【必備】釣魚(yú)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的釣魚(yú)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚(yú)作文 篇1
這個(gè)周末，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公溫柔地照射著大地，正是釣魚(yú)的好時(shí)候。
我隨著父親，一路上風(fēng)馳電掣，過(guò)路的風(fēng)景盡收眼底，不知不覺(jué)，我們到達(dá)了目的地——釣魚(yú)場(chǎng)。
交過(guò)魚(yú)票，進(jìn)入釣魚(yú)場(chǎng)，眼前的一幕竟讓我驚訝：十幾套釣魚(yú)工具整齊有序的分布在湖周圍，場(chǎng)地格外的安靜。我迫不及待地拉著父親跑上去�！澳隳弥~(yú)竿，我把魚(yú)餌弄上去�！蔽遗浜现赣H，很快，工具組裝好了，但因?yàn)榈谝淮吾烎~(yú)，我對(duì)它一竅不通。“左手扯著魚(yú)鉤，右手拿著魚(yú)竿，借著慣力輕輕地把魚(yú)餌飛出去，很簡(jiǎn)單的�！苯又�，父親又給我做了一邊示范，經(jīng)過(guò)幾次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了第一步，接下來(lái)就是靜靜地等待。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)鰾，稍有風(fēng)吹草動(dòng)我都將立即提起。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，空氣仿佛凝固了，我達(dá)到了全所未有的專注，突然，魚(yú)鰾突然往下沉，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，使出吃奶的勁猛地一提，但結(jié)果出人意料，什么都沒(méi)有，魚(yú)餌也沒(méi)了，我有點(diǎn)失望了。父親見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“釣魚(yú)講究的是恒心與專注，這兩點(diǎn)你都做到了，還有一點(diǎn)就是你要聰明點(diǎn)，等到魚(yú)兒完全咬鉤才提上來(lái)，魚(yú)鰾的.抖動(dòng)是因?yàn)轸~(yú)兒在試探，等到它往下沉1-2秒才提上來(lái)，才能釣到魚(yú)，加油！”聽(tīng)了父親的話，我更加的充滿信心，依照父親的方法嘗試了一遍，果不其然，魚(yú)兒很快上鉤了，我興奮不已。
是啊，釣魚(yú)需要耐心與專注，同時(shí)還要智慧，這次的釣魚(yú)之旅讓我終生難忘。
釣魚(yú)作文 篇2
昨天下午，萬(wàn)里無(wú)云，當(dāng)我悠閑自得地在公園中散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大哥哥正在河邊專心致志地釣魚(yú)。我的`好奇心使我不由自主在他旁邊一動(dòng)不動(dòng)地看著。只見(jiàn)水面上的浮漂不露聲色地動(dòng)了一下，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，大哥哥就猛然提桿，兩個(gè)魚(yú)鉤上各吊著一條活蹦亂跳卻又束手無(wú)策的河鯽魚(yú)！看著看著，我手癢了起來(lái)，問(wèn)大哥哥：“請(qǐng)問(wèn)能讓我嘗試一下釣魚(yú)嗎？”他若有所思地說(shuō)：“好吧，給你一根短桿，適合初學(xué)者”。
我開(kāi)開(kāi)心心地接過(guò)魚(yú)餌和釣魚(yú)桿，開(kāi)始有模有樣地釣起魚(yú)來(lái)，但是我連試好幾次都沒(méi)成功。我開(kāi)始泄氣了，要么就是抬桿抬得太晚，魚(yú)跑了；要么就是沒(méi)注意，魚(yú)早就把魚(yú)餌偷吃了；要么就是抬得太早魚(yú)還沒(méi)吃魚(yú)餌呢。經(jīng)過(guò)三番五次的嘗試后一條小野魚(yú)在我提桿的時(shí)候顯現(xiàn)了出來(lái)，要知道我當(dāng)時(shí)真是高興得快要蹦到了天上一樣。
真是功夫不負(fù)有心人，啊！今天我終于釣到魚(yú)了。
釣魚(yú)作文 篇3
【金題回放】閱讀下面的文字，請(qǐng)按要求作文。
一位年輕人在岸邊釣魚(yú)，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿。
一段時(shí)間過(guò)去了，奇怪的是，老人不時(shí)釣到銀光閃閃的鱖魚(yú)，可是年輕人的浮標(biāo)卻沒(méi)有動(dòng)靜。年輕人迷惑不解地問(wèn)老人：“我們釣魚(yú)的地方相同，您也沒(méi)有用什么特別的魚(yú)餌，為什么您能釣到這么多魚(yú)，而我卻毫無(wú)收獲呢？”
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老人微笑著說(shuō)：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩(wěn)定，動(dòng)不動(dòng)就煩亂不安。我釣魚(yú)的時(shí)候，常常達(dá)到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)魚(yú)竿，嘆息一兩聲。這邊的魚(yú)根本感覺(jué)不到我的存在，所以，它們咬我的魚(yú)餌，而你的舉動(dòng)和心態(tài)只會(huì)把魚(yú)嚇走，當(dāng)然就釣不到魚(yú)了�！�
