爺爺?shù)搅藙e，回家了。
下午，我們雖然沒釣到魚，但我還是很開心。我知道了一個(gè)道理：釣魚并不是一定要釣到魚，釣魚的過程增強(qiáng)了我的耐心和毅力。我一定要和耐心、毅力交朋友，時(shí)刻記住它們，這樣就可以趕走粗心和馬虎！
描寫釣魚的作文 篇3
11月7日到11月11日，我們六年級(jí)全體同學(xué)去了洋口的實(shí)踐基地。在那里，我們學(xué)會(huì)了剪紙，制作燈籠，風(fēng)箏和航模，還學(xué)會(huì)了包水餃等等，其中我最難忘的是釣魚。
釣魚是我們的第一堂課，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)養(yǎng)魚場(chǎng)，里面有6個(gè)魚池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像?6個(gè)大火爐，我們站在門外，由每組的室長(zhǎng)先進(jìn)去領(lǐng)面團(tuán)和魚竿，我們則在外面聽老師講釣魚的過程和注意點(diǎn)。講好了，我們就跟著室長(zhǎng)來(lái)到了魚池邊，圍成一個(gè)圈，由室長(zhǎng)把同學(xué)們分成每2人一組，分別給了她們魚竿和面團(tuán)。
我朝魚池里看了看，哇，好多魚呀!有紅的，白的，紅黑相間的.，看了讓人眼花繚亂。我用兩腿夾住魚竿，用手把面團(tuán)撕下一點(diǎn)，再捏成米粒大小戳到魚鉤上，我把魚線放下去，許多魚一擁而上，我急忙把魚線提起盯睛一看，沒釣到，我再一次把魚先放下去又有一大群魚圍了過來(lái)，這一次，我等它吃的時(shí)候把魚線一提，眼看就要上鉤了，可惜它又在半空中掉了下去，魚食沒了，該另一個(gè)人了，這樣反反復(fù)復(fù)了好久，直到下課。
老師一吹口哨，我們便全部到外面排隊(duì)，其他人滿載而歸，再看看我，兩手空空，心里很不是滋味，但是這也是靠運(yùn)氣的，也只能說明我運(yùn)氣差罷了，可能還有技巧吧!
如果以后還能掉魚，我一定要掉到!
描寫釣魚的作文 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
星期六的天氣真好，陽(yáng)光明媚，天空一片瓦藍(lán)，早上的空氣格外清新，還伴著一絲絲涼意。
我和老爸在前一天就約好了今天一起去釣魚，早上吃過早飯后，背著早已準(zhǔn)備好的漁具，一路興致勃勃地向公園的魚塘走去，來(lái)的塘邊，只見四周還有栽滿了的柳樹，微風(fēng)一吹，柳枝歡快的擺動(dòng)，好像姑娘跳著歡快的舞蹈：那一朵朵粉紅色的荷花也散發(fā)出淡淡的芳香;清澈的水里，魚兒也在歡快地游來(lái)游去;綠油油的小草也在點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我的到來(lái)。
我和爸爸選好位置，迅速安排好漁具，坐在那兒靜靜的`等候魚兒上釣�？墒堑攘撕芫�，也不見魚兒上鉤，怎么回事呢?我急的抓耳撓腮。這時(shí)，爸爸就過來(lái)告訴我，釣前先撒誘魚餌料，把塘里的魚誘過來(lái)，這樣才能釣到魚，我就趕忙倒進(jìn)去一些飼料，果然。不一會(huì)，一條條魚兒游到了釣魚桿前，突然，線上浮漂往下一沉，我急忙提起魚桿，一條活蹦亂跳的魚被釣起來(lái)了，哈哈哈，這可是我今天釣的第一條魚!
