實(shí)用的釣魚的作文六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的釣魚的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

釣魚的作文 篇1

　　我今早一起床就跑到廚房，看昨天做的魚餌，叫醒爸爸媽媽。

　　開始組裝魚竿，我把魚棒和收魚線綁在固定點(diǎn)，把收魚線和魚鉤穿過另一個(gè)固定點(diǎn)，簡簡單單的，魚竿大功告成。

　　水庫邊，我將魚餌掛到鉤子上，隨后把魚鉤拋進(jìn)水里，等待著魚兒上鉤，可心里一直在砰砰地跳，第一次釣魚么，有點(diǎn)小緊張。突然，魚竿抖起來，我往上一拉，可惜魚餌已經(jīng)被吃完啦，看來我得加大耐心用到里面。媽媽上起課來：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�

　　對，只要耐心點(diǎn)，馬上能釣到。我冷靜下來，靜靜地等待著，目不轉(zhuǎn)睛盯著魚鉤上的標(biāo)志，只要它有點(diǎn)小動靜，這個(gè)標(biāo)志也會隨著動。果然，沒有白費(fèi)苦苦等待，這次標(biāo)志震動得很快，看來這次的.魚還不少我這樣的苦苦等待這次標(biāo)記震動得很快，看來這次魚還不小，像在人們刀下的大公雞在掙扎。

　　緊接著，我用力一收，忍不住喊出來：“哇，好大一條魚��！”魚在水面翻著水花，發(fā)出嘩嘩的聲音。我再次用力一收，魚還是跑啦。

　　這樣太慢了，多放點(diǎn)魚餌，會不會很快？去試一下。當(dāng)我把魚竿收回的時(shí)候，魚餌只咬下一點(diǎn)兒，看來，這個(gè)辦法也不行，還是用老辦法吧！

　　用以前的老辦法，釣到兩條魚，很小很小，不過這也是我釣到的，很有成就感。

　　釣魚，也是個(gè)技術(shù)活，還考驗(yàn)?zāi)托�，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

釣魚的作文 篇2

　　作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天晚上，他和父親一起釣魚，在離鱸魚捕撈開放還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)四周沒有一個(gè)人，雖然他萬般不舍，但父親堅(jiān)持讓他把魚放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。

　　所以，在以后漫長的人生道路上，他抵制住了許多誘惑，最終走向成功。 ‘’道德只是個(gè)簡單是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！�’這句話讓我沉思很久。的確，當(dāng)你買東西時(shí)，老板多找給你5元、10元，你會怎么做？當(dāng)你試卷上有一處錯誤，老師沒發(fā)現(xiàn)，少扣了10分，你會怎么做，這些問題，回答起來都很簡單，但落到實(shí)際行動中，還那么簡單嗎？5元錢，可以買不少喜愛的零食，你能抵制住美食的誘惑，毫不猶豫的'把錢退還嗎？“分、分、分，學(xué)生的命根!”多出的10分，你舍得減回去嗎？各種各樣的誘惑，常常會使我們在“明知不對”的情況下，還做出錯誤的抉擇。道德的抉擇，往往說起來簡單，做起來難。

　　著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問”，其中一個(gè)就是：“我的道德今天又沒有很大的進(jìn)步呢？“這個(gè)方法真好！一個(gè)人，只有從小注意到自己的道德，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!

釣魚的作文 篇3

　　我的外公個(gè)子不高，皮膚黃黃的，黑色的頭發(fā)中夾著幾根白頭發(fā)，笑起來眼角有幾道深深的皺紋，外公對釣魚情有獨(dú)鐘。

　　一天，陽光明媚，萬里無云。我們到親戚家做客，親戚家在鄉(xiāng)下，我們一邊走一邊呼吸新鮮的空氣，不知不覺到了親戚的家。我們吃過香噴噴的午飯已經(jīng)是下午了。外公一手拿著他心愛的釣魚桿，一手提著水桶來到清澈的小河邊。我和表姐像尾巴似的跟在外公后面。外公把水桶放在旁邊，再把誘餌鉤在魚鉤上，接著把魚鉤甩進(jìn)水里，耐心地等待魚兒上鉤，而我們就在旁邊看著。過了一會兒，魚線抖動了一下，外公急忙提起魚桿，哇！一條銀色的.小魚上鉤了，我們歡呼雀躍。外公再接再厲，一條又一條小魚上鉤了，無論小魚怎么掙扎，都擺脫不了魚鉤。太陽公公笑呵呵地看著手舞足蹈的我們，好像也在夸獎技術(shù)高超的外公。夕陽西下，外公滿載而歸，還意猶未盡。

　　外公非常喜歡釣魚，釣魚既是娛樂項(xiàng)目，又可以鍛煉身體。

　　這就是我的外公——一個(gè)愛釣魚的外公。

釣魚的作文 篇4

　　前幾天，我們?nèi)�家去郊區(qū)釣魚。頭一天晚上，我們就把釣魚用的魚餌、魚桿、魚漂等都準(zhǔn)備齊全了。

　　來到魚塘邊，我們找了個(gè)地方把東西放下，爸爸拿出魚桿，把魚桿拉開，我?guī)桶职职阳~餌掛在魚鉤上，爸爸一手拉著魚線，一手拿著桿，用力一甩，把掛有魚餌的鉤甩了出去，然后就靜靜地坐著，看著魚漂。我也睜大眼睛看著，突然我看見魚漂動了一下，就看見魚在池塘跳，原來是爸爸釣到了一條大魚！爸爸并沒有立刻把魚提出水面，而是用手把著魚桿，讓魚在池塘里繼續(xù)游著，爸爸告訴我說這叫“溜魚”，是等魚沒有力氣了才好把它提出來，要不然會把魚桿弄斷的。就這樣一條、兩條、三條……我們釣到了十條魚，釣到魚的.感覺就像吃了蜜一樣甜。最后我提著戰(zhàn)利品興高彩烈地回家了。