讀了上面的材料，你有怎樣的哲理感悟？請(qǐng)結(jié)合自己的思想經(jīng)歷，結(jié)合社會(huì)生活，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，題目自擬。注意不要脫離材料的內(nèi)容及含意作文，不要套作，不得抄襲。
【寫(xiě)作導(dǎo)引】
這是一道新材料作文試題。仔細(xì)閱讀所給材料，從整體上感知、揣摩，特別要抓住垂釣老人富含哲理的話。從中，我們可以得到這樣的人生啟示：做任何事情，都要有一個(gè)美好的心態(tài)，否則易于煩亂躁動(dòng)，終將一事無(wú)成。
【優(yōu)秀范文】
恬靜執(zhí)著品自高
恬靜的心態(tài)，執(zhí)著的信念，終會(huì)提升你的人生品位�！}記
碧水微波，鱖魚(yú)歡躍。一樣魚(yú)竿，兩樣收獲。年輕的垂釣者仰天長(zhǎng)嘆，垂釣無(wú)功，那是因?yàn)樗膽B(tài)浮躁；沉穩(wěn)的垂釣老人則甩魚(yú)入簍，怡然自得，那是因?yàn)樗膽B(tài)美好、寧?kù)o。
鮮明的對(duì)比，告訴我們一個(gè)哲理：無(wú)論是江邊垂釣，還是其他世間事，都需要有一個(gè)美好的心態(tài)。然而，掩卷而思，借問(wèn)茫茫天宇，借問(wèn)蕓蕓眾生，什么是美好的心態(tài)？
什么是美好的心態(tài)？垂釣老人把一尾鱖魚(yú)裝進(jìn)魚(yú)簍，他輕輕地告訴我，美好的心態(tài)是這樣的：一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)了，“撲哧”一聲咬去了甜甜的魚(yú)餌，然后掙開(kāi)魚(yú)釣，逃走了。但是不急不躁的人兒，仍然穩(wěn)坐在岸邊的青石上，恬靜沉穩(wěn)地守望著他長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，耐心地等待著下一條魚(yú)。垂釣人的心態(tài)是平和的，像天上悠悠的白云，像林中和諧的鳥(niǎo)鳴，像夕陽(yáng)映照下綠茵茵的草地。擁有了這樣的心態(tài)，擁有了這份沉靜和閑適，才會(huì)有豐碩的收獲，才會(huì)有鱖魚(yú)的接踵而來(lái)，歡歌跳躍。
這是垂釣老人的心態(tài)告白。
什么是美好的心態(tài)？語(yǔ)文老師告訴我，美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的：恬淡而不乏執(zhí)著，閑適而蘊(yùn)涵著追求。美好的心態(tài)，是乍暖還寒時(shí)候“春江水暖鴨先知”的恬靜淡雅；是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)情畫(huà)意；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適愉悅，超凡脫俗；亦是“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的神清氣爽，昂揚(yáng)奮發(fā)；是王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯闊明凈，躊躇滿志；亦是莘莘學(xué)子沉靜剛毅的燈下研讀，從容鎮(zhèn)定的臨場(chǎng)應(yīng)答。有了這樣的美好心態(tài)，詩(shī)人才得以成就他們壯麗的篇章，英雄才得以成就他們的功名偉業(yè)，學(xué)子才得以實(shí)現(xiàn)他們的`宏圖大志。
美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的：恬淡而不消沉，閑適而思進(jìn)取。這也是語(yǔ)文老師的諄諄告誡。
什么是美好的心態(tài)？一位老將軍告訴我，美好的心態(tài)應(yīng)該是這樣的：從容而又執(zhí)著，鎮(zhèn)定而又睿智。美好的心態(tài)，是諸葛孔明運(yùn)籌帷幄、決勝千里的沉穩(wěn)睿智，是危難時(shí)刻處變不驚巧施空城計(jì)的琴聲不亂。一位剛剛從奧運(yùn)賽場(chǎng)凱旋的體育健兒告訴我，美好的心態(tài)就是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)手時(shí)的坦然自若，就是坎坎坷坷之后永不言敗、繼續(xù)拼搏的微笑。
美好的心態(tài)就應(yīng)該是這樣的：從容而又執(zhí)著，鎮(zhèn)定而又睿智。正因?yàn)檫@樣，諸葛孔明才敢憑借空城，從容面對(duì)司馬懿15萬(wàn)大軍，我國(guó)的體育健兒才得以在奧運(yùn)賽場(chǎng)贏得金牌，高唱國(guó)歌。
欣賞蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，欣賞岳鵬舉“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯懷激烈，但我更欣賞垂釣老人的美好心態(tài)，沉沉靜靜，執(zhí)著守望的風(fēng)采。
兩根釣竿，一縷哲思。碧波蕩漾，心潮澎湃。浮塵莫嘆，沉靜執(zhí)著。擁有了這樣美好的心態(tài)，我們就能漫觀天際云卷云舒的壯麗景色，我們就能像那位漁翁一樣，守望好人生垂釣的長(zhǎng)竿，笑迎一尾尾肥美的鱖魚(yú)，飛入收獲的魚(yú)簍，濺起一串串美妙的人生之歌。
名師點(diǎn)評(píng)：本文主旨鮮明，文采濃郁，說(shuō)理有力，引人入勝。文章主體行文的結(jié)構(gòu)技法尤其令人贊嘆。小作者把并列式結(jié)構(gòu)與對(duì)比式結(jié)構(gòu)技法結(jié)合在一起，既有宏觀的并列式，又有文段內(nèi)的對(duì)比式，使得議論闡述氣勢(shì)恢弘，主旨鮮明，讀來(lái)令人頗受啟發(fā)。
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