不過和爸爸比起來(lái)，我還是差多了，爸爸比我多釣了好多條魚呢，不過下次我可不會(huì)輸給爸爸的。
描寫釣魚的作文 篇5
五月一日，我來(lái)到舅舅家，他說后天帶我去釣魚，我高興極了！
五月三日，舅舅真的帶我去釣魚了。在去釣魚的路上，媽媽在車上給大家表演魔術(shù)，大家都很吃驚：不知是怎么變出來(lái)的，好神奇呀！不知不覺我們就到了釣魚的地方。那兒的太陽(yáng)太大了，剛下車，我的眼睛就睜不開了。開始分魚桿了，那魚桿真長(zhǎng)，那不是一般的魚桿，是專業(yè)的`吧！我們各自選好了位置就開始釣魚了。
最讓人奇怪的是：魚餌居然是螞蟻，頭大尾大，比平�？吹轿浵佉笕谋秴�！舅舅的魚鉤是從螞蟻屁股穿過，還流出水來(lái)。我猜，那是螞蟻的小便吧，大家笑了……
開始釣魚了，剛一會(huì)兒，爸爸就首先釣到一條青條魚。兩位哥哥不專心，在磕瓜子，連魚食被魚吃了，他們都沒發(fā)現(xiàn)。接著叔叔也釣到一條小魚。其中一個(gè)哥哥也釣到一條魚�？墒橇硪桓绺邕�在磕瓜子，結(jié)果一條魚也沒釣到。又過了一會(huì)兒，爸爸又釣到一條魚兒，我和媽媽歡呼起來(lái)。
到午飯時(shí)間，我們收了魚桿，回舅舅家。
晚上，舅舅把釣來(lái)的魚燒了吃。我覺得不好吃，太淡了，真沒味道呀！我好失望！一定是舅舅煮魚的水平差！
描寫釣魚的作文 篇6
為了減輕學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，“十一”放假期間媽媽帶我們?nèi)液退我桃患胰メ烎~。
帶著愉快和好奇的心情九點(diǎn)鐘左右我們駕車來(lái)到魚池邊。由舅舅來(lái)把釣魚竿和支架安裝好，于是我們分成了三伙開始釣魚。我和宋姨一伙。宋姨負(fù)責(zé)把魚食揉成球形然后掛在魚鉤上，接著右手拿竿左手拉線用力一甩，魚線就順利的落在了水面上，魚漂慢慢的立在了水面中。這時(shí)的我就手握魚竿，眼睛緊緊的盯住魚漂，看著它是否動(dòng)了。宋姨說：“如果魚漂全沉下去或者是魚漂又浮上來(lái)，就迅速的提起釣魚竿�！本驮谖胰褙炞⒌亩⒅�'時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)魚漂動(dòng)了而且動(dòng)的樣子跟宋姨說的一樣，于是我快速的提起釣魚竿，哈哈，一條不太大的肥胖的小鯽魚上鉤了，而且正在魚鉤上拼命的掙扎想要逃跑呢�？粗易约撼醮吾烎~的成果，我的心里喜滋滋的。這更增添了我釣魚的興趣和信心。就這樣我一鼓作氣釣了十三條魚�？墒鞘斋@的卻是十二條，這是怎么回事呢?原來(lái)呀，我在一次提竿的時(shí)候用力過猛把釣上來(lái)的小鯽魚又甩到后邊的小河溝去。唉，可惜了，但是呢我又為它能留住生命感到高興。
不知不覺在池邊竟然呆了一天，晚上看著魚籠中蹦跳著的小鯽魚，我的心里充滿了快樂。
描寫釣魚的作文 篇7
今天，在姑姑的組織下，我和張若蘭進(jìn)行了一次別開生面的釣魚對(duì)抗賽。你可千萬(wàn)別以為是真的在池塘邊釣魚，其實(shí)用的是妹妹的釣魚玩具。魚竿是塑料的，小魚也是塑料的。
比賽之前，我和張若蘭手握釣竿，分別坐在兩張小椅子上，嚴(yán)陣以待。姑姑把開關(guān)打開，圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。一條條小魚張開嘴巴，躍躍欲試，好象在說：“來(lái)釣我吧，來(lái)釣我吧�！�
“開始！”姑姑一聲令下，我和張若蘭趕緊釣起來(lái)。我的手不知怎么的'，有些發(fā)抖，好象這根釣竿有千斤重似的。我告訴自己別緊張，看準(zhǔn)一條紅色的小魚，想把釣鉤放進(jìn)去�？尚◆~的嘴巴就是不張開。我心里急呀，火一下子就冒了上來(lái)了，恨不得上去把魚嘴馬上掰開。也許是我的誠(chéng)意感動(dòng)了上天，魚嘴終于張開了。我把釣鉤伸到魚的嘴里，魚嘴一合，哈哈！釣上來(lái)了。我偷偷地向張若蘭那邊看了一看，她也釣起了一條，我們打成了１比１平。
我剛準(zhǔn)備釣第二條魚，發(fā)現(xiàn)張若蘭已經(jīng)釣起了第二條魚，我心里有些發(fā)慌。和第一條魚正相反，這條魚的嘴巴怎么也不合攏。但我不灰心，想：鉤也要鉤起來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，我也把它鉤了起來(lái)。我看了看張若蘭那邊，她也在釣第三條魚，心里不由地高興起來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，第三條魚很容易地釣了起來(lái)�！皶r(shí)間到！”姑姑叫到。我還以為能得第一名，發(fā)現(xiàn)張若蘭也釣起了三條，我們打平了。也許這樣的結(jié)果最好了，我們都很高興。
哦，這次釣魚雖然只是用的玩具，但我們玩得開心極了。
描寫釣魚的作文 篇8
一聽到釣魚，我就興奮不已，因?yàn)獒烎~是一件很好玩的事，如果是自己釣上來(lái)的魚，定會(huì)很開興的。
再開學(xué)的'前兩個(gè)星我爸爸就帶我去了厚橋的一個(gè)釣魚的地方去釣魚。我老爸爸魚竿拿出來(lái)，在魚竿的頂上鉤住一條魚線，然后在魚線的鉤子上放上魚餌，最后把線扔到水里讓與自己來(lái)吃。
終于可以開始釣魚了，我爸爸把魚桿放在了我的手里，還給我說：“孩子你只要看到浮子在一顆一顆的下去就馬上拉。
過了一會(huì)我看見有三里浮子下去了我把魚桿一拉。上來(lái)一條草魚我拉都拉不動(dòng)后來(lái)我爸爸幫我拉了上來(lái)。
我開心得不得了。
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