　　釣魚可真有趣��！這次我不但學(xué)會了釣魚，還從中學(xué)到了一個(gè)道理。不管做什么事，只要有耐心，就可以取得勝利。媽媽總說我不仔細(xì)不認(rèn)真，我想要是能像今天釣魚一樣對待學(xué)習(xí)，我的成績一定是棒棒的。

釣魚的作文 篇5

　　在我們的生活中，每天都在發(fā)生許多稀奇古怪的事。有高興的，有傷心的，有難忘的，有給我們啟示的……多的就像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧！

　　有一次，我和爸媽去釣魚。第一起來到河邊釣魚，難免有些興奮和好奇，便左看看右望望。這條小河清澈見底，天空又是那么的藍(lán)，真是相映成趣，空氣還很清新呢！剛準(zhǔn)備坐下釣魚，媽媽就興奮地宣布說：“不如我們在這里舉辦一次釣魚比賽，好嗎？”我和爸爸興高采烈地說：“好啊！”“那好，釣魚比賽正式開始！”

　　咦？魚竿怎么抖動了一下，會不會是有魚上鉤了呢？我試探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有魚上鉤了。我心想：呵呵，這一次釣魚比賽一定是我先拔頭籌了！我把魚線慢慢的、小心翼翼的收上來，一條大魚在我眼前活蹦亂跳，我連忙把魚捉住放進(jìn)我的桶里面。媽媽看到了，說：“我們的女兒真厲害！那么快就釣到一條這么大的魚了，看來，我們也得繼續(xù)努力才行！”

　　第二次我又照瓜畫瓢再來了一次，可我在這次釣魚的過程中看到了一只異常美麗的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有釣魚比賽這回事。等我追到了一個(gè)陌生的`地方時(shí)，蝴蝶卻不見了蹤影，我連忙沿著河邊飛快地跑回去。

　　等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚的地方時(shí)，爸爸媽媽的桶里已有五六條魚了，而我只有那孤零零的一條魚，我立刻大發(fā)雷霆的說：“你們怎么不等等我呀！釣的那么快，不公平！”他們卻笑嘻嘻的說：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不關(guān)我的事，活該！”氣死我了，不過生氣也沒有用，因?yàn)槔咸鞝斢植粫�見你生氣就變兩條魚給你的，所以還是繼續(xù)釣魚吧！

　　剛剛坐下來，我又看到了一只蜻蜓，剛離開座位去又想追蝴蝶時(shí)，卻被媽媽叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了！做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做，才可以做好每一件事。”聽完媽媽的話，我覺得媽媽說的很對，就一心一意的釣魚，那天，我們?nèi)�部人都滿載而歸。釣魚的啟示

　　從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：做什么事都要一心一意、全神貫注的去做，才會做好每一件事。

釣魚的作文 篇6

　　周六上午，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，爸爸扛著魚竿，小明背著網(wǎng)兜，提著水桶，跟著爸爸去釣魚。

　　他們來到河邊，爸爸放下凳子，先在河面上撒了一些米，再把釣魚竿理好，然后在魚鉤上掛好魚餌，甩開魚線，開始釣魚。

　　爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，專心致志地釣魚，小明則蹲在爸爸旁邊，拿起網(wǎng)兜在水面上撈小魚小蝦。不一會兒，爸爸的浮標(biāo)開始動了，他輕輕地告訴小明：“有好戲看嘍……�！边@時(shí)，魚標(biāo)不停地往下沉，爸爸使勁把魚竿向上一提，“哇！好大的一條鯉魚呀！”小時(shí)高興地尖叫起來，爸爸連忙從鉤子上摘下鯉魚，放進(jìn)水桶里。小明看著活蹦亂跳的鯉魚自言自語地說：“饞嘴，上當(dāng)了吧！”再看看自己撈上來的'小魚，那相差也太大了吧！他向爸爸請求：“讓我也釣一會兒吧？看看能不能釣上大魚�！卑职滞�意了，小明接過釣竿，用心地釣了起來，兩眼起直盯著浮標(biāo)，可是過了好長時(shí)間也不見浮標(biāo)動一下，這下小明可急了，頭上直冒汗。爸爸看小蝗不對勁，安慰他說：“別急，釣魚要有耐心�！闭�說時(shí)，浮標(biāo)動了起來，小明屏住了呼吸……“別急，再等會兒�！毖劭锤�標(biāo)越來越往下沉去，這時(shí)，只聽爸爸一聲令下：“提！”小明使勁把魚竿往上一提，只見半空中掛著一條活蹦亂跳的大魚！小明高興得不得了，他輕輕摘下魚兒，小心翼翼地放進(jìn)桶里。又急忙轉(zhuǎn)身從爸爸手中接過魚竿，掛上魚餌，甩開了魚鉤。

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